【摘要】6洛倫茲力測試題,關(guān)于帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動,下列說法正確的有_______,帶電量相同,粒子所受洛倫茲力大小就相同,所以洛倫茲力不做功,所以粒子在運(yùn)動過程中的動能、動量保持不變,一只陰極射線管,左側(cè)不斷有電子射出,若在管的正下方放一通電直導(dǎo)線AB時(shí),發(fā)現(xiàn)射線的徑跡往下偏,則_______,可以通過改變AB中的電流方向來實(shí)現(xiàn)
2025-08-04 13:52
【摘要】歡迎欣賞本節(jié)課洛倫茲力顧問:熊老師制作:謝小雪洛倫茲力一、實(shí)驗(yàn):+-高壓+-高壓················
2025-10-31 03:50
【摘要】 洛倫茲力綜合分析核心要點(diǎn)突破V//BV⊥BF洛=0勻速直線運(yùn)動F洛=qBv勻速圓周運(yùn)動一、利用磁場控制帶電粒子的運(yùn)動1、2.特點(diǎn):只改變帶電粒子的__________,不改變帶電粒子的__________.運(yùn)動方向速度大小二、質(zhì)譜儀和回旋加速器1.質(zhì)譜儀原理圖:qUqvB質(zhì)
2025-05-03 18:14
【摘要】力學(xué)中常見力的理解和分析河北定興中學(xué)劉金柱綜述?力學(xué)是整個(gè)高中物理的基礎(chǔ),高三的復(fù)習(xí)仍然要從力學(xué)內(nèi)容開始,首先我們回顧幾種常見的作用力:重力、彈力、摩擦力,重點(diǎn)研究對這幾種力的理解和分析。一、重力?1、地球上一切物體都受到地球的吸引,這種由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。從這個(gè)定義可以知道:重力的施力物
2025-08-16 01:38
【摘要】第六節(jié)洛淪茲力與現(xiàn)代技術(shù)一.帶電粒子在磁場中的運(yùn)動關(guān)于洛侖茲力的討論:v和B組成的平面。f⊥v。,不改變速度的大小。【結(jié)論】洛侖茲力對電荷只起向心力的作用,故只在洛侖茲力的作用下,電荷將作勻速圓周運(yùn)動。222vmmrvTrqB?????????
2024-11-18 10:48
【摘要】摩擦力舉出一些日常生活與摩擦力有關(guān)的例子。兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動或具有相對運(yùn)動的趨勢時(shí),就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動的力,這種力就叫做摩擦力比較以上情況,思考物體是否受到摩擦力?他們的共同點(diǎn)是什么?相對靜止,但有相對運(yùn)動趨勢一靜摩擦力1定義:兩個(gè)接觸的物體,當(dāng)一個(gè)物體
2025-04-29 04:16
【摘要】物理教研組走近物理教法分析教材分析學(xué)法分析教學(xué)程序教學(xué)評價(jià)1、地位和作用該節(jié)是高中物理教材的緒言部分,高中物理難學(xué),尤其是對剛?cè)胄5母咭恍律?,總有一種“難于上青天”的說法。致使在今后的學(xué)習(xí)中由于畏懼而出現(xiàn)退縮,乃至放棄這種現(xiàn)象。
2025-11-02 05:58
【摘要】高一物理授課人湯新文物理探究步驟一、提出問題二、猜想三、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)施四、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)五、分析和論證,得出結(jié)論六、評估與交流一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)推動了物理學(xué)的發(fā)展物理學(xué)一詞早先是源于希臘文,意為自然。其現(xiàn)代內(nèi)涵是指研究物質(zhì)
2025-11-01 08:27
【摘要】形變:形狀或體積的變化任何物體都能發(fā)生形變微小形變:放大法如何測一張紙厚度?Fiash動畫Fiash動畫玻璃瓶形變桌面形變在外力停止作用后能恢復(fù)原狀的形變.(1)在無特別說明情況下,形變通常是指彈性形變.(2)常見形變的種類有:
2025-10-31 09:14
【摘要】(),必處于超重或失重狀態(tài),必處于失重狀態(tài),處于超重狀態(tài),處于失重狀態(tài)【解析】選,就是看物體有沒有豎直方向的加速度.若物體加速度向下,則處于失重狀態(tài).若物體加速度向上,則處于超重狀態(tài).A、B兩項(xiàng)均未指明加速度方向,無法判定是否超重或失重.C、D兩項(xiàng)物體加速度均向下,故處于失重狀態(tài)
2025-01-07 11:56
【摘要】力是物體對物體的相互作用.說明:①力是物體對物體的作用,不可能有脫離兩個(gè)物體而獨(dú)立存在的力,這就是力的物質(zhì)性.有受力物體必存在施力物體.②力的作用是相互的,受力物體既是施力物體,施力物體同樣也是受力物體,因此受力物體和施力物體是相對的.③施力和受力過程同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)存在,同時(shí)消失,沒有先后之分.力的作
2025-10-31 05:04
【摘要】2020/12/18§人與機(jī)械2020/12/18知識復(fù)習(xí)復(fù)習(xí):1、功的原理:2、“所有阻力”包括哪些?3、“效率”的意思:疑問:我們使用機(jī)械的效率如何計(jì)算?使用任何機(jī)械都不能省功。動力對機(jī)械所做的功,等于機(jī)械克服所有阻力所做的功。阻動WW
2025-11-02 08:57
【摘要】功率是描述機(jī)械做功快慢的一個(gè)物理量.功率大就意味著單位時(shí)間內(nèi)做的功多.功率的大小是衡量一個(gè)機(jī)械做功能力的重要物理量.任何機(jī)械都有一個(gè)最大的輸出功率,即額定功率問題1:機(jī)械是不是可以隨意地增大自己的功率呢問題2:是不是功率越大的機(jī)械就越好呢?一、功率與機(jī)械效率機(jī)械效率總有用WW??總有用pp?
2025-10-31 01:32
【摘要】第一篇:高一物理摩擦力教案 高一物理《摩擦力》教案 劉麗娟 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 1、知道摩擦力產(chǎn)生的條件; 2、能在簡單的問題中,根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài),判斷靜摩擦力的有無、大小和方向;知道存在著...
2025-10-23 01:49
【摘要】問題:對于一個(gè)原來靜止的物體(v0=0,m一定),要使它獲得一定的速度,你可采用哪些方法?a、可以用較大的力作用較短的時(shí)間b、可以用較小的力作用較長的時(shí)間分析:V=at=F/整理得Ft=mvC.Ft決定了物體的運(yùn)動效果.一、沖量:1、沖量的定義:力F和力的作用時(shí)間t的乘積F
2025-11-03 01:33