七年級(jí)科學(xué)模型符號(hào)的建立與作用(存儲(chǔ)版)
【正文】 用符號(hào)可避免表達(dá)的文字語(yǔ)言不同而引起的混亂 想一想 : 公共場(chǎng)所的上述符號(hào)表示什么呢？ 殘疾人 設(shè)施 緊急出口 公園 停車(chē)場(chǎng) 自然保護(hù)區(qū) 中雨 足球烯 結(jié)構(gòu)模型 碳納米管 結(jié)構(gòu)模型 還認(rèn)識(shí)我嗎？ 地球儀 —— 模型 細(xì)胞結(jié)構(gòu) —— 模型 認(rèn)識(shí)地球和細(xì)胞時(shí)，為什么要用這些模型呢？ 地球 _______了， —— 難以認(rèn)識(shí) 細(xì)胞 _______了， —— 難以觀(guān)察 太巨大 太微小 還有嗎？ 認(rèn)識(shí) 眼 和 耳 結(jié)構(gòu)時(shí)，為什么用模型？ 內(nèi)部結(jié)構(gòu) ______ _了 —— 難以描述 太復(fù)雜 還記得下列模型嗎？ 這些現(xiàn)象為什么也要用模型表示呢？ 原理 或 過(guò)程 太復(fù)雜 難以用語(yǔ)言描述。 (1)根據(jù)圖中的結(jié)構(gòu)模型，你能 看出一集氣瓶的二氧化碳?xì)怏w其 實(shí)是由許許多多個(gè) 構(gòu) 成，而每個(gè)二氧化碳分子又是 由 構(gòu)成的。根據(jù)以上信息，參照上圖模型，你能畫(huà)出液態(tài)二氧化碳和氣態(tài)二氧化碳的模型嗎 ? 二氧化碳是我們熟悉的物質(zhì)，但我們卻無(wú)法看到構(gòu)成二氧化碳?xì)怏w的分子，因而人們就用二氧化碳的分子模型來(lái)表示二氧化碳的
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