【摘要】開學(xué)了,媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標(biāo)價中的數(shù)分成兩類?怎么分?像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”?!?”叫做小數(shù)點。彩筆橡皮擦鉛筆書包45元
2024-11-11 22:34
【摘要】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)(上冊)認(rèn)數(shù)(第一課時)主講教師:徐興法江陰市第三實驗小學(xué)無錫全市總面積四千七百八十八平方千米,人口近四百四十萬。2020年,全市實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)一千九百億元,人均生產(chǎn)總值超過五千二百美元。2020年無錫市接待境內(nèi)
2024-11-11 04:01
【摘要】畫角教學(xué)目標(biāo)?⒈使學(xué)生會用量角器畫所指定的度數(shù)的角,會用三角尺畫30°、45°、60°和90°的角。?⒉發(fā)展學(xué)生的空間觀念。?3.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。重點、難點?使學(xué)生會用量角器畫所指定的度數(shù)的角,會用三角尺畫30°、45
2024-11-06 14:28
【摘要】平均分成2份—211-2只要把蛋糕平均分成兩份,每一份都是它的二分之一。.判斷下列圖形中的陰影部分是否是21?練一練?(1)(2)(5)(4)(3)平均分成3份31()()51
2024-11-11 06:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生進一步理角線、角的概念,比較熟練地度量線段和角,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,發(fā)展學(xué)生空間觀念。重點難點?量角?畫角回顧整理在《角》這個單元里,學(xué)習(xí)了哪些新知識?1、線段、直線和射線2、角的符號、記法、讀法度量角角的分類
2024-11-06 16:48
【摘要】北京第二實驗小學(xué)怡海分校課件制作:何軍同學(xué)們,我們前面學(xué)習(xí)了直線和線段,請你們說說它們各有什么特征呢?直線:特征:直的,沒有端點,長度無限。線段:特征:直的,兩個端點,長度有限。射線:特征:直的,一個端點,長度無限。復(fù)習(xí)說一說,你是怎樣畫射線的?從一點出發(fā),可
2024-11-06 23:33
【摘要】 商的近似值說課 一、教材分析: 《向日葵》是法國偉大的畫家凡高的作品。在這幅作品中,畫家像閃爍著熊熊的火焰,滿懷熾熱的激情令運動感的和仿佛旋轉(zhuǎn)不停的筆觸是那樣粗厚有力,色彩的對比...
2025-04-05 12:51
【摘要】商的近似值教學(xué)內(nèi)容第98頁例7以及練習(xí)十九1-2題,以及101頁的你知道嗎?執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):使學(xué)生進一步鞏固求近似值的方法,學(xué)會求商的近似值。:自己探索求商的近似值的方法。:培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實際情況靈活運用知識的能
2024-12-05 10:01
【摘要】四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃一、班級情況分析四年級2班是在2009年新組建的,現(xiàn)有人數(shù)為45人。大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村等,全托生中有父母離異的,有父母外出工作,跟著爺爺、奶奶、外公、外婆的多人。從上學(xué)期的期末質(zhì)量檢測來看,學(xué)生對雙基知識掌握得還不夠,對長方形和正方形的認(rèn)識、噸千米的認(rèn)識掌握得不太好。在計算方面,學(xué)生的差別比較大
2025-01-19 03:29
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué) 四年級數(shù)學(xué)除法1 個數(shù)相除,商50余30,如果被除數(shù)和除數(shù)同時縮小10倍,所得的商和余數(shù)是())小時.(中2.成人的一般的步行速度大約是每分鐘60米~70米,張家港港區(qū)到市...
2024-11-09 02:27
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:商的近似值(2)第13課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,進一步理解有時需要用“去尾”法或“進一”法求近似值的實際意義,能根據(jù)實際情況合理地取近似值。,發(fā)現(xiàn)并探索其中的規(guī)律,熟練地解決相關(guān)的問題;進一步感受數(shù)學(xué)知識的實用價值。,感受數(shù)學(xué)與日常生活得密切聯(lián)系,培
2024-11-21 02:08
【摘要】課題十三:商的近似值(二)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)第71~72頁例13、“試一試”和“練一練”,完成練習(xí)十三第12~17題。教學(xué)要求:、有限小數(shù)、無限小數(shù)的概念.。。。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)案看誰算得快。第一組:÷26÷11第二組:1÷3
2024-11-24 17:21
【摘要】《商的近似值》教學(xué)反思 《商的近似值》教學(xué)反思1這節(jié)課是在學(xué)過兩位數(shù)除多位數(shù)的基礎(chǔ)之上來展開學(xué)習(xí)的,由于兩位數(shù)除多位數(shù)是這一單元的重點也是難點,所以學(xué)生的先前學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對這節(jié)課的學(xué)習(xí)起到至關(guān)重要...
2024-12-06 01:01
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):理解求商的近似值的意義。能力目標(biāo):學(xué)會并掌握用“四舍五入”法求商的近似值。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)獲得求商的近似值的過程體驗,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。自學(xué)提綱自學(xué)課本P56-57的例1、例21中“要求平均每步長大約是多少米?”怎樣求?為什么保留到厘米就行
2024-11-12 02:08
【摘要】四年級測試卷一、填空題:(每空1分,共32分)1.小數(shù)的()添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。這叫做小數(shù)的性質(zhì)。2.小數(shù)點左邊第二位是()位,小數(shù)點右邊第三位是()位。3.15個(),24個(),里面有()個百分之一
2025-01-07 20:57