【摘要】wǒàiménqiándexiǎochítáng11我愛門前的小池塘叢青年面喜愛門前永遠遠方草叢
2024-11-17 14:02
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、有趣的情景,激發(fā)同學(xué)們參與統(tǒng)計活動的興趣,體驗統(tǒng)計方法的多樣性,培養(yǎng)初步的統(tǒng)計意識。實際問題的過程,從中獲得初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。正方形、三角形和圓各有多少個?√√√√√每個代表()個。1√√√√
2024-12-11 09:09
【摘要】安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵這兒真好蘇教版一年級語文下冊安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵生字關(guān)安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵詞語闖關(guān)一座荒島兩年連忙夢見不停地孤零零劃著船飄來飄去漫山遍野綠葉成陰高興極了安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開
2024-12-12 19:25
【摘要】上湖學(xué)校趙俊卿想:課文中烏鴉做了一件什么事?3烏鴉喝水1一只烏鴉口渴了,到處找水喝。自讀要求?借助拼音讀通課文,讀準(zhǔn)字音;?把句子讀通順,讀連貫。wūyāpínɡzibànfǎkěshì烏
2024-12-12 19:27
【摘要】????羽閃非常定找決拍yǔshǎnfēichángdìngzhǎojué
2024-12-12 19:26
【摘要】 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。 2、感悟小池塘的美麗,能用自己喜愛的方法表現(xiàn)美,激發(fā)學(xué)生熱愛自然之情。 設(shè)計理念 以美為主線,以整體感...
2025-09-21 18:36
【摘要】石頭教案教學(xué)目標(biāo)1.知道石頭無處不在,是地球上的重要物質(zhì)。2.能夠從形狀、大小、顏色、斑紋、質(zhì)地等方面觀察與描述一塊石頭的特征。3.學(xué)會用氣泡圖描述石頭的特征,開展結(jié)構(gòu)性觀察。4.知道要按照一個標(biāo)準(zhǔn)給石頭分類,通過分類活動,發(fā)現(xiàn)石頭的共同特征。5.通過看視頻,能夠舉例
2024-12-09 01:27
【摘要】轟隆一聲春雷,喚醒了沉睡已久的春筍。它們沖破泥土,掀翻石塊,一個一個從地里冒出來。春筍娃娃裹著淺褐色的外衣,迎著春風(fēng),在陽光中笑,在春雨里長。小朋友,這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)一篇新課文《春筍》??赐曛?,說說春筍給你留下了怎樣的印象。聲沖破塊外聲音沖動打破石塊外面
2024-12-11 15:18
【摘要】千條線,萬條線,落在河里看不見。猜猜這是什么?雨落進覺散步落空進來睡覺分散步行l(wèi)uòjìnjiàosànbù我會認(rèn)跑海洋躍跑步大海海洋跳躍pǎohǎiyánɡyua我會認(rèn)
2024-12-11 07:26
【摘要】1金波兒童文學(xué)作家,詩人。1935年7月生于北京。半個多世紀(jì)以來,一直為孩子寫作。出版過詩集《在我和你之間》《我們?nèi)タ春!贰锻崎_窗子看見你》等20余部,童話集《烏丟丟的奇遇》《追蹤小綠人》《影子人》等10余部。由他作詞的兒童歌曲,如《在老師身邊》《海鷗》《小鳥小鳥》等在孩子中間
2024-12-12 22:18
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)語文一年級下冊《小池》教學(xué)反思 一年級語文《小池》教學(xué)反思 2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期 人教版小學(xué)語文一年級下冊第13課《古詩兩首》中的《小池》這首詩,通過一個泉眼、一道...
2024-11-09 13:42
【摘要】新課程新思想新理念小猴摘桃我一共采了28個桃,現(xiàn)在只剩下6個.吃了多少個桃?怎樣求出吃了多少個桃?從28個桃里去掉剩下的6個桃.82-=6?8-6=228-6=2222(個)百位十位個位828個一減
2024-11-11 22:12
【摘要】小學(xué)一年級語文《我愛門前的小池塘》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級語文《我愛門前的小池塘》原文 我愛門前的小池塘,它永遠是清清亮亮的。 花喜歡它,草喜歡它,樹也喜歡它。它...
2024-12-07 03:02
【摘要】淮安市淮海路小學(xué)教育集團第一單元《20以內(nèi)退位減法》教材分析本單元在一年級(上冊)《20以內(nèi)進位加法》的基礎(chǔ)上編排,是20以內(nèi)數(shù)的最后一個教學(xué)內(nèi)容。計算20以內(nèi)的退位減法是全單元的教學(xué)重點,學(xué)生在學(xué)會計算的過程中,將進一步理解減法的意義,較好地利用減法解決簡單的實際問題。教材分成三段編排(如下表)。例題及內(nèi)容內(nèi)容安排練習(xí)例1十幾減9通過操作
2025-08-05 16:03
【摘要】采白回小尖尖角早有立上頭
2024-11-19 02:03