高二地理自然資源與人類(存儲版)
【正文】 長 鈾礦資源主要分布在美國、加拿大、俄羅斯、澳大利亞和南非。 (2)面對我國城市發(fā)展中的水資源問題，青海省深感作為 “中華水塔 ”所肩負的責任，確立了 “環(huán)保立省 ”的發(fā)展之道。 【思維點擊】 思考某區(qū)域資源的短缺應抓住自然原因和社會經(jīng)濟原因兩方面；分析解決資源短缺的措施應從節(jié)流和開源兩方面分析。 答案： (1)A (2)C 考題優(yōu)化演練 本部分內(nèi)容講解結束 點此進入課件目錄 按 ESC鍵退出全屏播放 謝謝使用 。 原因：水資源時空分布不均；用水需求量激增；水資源利用率低；浪費嚴重；水資源受污染等。三江源 ”為主題，展現(xiàn)中華水塔的山水風情與三江源的生態(tài)意境，引導人們尋找中華民族母親河的出生地，揭示三江源是生命之源、文明之源和城市之源。目前，核能、太陽能、風能、地熱能等正推廣利用 對于 尚未完全弄清其用途和開發(fā)利用途徑的不可再生的自然資源 ， 人類最好不要輕易進行開發(fā)利用 ， 以免造成資源的浪費 對自然資源的利用率不斷提高 方法規(guī)律 我國的能源資源 (1)部分能源的特點與分布 能源資源是自然資源的重要組成部分，有關幾種能源的比較如下。 不平衡 水熱 地質(zhì)作用 聯(lián)系性 可再生 數(shù)量 范圍 途徑 二 、 土地資源與人類 土地資源是人類生存與發(fā)展的物質(zhì)基礎 。能夠產(chǎn)生經(jīng)濟價值，可以提高人類當前和未來福利的物質(zhì)和能量才能稱為自然資源，在一定時間條件下，人們還不能利用的物質(zhì)和能量不能稱為自然資源 (如雷電、臺風等 )。第 11節(jié) 自然資源與人類 高頻考點突破 考題優(yōu)化演練 第11 節(jié) 自然資源與人類 必備知識梳理 必備知識梳理 一 、 認識自然資源 1． 概念：是指人類可以 _______從 _______獲得， 并用于生產(chǎn)和生活的 _____與 _______。 ③ 經(jīng)濟屬性。 ( 4) 利用的發(fā)展性：對自然資源的利用 ____ __ 和利用 ______將進一步拓展。公眾參與是實現(xiàn)自然資源可持續(xù)利用的關鍵 高頻考點突破 自然資源的基本特征 考點精講 表現(xiàn) 舉例 開發(fā)利 用要求 分布 的不 平衡 性 存在數(shù)量或質(zhì)量上的顯著地域差異 因地制
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