【摘要】第三章生物圈中的微生物第一節(jié)《病毒》學(xué)案設(shè)計課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠識別各種病毒，并能夠說出病毒的特點和結(jié)構(gòu)組成,明確病毒是生物。2、認(rèn)識病毒與人類的關(guān)系，認(rèn)同利用病毒可以為人類造福。重點、難點提示病毒的主要特征;病毒的結(jié)構(gòu)組成;病毒的生活。導(dǎo)學(xué)
2024-12-08 15:11
【摘要】精品資源第一節(jié)光的折射（l課時）（－）教學(xué)目的1．知道什么是光的折射現(xiàn)象及折射光線、折射角。2．知道光從空氣斜射入水、其他介質(zhì)中及光從水、其他介質(zhì)斜射入空氣中的折射情況。3．知道折射現(xiàn)象中光路是可逆的。4．能用光的折射解釋生活中的一些簡單現(xiàn)象。（二）教具碗、適量的水、筷子一根、全反射演示器（或光的折射演示器）。
2025-06-16 17:05
【摘要】第一節(jié)人口教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、理解人口自然增長率的概念，能認(rèn)識和說出世界各大洲人口自然增長的地區(qū)差異。了解人口基數(shù)對自然增長率和人口數(shù)量的影響。 2、掌握人口增長三種模式的名稱和...
2024-12-07 01:18
【摘要】分課時教學(xué)案課題真菌主備課人授課時間第周月日教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察各種各樣的真菌，描述真菌的主要特征。2、真菌和細(xì)菌的主要區(qū)別。3、認(rèn)識日常生活中常見的真菌，說出霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式。4、了解真菌的結(jié)構(gòu)和生殖方式，主要是孢子生殖。學(xué)情分析本節(jié)教學(xué)充分從學(xué)生已有生活經(jīng)驗入手，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動
2024-11-19 05:31
【摘要】第一節(jié)生物的特征學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、知識目標(biāo):1、觀察生物和非生物，比較它們的區(qū)別2、舉例說明生物具有的共同特征3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力和交流能力4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,關(guān)愛生物的情感意識綠豆通過光合作用制造有機物金錢豹和它捕獲的食物特征一：生物生活需要營養(yǎng)
2024-11-24 12:14
【摘要】第一節(jié)大洋地貌?許多地貌形態(tài)可反映內(nèi)力地質(zhì)作用及形成的地質(zhì)構(gòu)造的特點，稱構(gòu)造地貌?？煞譃榇蟮貥?gòu)造地貌、褶曲構(gòu)造地貌和斷層構(gòu)造地貌。?第一節(jié)大地構(gòu)造地貌?是大陸上最為宏偉顯著的構(gòu)造地貌類型，其形成、發(fā)展和分布與大地構(gòu)造有關(guān)。?一構(gòu)造山系?1．構(gòu)造山系的分布
2025-08-23 08:57
【摘要】第一節(jié)綠色植物的主要類群課時二學(xué)習(xí)目標(biāo):。、關(guān)注植物生活的情感。、分析能力。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):,__________、__________、__________都有非常發(fā)達(dá)的__________組織。,所以種子是__________,這類植物稱為__________植物;有的具有真正的花和果實,種子外面有
2024-11-19 22:19
【摘要】第七章增強免疫預(yù)防疾病第一節(jié)免疫二、后天獲得的免疫力教材分析教材提供了文字材料，讓學(xué)生通過研讀文字材料，弄清抗原、抗體的概念，理解特異性免疫的過程，通過補畫教材中免疫過程示意圖，驗證學(xué)生對特異性免疫的理解程度，從中理解人體第三道防線的組成，免疫過程和特點，區(qū)分人體特異性免疫和非特異性免疫的不同點。特異性免疫及第三道防線
2024-12-03 07:13
【摘要】第一章第一節(jié)認(rèn)識有機化合物有機化合物的分類一、有機化合物的分類方法從結(jié)構(gòu)上對有機化合物的兩種分類方法：①按照構(gòu)成有機化合物分子的__________來分類；②按反映有機化合物特性的特定__________來分類。碳的骨架官能團二、按碳的骨架分類
2025-07-20 14:01
【摘要】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩chemistry—化學(xué)啟原于alchemy—煉金術(shù)化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩是這樣嗎？溶洞風(fēng)光你覺得化學(xué)是什么？將來你想通過化學(xué)做些什么？化學(xué)就是要研究物質(zhì)及其變化，它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和
2025-06-17 18:21
【摘要】第一章奇妙的生物現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征生物見聞從太空中遙望地球，映入眼簾的將是一幅美麗的圖案，藍(lán)色的海洋，綠色的森林和原野，白色的云朵。這是一個充滿生機的的世界，包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈，它是所有生物共同的家園。生物圈中生物的種類繁多，數(shù)量巨大?，F(xiàn)在已被人們認(rèn)識的
2024-12-05 01:13
【摘要】第一節(jié)面試心理 一、主考官的心理與心理偏差 在面試過程中，主考官因處于主動、支配地位，故產(chǎn)生一種心理上的優(yōu)越感。這種優(yōu)越感有利于主考官主動性、能動性的發(fā)揮，但把握不好也容易形成極端化傾向。面試實踐表明，主考官易出現(xiàn)以下心理特征及心理偏差： 1愿當(dāng)“伯樂” 主考官是帶著任務(wù)來參加面試的，他們大都希望自己能夠做一名公正的考官，希望自己就是慧眼識千里馬的伯樂，
2025-07-18 13:28
【摘要】第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)教案教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察實驗理解種子萌發(fā)所需的內(nèi)部條件和外界條件。2．通過觀察實驗和分析實驗現(xiàn)象，分析種子萌發(fā)的原因，繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和分析問題、解決問題的思維能力。3．通過分析種子萌發(fā)的條件，初步樹立內(nèi)、外因辯證統(tǒng)一的觀點；重點、難點：重點：應(yīng)為種子萌發(fā)所需的條件難點：是種子萌發(fā)為什么需要這些條件。
2024-12-03 09:35
【摘要】第二單元第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育主備：仝鳳英審核：八年級生物組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說出昆蟲的生殖發(fā)育過程及特點2、概述變態(tài)發(fā)育的過程【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】一、昆蟲的生殖1．吸引異性的方式：分泌或。2．受精方式：受精。3
2024-11-20 02:19
【摘要】第十一章生物的生長和發(fā)育第一節(jié)植物的生長和發(fā)育——種子及其萌發(fā)一、教材分析：學(xué)習(xí)過《生物的生殖》之后，理所應(yīng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了《生物的生長和發(fā)育》的學(xué)習(xí)。與《生物的生殖一樣》，《生物的生長發(fā)育》也是從植物說起，因此介紹植物生長發(fā)育的起點必然是植物的種子。植物種子
2024-12-03 06:47
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