小石城山記課件(存儲版)
【正文】 石怎不會出現(xiàn)在中原，反倒是在偏遠的永州， 更 千百年不得一售其伎，是固勞而無用。 用： 功用。 ” 是 二者， 余 未信之。 第一段作者主要抓住小石城山的什么特點來寫？試用一個字概括。作者表面上是在為小石城山這樣美好的風景被遺棄在僻遠的荒野中無人賞識、受人輕蔑叫屈， ? 但實際上他是 借著質疑神靈的安排，既為奇石打抱不平，也為自己被貶斥到荒遠之地的苦悶憂愁而鳴不平。 ? 、擬人等藝術手法，將對美景的描摹和形象化的議論巧妙地結合起來，直抒胸臆，表達出作者的內(nèi)心感情。 【 賞析 】 此詩作于元和十二年 (817年 )， 當時柳宗元被貶柳州 。 積累： 。 拓展閱讀 與浩初上人同看 山寄京華親故 柳宗元 海畔尖山似劍芒， 秋來處處割愁腸。 ? 、被棄置的奇石嘉樹、良辰美景來象征作者的被貶被棄、有志難伸。 （文章主旨） 這種描摹山水與抒情言志相結合的手法開創(chuàng)了唐宋游記散文情景交融、物我合一的風氣，成為后代作家學習的典范。 楚之南： 指永州一帶。 ”有人說： “ 是造物者用這山石安慰那些屈貶來永州的賢者。 伎： 通 “ 技 ” ，技藝，指美景，明代古文家茅坤認為 ???是暗指作者自己。 以為： 認為。 施設： 陳列、布置。 嘉樹美箭： 美好的樹木與箭竹。其 響之那聲音十分響亮 激越，良 久 乃 已。 堡塢： 土堡。 垠 ? y237。 得：收獲、發(fā)現(xiàn)。 3 、文本對譯 自西山道口 徑北，逾黃茅嶺而下，有二道：從西山道口一直向北，越過黃茅嶺向下，有兩條路： ??? 自： 從。其上為睥投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。后半篇的議論抑揚婉轉，余味無窮。 他除了寫出了許多抒發(fā)自己孤寂苦悶之情的詩歌 (如 《 江雪 》 等 )外，還寫出了 《 三戒 》 、 《 捕蛇者說 》 、 《 童區(qū)寄傳 》 等寓言、散文和史傳文學作品，揭露社會的黑暗，反映人民的疾苦。 805年，唐順宗李誦即位。柳宗元年輕時就才華橫溢，學識淵博，有很高的聲譽。處于逆境之中的柳宗元開始了他一生中創(chuàng)作的輝煌時期。本文以凝煉而生動的語言，描述了小石城山的奇觀景物，并借以抒發(fā)了自己被貶于荒遠之地，不能施展才能和抱負的悲憤之情。 ) 偃．仰 ( y ǎ n ) 儻．( t ǎ n ɡ) 二、通假字 ① 更千百年不得一售其 伎．( 伎，通 “ 技 ” ，技藝 ) ② 其一 少．北而東 ( 少，通 “ 稍 ” ，稍微 ) 自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道：其一西出，尋之無所得；其一少北而東，不過四十丈，
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