【摘要】外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)論做自主的學(xué)習(xí)者大學(xué)本科階段是大學(xué)生由青少年走向成年的關(guān)鍵時(shí)期。成年的最重要的標(biāo)志是獨(dú)立人格的形成,即成為有責(zé)任意識(shí)、能自己做出決定、并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的人。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的特征、與中小學(xué)最重要的區(qū)別就是大學(xué)生意識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主體、是自主的學(xué)習(xí)者,自己對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任來(lái)。自立、自強(qiáng)認(rèn)識(shí)大學(xué)大學(xué)教育的目標(biāo)
2025-10-09 13:15
【摘要】CHAPTERSIX一部好的動(dòng)畫(huà)片一定是內(nèi)容好,形式也好。從內(nèi)容方面我們要搞清楚它的思想性,即作者對(duì)世界的思考以及思想背后的信念和價(jià)值觀;從形式方面解讀作者的思想、信念和價(jià)值觀是如何能夠被我們看到。這就是作品解讀的目的和意義。形式與內(nèi)容學(xué)習(xí)一個(gè)故事的架構(gòu)方式:從分解一部劇情動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始是最現(xiàn)實(shí)的方法,分
2025-08-04 09:21
【摘要】艾賓浩斯記憶曲線?人的大腦是一個(gè)記憶的寶庫(kù),人腦經(jīng)歷過(guò)的事物,思考過(guò)的問(wèn)題,體驗(yàn)過(guò)的情感和情緒,練習(xí)過(guò)的動(dòng)作,都可以成為人們記憶的內(nèi)容。例如英文的學(xué)習(xí)中單詞、短語(yǔ)和句子,甚至文章的內(nèi)容都是通過(guò)記憶完成的。從"記"到"憶"是有個(gè)過(guò)程的,這其中包括了識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶。有很多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的
2025-11-10 10:48
2024-12-12 17:46
【摘要】課題:初中實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)方法化學(xué)學(xué)習(xí)方法-專(zhuān)題三學(xué)大教育(虎坊路)苗鳳利地位實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),是化學(xué)探究的重要過(guò)程。沒(méi)有了實(shí)驗(yàn),化學(xué)就是無(wú)源之水無(wú)本之末(如何學(xué)化學(xué))地位中考實(shí)驗(yàn)題是重點(diǎn),如何讓學(xué)生輕松地解答獲得高分是實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的最重要目
2025-04-29 04:51
【摘要】第3章網(wǎng)店日常運(yùn)營(yíng)管理商品資料學(xué)習(xí)方法商品的規(guī)格商品的特性商品的使用方法保養(yǎng)與售后服務(wù)本節(jié)要點(diǎn)按容量來(lái)區(qū)分規(guī)格按長(zhǎng)度來(lái)區(qū)分規(guī)格按大小來(lái)區(qū)分規(guī)格按重量來(lái)區(qū)分規(guī)格4按大小來(lái)區(qū)分規(guī)格按碼數(shù)來(lái)區(qū)分規(guī)格按罩杯來(lái)區(qū)分規(guī)格按手寸來(lái)區(qū)分規(guī)格按大小來(lái)
2025-04-29 04:53
【摘要】第四章網(wǎng)店日常運(yùn)營(yíng)管理商品資料學(xué)習(xí)方法課程大綱商品的規(guī)格商品的特性商品的使用方法保養(yǎng)與售后服務(wù)商品資料學(xué)習(xí)方法商品的規(guī)格按容量來(lái)區(qū)分規(guī)格按長(zhǎng)度來(lái)區(qū)分規(guī)格按大小來(lái)區(qū)分規(guī)格按重量來(lái)區(qū)分規(guī)格按大小來(lái)區(qū)分規(guī)格按碼數(shù)來(lái)區(qū)分規(guī)格按罩杯來(lái)區(qū)分規(guī)格
2025-01-14 11:39
