【摘要】解方程:6x-7=4x-1移項(xiàng)合并同類項(xiàng)系數(shù)化為16x-4x=-1+72x=6X=3?復(fù)習(xí)方程的解法我們學(xué)了哪幾步?移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1要注意什么?②合并同類項(xiàng)時(shí),只是把同類項(xiàng)的系數(shù)相加作為所得項(xiàng)的系數(shù),字母及其指數(shù)不變.③系數(shù)化為1,也就是說(shuō)方程兩邊同時(shí)除以
2025-07-25 16:49
【摘要】第一篇:教案 教案 圖中數(shù)學(xué)組 阿不都沙拉木·阿不力米提 2017年11月1日星期三 一元一次方程 教學(xué)目標(biāo): ,感受方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效模型。 ,初步觀察分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能...
2024-11-15 12:02
【摘要】第一篇:一元一次方程試講稿 初中數(shù)學(xué)試講稿一、一元一次方程的應(yīng)用題 含有一個(gè)未知數(shù)并且未知數(shù)的次數(shù)是1的方程為一元一次方程 1、解題步驟(課本中有的)(1)審題、找等量關(guān)系 (2)設(shè)未知數(shù)x—...
2025-10-08 12:16
【摘要】第一篇:解一元一次方程教案 解一元一次方程 (二)——去括號(hào)與分母 一、教學(xué)目的和要求: 1、知識(shí)目標(biāo) (1)通過(guò)對(duì)比運(yùn)用算術(shù)和列方程兩種方法解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,使學(xué)生體會(huì)到列方程解應(yīng)用題更...
2025-10-19 18:36
【摘要】解一元一次方程--移項(xiàng)主講:馮亮2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)馮亮2?把一些圖書(shū)分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本。這個(gè)班有多少學(xué)生?2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)馮亮3?設(shè)這個(gè)班有名學(xué)生.?每人
2025-08-01 14:02
【摘要】從“買布問(wèn)題”說(shuō)起——一元一次方程的討論(2)(第三課時(shí))引入丟番圖的墓志銘墳中安葬著丟番圖,多么令人驚訝,它忠實(shí)地記錄了所經(jīng)歷的道路:上帝給予的童年占六分之一。又過(guò)了十二分之一,兩頰長(zhǎng)胡;再過(guò)七分之一,點(diǎn)燃起結(jié)婚的蠟燭;五年之后天賜貴子,可憐遲到的寧馨兒,享年僅及其父之半,便進(jìn)入冰冷
2025-08-16 01:24
【摘要】一元一次方程模型的應(yīng)用教案沿河二中陳勝利一、課時(shí):1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.能用已學(xué)過(guò)的一元一次方程的解法解方程;2.會(huì)建立一元一次方程模型解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生將實(shí)際問(wèn)題向數(shù)學(xué)問(wèn)題轉(zhuǎn)化的能力。(二)過(guò)程與方法
2024-11-24 12:39
【摘要】實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程第1課時(shí)公主嶺市響水中學(xué)王子祥:某車間工人生產(chǎn)螺釘和螺母,一個(gè)螺釘要配兩個(gè)螺母,要使生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好配套,則應(yīng)生產(chǎn)的螺母數(shù)量恰好是螺釘數(shù)量的__倍.2提出問(wèn)題:(1)工作時(shí)間、工作效率、工作量之間的關(guān)系:①工作量=_________×_________.②
2024-11-21 01:36
【摘要】一元一次方程的討論(3)城關(guān)中學(xué)引入:下列變形對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)說(shuō)明理由,并改正:解方程去括號(hào),得移項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得兩邊同除以去括號(hào),得=移項(xiàng),得=-3+2合并同類項(xiàng),得=-1∴去括號(hào)變形錯(cuò),有一項(xiàng)沒(méi)變
2025-10-28 22:29
【摘要】問(wèn)題:小平的爸爸新買了一部手機(jī),他從電信公司了解到現(xiàn)在有兩種計(jì)費(fèi)方式:全球通神州行月租費(fèi)50元/月0本地通話費(fèi)/分/分全球通神州行月租費(fèi)50元/月
2025-10-10 08:18
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用(2)龍九中劉教治?例2、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個(gè)寬為3米的正方形邊框,已知鋪上這個(gè)邊框恰好用了192塊邊長(zhǎng)為的正方形花崗石,問(wèn)標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng)是多少米?3X例2、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個(gè)寬為3米的
2025-10-10 08:15
【摘要】一元一次方程臨沂白沙埠中學(xué)數(shù)學(xué)組一輪復(fù)習(xí)主備人:審核人:復(fù)習(xí)目標(biāo),會(huì)正確識(shí)別一元一次方程,并會(huì)根據(jù)其性質(zhì)將等式變形、移項(xiàng)的概念一、知識(shí)回顧1、已知下列方程:①x-2=;②=1;③=5x-1;④;⑤;⑥.其中一元一次方程的個(gè)數(shù)是()A.2B.3C.4
2025-04-16 13:18
【摘要】從“買布問(wèn)題”起——一元一次方程的討論(2)溫故知新去括號(hào)法則:括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括a號(hào)后各項(xiàng)的符號(hào)與原括號(hào)內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào)相同;括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后各項(xiàng)的符號(hào)與原括號(hào)內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào)相反.1.解下列方程:(1)12(x+1)
2025-08-04 10:33
【摘要】(二)——去分母綠水中學(xué)田維民英國(guó)倫敦博物館保存著一部極其珍貴的文物紙莎草文書(shū).這是古代埃及人用象形文字寫(xiě)在一種特殊的草上的著作,至今已有三千七百多年.書(shū)中記載了許多與方程有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題.其中有如下一道著名的求未知數(shù)的問(wèn)題:問(wèn)題一個(gè)數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來(lái)總
【摘要】復(fù)習(xí)舊知新知學(xué)習(xí)課堂練習(xí)課堂小結(jié)復(fù)習(xí)舊知1.提問(wèn):我們已學(xué)過(guò)的關(guān)于解方程的步驟有哪些?(去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化1)2.練習(xí):比一比,看一看,解下列方程:(1)(2)小結(jié):1)我們把經(jīng)過(guò)去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng)等變形后,