寓言兩則亡羊補(bǔ)牢說(shuō)課稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課在創(chuàng)設(shè)情境的過(guò)程中，我將播放一段喜羊羊與灰太狼的視頻，讓學(xué)生在充滿童趣的動(dòng)畫片中回憶以前學(xué)過(guò)哪些寓言，從這些寓言中懂得什么道理？今天我們也來(lái)學(xué)習(xí)一篇有關(guān)羊的語(yǔ)言——《亡羊補(bǔ)牢》。[本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖是： 通讀課文能為識(shí)字教學(xué)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情境，為感情朗讀打基礎(chǔ)，為理解評(píng)議做鋪墊。本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)目的是： [要培養(yǎng)學(xué)生敏銳的語(yǔ)感，就必須從語(yǔ)言文字的細(xì)節(jié)入手，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)咀嚼品味，推敲斟酌，教會(huì)學(xué)生抓住課文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)理解課文的表達(dá)方法。也為了培養(yǎng)學(xué)生的審美鑒賞能力以及口頭表達(dá)能力，我設(shè)置了以下的作業(yè)： 我能用自己的話把《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言介紹給同學(xué)家人。謝謝！。讓學(xué)生在心中留下語(yǔ)言、留下形象、留下情感。分角色表演朗讀對(duì)話部分，讀的時(shí)候要讀出鄰居對(duì)養(yǎng)羊人的關(guān)心和養(yǎng)羊人對(duì)丟羊這件事由滿不在乎到后悔莫及的態(tài)度。（3）用自己的話復(fù)述《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)寓言故事，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)寓意。我講的是第一課時(shí)：具體步驟為整體感知、理清脈絡(luò)、學(xué)習(xí)生字詞、研讀《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言。根據(jù)教材特點(diǎn)及以上的教學(xué)目
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1