【摘要】通信原理課程設計題目基于MATLAB—Simulink的2ASK仿真學院(部)電子信息工程學院專業(yè)電子信息工程學生姓名學號年級2020級指導教師
2025-11-07 17:26
【摘要】通信原理課程設計基于matlab的通信信道及眼圖的仿真作者:摘要由于多徑效應和移動臺運動等影響因素,使得移動信道對傳輸信號在時間、頻率和角度上造成了色散,即時間色散、頻率色散、角度色散等等,因此多徑信道的特性對通信質量有著重要的影響,而多徑信道的包絡統(tǒng)計特性則是我們研究的焦點。根據(jù)不同無線環(huán)境,接收信號包絡一般服從幾種典型分布,如瑞利分布、萊斯分布等。因此
2025-06-22 01:29
【摘要】基于SystemView的模擬調制系統(tǒng)的仿真目錄一論文正文1引言.......................................................................
2025-11-03 15:03
【摘要】通信電子線路實驗與設計報告 JIANGSUTEACHERSUNIVERSITYOFTECHNOLOGY通信原理課程設計報告
2025-06-27 18:54
【摘要】湖南科技大學畢業(yè)設計(論文)題目基于SystemView的DS-CDMA系統(tǒng)仿真作者學院信息與電氣工程學院專業(yè)通信工程學號指導教師王志強摘要擴頻通信具有抗干擾能力強、隱蔽性好、可以實現(xiàn)碼分
2025-11-01 03:26
【摘要】西安郵電學院畢業(yè)設計(論文)題目:基于SystemView的HDB3編解碼仿真系統(tǒng)院(系):通信與信息工程學院專業(yè):通信工程
2025-01-12 12:43
【摘要】1課程設計說明書設計及說明主要結果目錄前言??????????????????????????????2MATLAB軟件簡介?????????????????????
2025-08-21 08:43
【摘要】基于matlab和simulink的AM調制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究基于matlab和simulink的AM調制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究摘要學習AM調制原理,AM調制就是由調制信號去控制高頻載波的幅度,使之隨調制信號作線性變化的過程。在波形上,幅度已調信號的幅度隨基帶信號的規(guī)律而呈正比地變化。解調方法利用相干解調。解調就是實現(xiàn)頻譜搬移,通過相乘器與載波相乘來實現(xiàn)。通過相干解調,通過低通濾
2025-06-27 18:17
【摘要】基于matlab和simulink的AM調制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究-I-基于matlab和simulink的AM調制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究摘要學習AM調制原理,AM調制就是由調制信號去控制高頻載波的幅度,使之隨調制信號作線性變化的過程。在波形上,幅度已調信號的幅度隨基帶信號的規(guī)律而呈正比地變化。解調方法利用相干解調。解
2025-08-19 19:01
【摘要】課程設計說明書設計及說明主要結果目錄前言………………………………………………………………………………2MATLAB軟件簡介……………………………………………………………2數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)仿真………………………………………
2025-06-23 04:04
2025-04-02 23:35
【摘要】課程設計 院(系、部) 電信學院 教研室 通信工程 項目名稱 自適應通信系統(tǒng)辨識的仿真設計設計人 指導教師 目錄第1
2025-08-11 10:53
【摘要】移動通信課程設計報告題目基于Simulink的擴頻通信系統(tǒng)仿真與實現(xiàn)學院電子信息工程學院專業(yè)通信工程學生姓名學號
2025-01-13 16:04
2025-06-19 05:07
【摘要】移動通信課程設計報告題目基于Simulink的擴頻通信系統(tǒng)仿真與實現(xiàn)學院電子信息工程學院專業(yè)通信工程學生姓名
2025-06-05 07:27