【摘要】空間中點、線、面的位置關(guān)系一、選擇題:1.下面推理過程,錯誤的是()(A) (B)(C)(D)2.一條直線和這條直線之外不共線的三點所能確定的平面的個數(shù)是()(A)1個或3個 (B)1個或4個(C)3個或4個(D)1個、3個或4個3.以下命題正確的有()
2025-03-25 06:41
【摘要】戴氏教育簇橋校區(qū)空間點、直線、平面的位置關(guān)系練習題授課老師:唐老師1a不平行于平面?,則下列結(jié)論成立的是(D)A.?內(nèi)所有的直線都與a異面;B.?內(nèi)不存在與a平行的直線;C.?內(nèi)所有的直線都與a相交;a與平面?有公共點.
2025-11-15 20:05
【摘要】人教B版數(shù)學必修2:空間中直線與平面的位置關(guān)系及直線與平面平行的判定一、選擇題1.a,b是兩條異面直線,A是不在a,b上的點,則下列結(jié)論成立的是()A點有且只有一個平面與a,b都平行A點至少有一個平面與a,b都平行A點有無數(shù)個平面與a,b都平行A
2025-11-18 23:54
【摘要】直線與平面所成的角與二面角(二)-——二面角與平面和平面的垂直關(guān)系1二面角及二面角的平面角平面的一條直線把平面分為兩部分,其中的每一部分都叫做一個半平面。從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角。(1)半平面——(2)二面角——llαl
2025-11-08 23:19
【摘要】第1頁共2頁初中數(shù)學平面圖形的位置關(guān)系基礎題一、單選題(共6道,每道16分),四條直線的交點個數(shù)不能是()個個個個答案:A試題難度:三顆星知識點:相交線(直線相交求交點個數(shù)),錯誤的是()知直線平行
2025-08-01 19:23
【摘要】第七章《平面圖形的認識(二)》測試題B1一、選擇題。(每題3分,共21分)1.下列生活現(xiàn)象中,屬于平移的是()A.足球在草地上滾動B.拉開抽屜C.投影片的文字經(jīng)投影轉(zhuǎn)換到屏幕上D.鐘擺的擺動2.若一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比為2:7:1,那么這個三角形是()A.直角三角形
2025-06-24 22:17
【摘要】1.掌握空間直線與平面之間的位置關(guān)系;2.滲透“點線面體”轉(zhuǎn)化思想重難點:直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系1.如圖是正方體的平面展開圖,則在這個正方體中:①BM與ED平行;②CN與BE是異面直線;③CN與BM成60°角
2025-11-08 03:40
【摘要】一、選擇題:(本大題共10小題,每小題4分,,只有一項是符合題目要求的.)1.設點P(3,-6),Q(-5,2),R的縱坐標為-9,且P、Q、R三點共線,則R點的橫坐標為()。A、-9 B、-6 C、9 D、62.已知=(2,3),b=(-4,7),則在b上的投影為()。A、
2025-06-24 19:26
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學高中數(shù)學直線與平面的位置關(guān)系(第1課時)教案蘇教版必修2教學目標:通過圖形,使學生掌握直線和平面的各種位置關(guān)系及位置關(guān)系的圖形畫法。掌握直線和平面平行的判定定理及性質(zhì)定理,并能運用其解決相關(guān)問題。教學重點:直線與平面的位置關(guān)系及其符號表示,直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理及其應用教學難點:直線與平面平行的判定定理、性
2025-11-10 20:35
【摘要】§平面與平面之間的位置關(guān)系一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關(guān)系是立體幾何中最重要的位置關(guān)系,平面與平面的相交和平行是本節(jié)的重點和難點.空間中平面與平面之間的位置關(guān)系是根據(jù)交點個數(shù)來定義的,要求學生在公理3的基礎上會判斷平面與平面之間的位置關(guān)系.本節(jié)重點是結(jié)合圖形判斷空間中平面與平面之間的位置關(guān)系.二、教學目標
2025-11-24 11:32
【摘要】他山中學任城勇一個平面內(nèi)的一條直線把這個平面分成兩個部分,其中的每一部分都叫做半平面。一條直線上的一個點把這條直線分成兩個部分,其中的每一部分都叫做射線。2OBA??AB從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角。
2025-07-23 17:08
【摘要】第四章直線與平面、兩平面的相對位置§4-1直線與平面平行?兩平面平行§4-2直線與平面的交點?兩平面的交線§4-3直線與平面垂直?兩平面垂直
2025-07-21 03:26
【摘要】高二數(shù)學必修四第二章平面向量單元測試題一、選擇題:(5×10=50′)1.給出下面四個命題:①;②;③;④。其中正確的個數(shù)為()(A)1個 (B)2個 (C)3個 (D)4個2、對于向量,,則()(A)∥ (B)⊥ (C)與的夾角為60° (D)與的夾角為30°
2025-04-04 05:17
【摘要】教學目標:1、掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖;2、會用符號表示出點與直線,點與平面,直線和平面以及平面與平面相交的位置關(guān)系;3、掌握平面的基本性質(zhì)(三個公理)及作用;4、培養(yǎng)學生的空間想象能力。實物引入、揭示課題同學們觀察長方體并思考以下問題:1、長方體由哪些基本元素構(gòu)成?2、觀察長方體的面,
2025-11-03 01:34
【摘要】A一、空間中兩條不重合直線有哪幾種位置關(guān)系?二、空間直線與平面有哪幾種位置關(guān)系?平行、相交、異面垂直平行復習回顧1、“鉛垂線”檢驗法2、“三角尺”檢驗法3、“合頁型折紙”檢驗法1、“鉛垂線”檢驗法2、“長方形紙片”檢驗法A長方體中平面與平面位置關(guān)系的認識A平
2025-12-03 16:48