大學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 性不高,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)還存在抵觸心理。但是在宣傳工作上仍有不足之處，比如不能夠積極準(zhǔn)確地宣傳報(bào)道班級(jí)的工作及典型人物和事跡，在今后的工作中仍需進(jìn)一步努力，以期我班的宣傳工作能有一個(gè)新的局面。通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)全體班委的帶頭作用，通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力，班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進(jìn)取，各項(xiàng)制度遵守良好。并且班委與輔導(dǎo)員多次溝通，定期匯報(bào)班上班委工作情況。但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。爭(zhēng)取每位班委做到在其位、謀其職。班委會(huì)經(jīng)常組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展班會(huì)和團(tuán)會(huì)，與團(tuán)支部共同配合過(guò)兩次團(tuán)組織生活。活動(dòng)考勤由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好。三、宣傳工作:我班建有以激勵(lì)為主要手段的宣傳工作制度，并堅(jiān)持良好。兩年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)使同學(xué)們有了明確的目標(biāo)也有了對(duì)未來(lái)的
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