【摘要】第三小組首先,我們有請(qǐng)徐蓉飛來(lái)介紹“什么是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法的含義是什么”什么是學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法是通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。學(xué)習(xí)方法的含義是什么學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)者在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程中形成和總結(jié)出來(lái)的,具有鮮明的目的性、系統(tǒng)性、適應(yīng)性和個(gè)體間的
2024-12-08 04:00
【摘要】卓越的員工培訓(xùn)管理5/20/20231學(xué)習(xí)方法與信息吸收?學(xué)習(xí)方法三個(gè)月后信息吸收量?讀書(shū)10%?聽(tīng)課30%?參與操作
2024-12-30 06:07
【摘要】L/O/G/O歡迎同學(xué)們來(lái)到渡仁開(kāi)始新一期的學(xué)習(xí)尹靜成都渡仁心理咨詢(xún)有限公司自我介紹熱身游戲成都渡仁心理咨詢(xún)有限公司數(shù)字心理學(xué):a、2個(gè)人逛街,消費(fèi)額度最高b、3個(gè)人勸說(shuō),效果最好c、3次戀愛(ài),讓女人真正成熟d、4個(gè)人的團(tuán)隊(duì),效率最高e、4小時(shí)后道歉,效果最好f、晚上8點(diǎn)
2025-01-10 11:53
【摘要】2022/2/151大學(xué)生心理學(xué)校級(jí)精品課2022/2/152大學(xué)生心理學(xué)校級(jí)精品課一2022/2/153?壓力是表現(xiàn)出某種特殊癥狀的一種狀態(tài),這種狀態(tài)是由生理系統(tǒng)中因?qū)ω菁さ姆磻?yīng)所引發(fā)的非特定性變化所組成的。(漢斯·薛利,1936)1壓力概念大學(xué)生心
2025-01-21 14:40
【摘要】2022/2/71第一節(jié)大學(xué)生壓力管理一、壓力二、大學(xué)生壓力的特點(diǎn)三、壓力對(duì)大學(xué)生的影響四、大學(xué)生的壓力管理“壓力”在英語(yǔ)中為“stress”,許多人包括一些心理學(xué)家認(rèn)為,壓力是出現(xiàn)于近代的一種現(xiàn)象,是19世紀(jì)晚期的產(chǎn)物。事實(shí)上,早在17世紀(jì),Cooper和Dewe就開(kāi)始用“壓力
2025-01-11 08:10
【摘要】畢業(yè)中學(xué):廣西壯族自治區(qū)岑溪中學(xué)高考總分:672分單科成績(jī):語(yǔ)文132分、數(shù)學(xué)150分、英語(yǔ)146分、文綜244分考入:香港中文大學(xué)工商管理學(xué)院數(shù)學(xué):同類(lèi)聯(lián)想法做題的時(shí)候,想一想,最近做的題目中有沒(méi)有相同類(lèi)型的,有的話,是哪一點(diǎn)相同,出題者意圖有什么差異,考的是不是相同的知識(shí)。時(shí)常進(jìn)行這樣的思考,做題時(shí)
2025-08-05 18:42
【摘要】談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法學(xué)外語(yǔ)為什么這么難?當(dāng)然要多想想辦法啦!方法很重要在英語(yǔ)學(xué)習(xí)之初,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣.培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣并不難.當(dāng)我們可以說(shuō)點(diǎn)兒簡(jiǎn)單的英語(yǔ),用英語(yǔ)與別人或與老外交談,或作別人的翻譯時(shí),我們就可以從英語(yǔ)學(xué)習(xí)中得到滿足感和成就感,這樣,興趣就培養(yǎng)起來(lái)了.請(qǐng)注意,這種滿足感
2025-08-15 20:50
【摘要】請(qǐng)按實(shí)際情況,用“是”,“不一定”,或“否”回答下列題目:1.學(xué)習(xí)除了書(shū)本還是書(shū)本嗎?2.你對(duì)書(shū)本的觀點(diǎn)、內(nèi)容從來(lái)不加懷疑和批評(píng)嗎?3.除了小說(shuō)等一些有趣的書(shū)外,你對(duì)其他理論書(shū)根本不看嗎?4,你讀書(shū)從來(lái)不做任何筆記嗎?5.除了學(xué)會(huì)運(yùn)用公式定理,你還知道它們是如何推導(dǎo)的嗎?6.你認(rèn)為課堂上的
2025-11-10 06:43