【摘要】河流的綜合治理－－長江三峽工程為例,張家界天門中學授課人：陳松柏2005年12月,,,一、長江三峽和長江三峽地區(qū),1、長江三峽,指長江干流自重慶至湖北宜昌南津關(guān)間192千米的河段,,瞿塘峽,巫峽,西陵...
2025-11-10 23:24
【摘要】生態(tài)環(huán)境問題及其治理保護——“以河流為生命線的地區(qū)－－長江沿江地帶”,,,不容忽視的環(huán)境問題,世界大河流域內(nèi)大規(guī)模的開發(fā)治理，往往容易改變流域的生態(tài)環(huán)境，引發(fā)嚴重的生態(tài)環(huán)境問題。,,,嚴重的水土流失,...
2025-11-10 22:32
【摘要】《高中地理》選修二,第三單元水土流失的治理,,,水土流失：指在流水、風力等外力作用下，土壤受到侵蝕(破壞、磨損、散、搬運、沉積的過程)的現(xiàn)象，一般在坡耕地、放牧的荒山荒坡、溝壑等三種土地產(chǎn)生這種生態(tài)環(huán)...
2025-11-10 22:27
【摘要】第五單元河流的綜合治理,5.1長江三峽工程建設(shè)的意義和作用,,,,一.三峽工程概況,1.壩址:,湖北宜昌西陵峽三斗坪,2.綜合效益:,防洪,發(fā)電,航運,養(yǎng)殖,供水,,3.組成：4.建設(shè)方案：,由攔江大...
【摘要】河流的開發(fā)與治理,壽昌中學汪衛(wèi)通2006年9月19日,,,思考：從地理環(huán)境的整體性考慮，影響河流的因素有哪些？,氣候地形水系植被人類活動,河流,湖,水文水系綜合效益危害,海洋,,,一、河流的水文特征（...
2025-11-10 23:23
【摘要】高中地理新課程培訓學習報告 【篇一】高中地理新課程培訓學習報告 為期十天的新課程遠程培訓結(jié)束了，通過這十天看視頻與文字文本的學習，通過網(wǎng)上交流和做作業(yè)，通過專家的點評和交流，使我對新課程有了較...
2025-11-28 02:30
【摘要】水土流失的治理,授課zijing,,,3.1黃土高原水土流失的地理背景,一、脆弱的環(huán)境,１、抵御自然災害的能力較低(特殊的地理位置）,２、環(huán)境遭到破壞后恢復相當困難,二、尖銳的人地矛盾,１、農(nóng)業(yè)墾殖歷...
2025-11-10 22:20
【摘要】的水土流失,,,一、水土流失的形成,思考？?,１、黃土高原的地貌有何特征？,２、這些特征是怎樣形成的？,３、造成水土流失的主要原因有哪些？,,,黃土高原的地貌特征,,,,,,,,,,,,,第三單元水土...
【摘要】第一篇：高中地理教學論文：如何提高地理課堂教學效果 優(yōu)化地理教學提高課堂效率 摘要：課堂是學生接受知識、提高自我適應(yīng)社會能力的場所，也是教師引導學生提高自身素養(yǎng)的場所。而課堂教學效果的好壞直接影響...
2025-10-27 04:44
【摘要】1高中地理新課程教學評價段玉山博士中國教育學會地理教學研究會秘書長國家高中地理課程標準組核心成員華東師范大學資源與環(huán)境科學學院副院長2探討幾個問題?新課程實施后的評價應(yīng)該怎么樣推進??評價與教學方法究竟如何統(tǒng)一??新課程之后的考試與評價的方向如何??考試與評價與教材之間的關(guān)系如何
2025-12-29 06:28
【摘要】第一篇：新課程理念下如何提高高中地理課堂教學的有效性 新課程理念下如何提高高中地理課堂教學的有效性 摘要：隨著我國新課程改革的不斷深入，有效性教學成為基礎(chǔ)教育課程改革中教育發(fā)展的必然趨勢，也是當前...
2025-10-26 07:24
【摘要】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。綜合質(zhì)量評估第一～五章（90分鐘100分）一、選擇題（本大題共20題，每題3分，共60分）據(jù)國家地震臺網(wǎng)測定，北京時間2021年10月23日18時41分，在土耳其（°N，
2025-11-26 01:57
【摘要】第一篇：四川省高中地理課改培訓心得 四川省高中課改培訓心得 作為一名剛走向教師崗位的新老師，能夠參加四川省高中課程改革遠程培訓，是幸運的，也是必須的。剛結(jié)束的高一課改培訓，我收獲益匪淺，現(xiàn)將自己的...
2025-10-16 17:20
【摘要】農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)的治理,－以黃淮海平原為例,6.2中、低產(chǎn)田的綜合治理,,,1、結(jié)合圖6.6分析辛店洼的自然環(huán)境特征。2、結(jié)合圖6.7和圖6.8分析辛店洼治理前后土地利用類型的變化。3、畫出魚塘-臺田模式示...
【摘要】第一篇：談多媒體與高中地理課堂教學的整合 【摘要】本文主要以多媒體教學這一現(xiàn)代化教學方法為切入點，首先分析了在高中地理教學中應(yīng)用多媒體教學法的意義，然后再通過實例，就如何在高中地理中應(yīng)用多媒體教學方...
2025-10-31 12:21
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