【正文】 排表學期12345678910111213141516171819201ABCD2BCD3BCD4BCD5EF6FG周數(shù)1234567891011121314151617181920注：A表示軍事理論及實訓 B表示課程教學（含課程實驗） C表示考試 D表示技能綜合實訓E表示專業(yè)綜合實訓（含技能認證） F表示頂崗實習（畢業(yè)實習） G表示畢業(yè)設(shè)計（論文）（3）課程設(shè)置及教學進程表課程體系課程類別/名稱考試/查學分教學時數(shù)學期/周數(shù)/周學時課程承擔系部備注學時總計理論學時專項技能學時一二三四五六行 課 周 數(shù)14+216+216+216+2 2020基礎(chǔ)課通識素質(zhì)教育毛澤東思想和中國特色社會主義理論休系概論試4646422基礎(chǔ)部思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)試34832163基礎(chǔ)部形勢與政策查116161基礎(chǔ)部大學語文試232322基礎(chǔ)部應用文寫作查232322基礎(chǔ)部體育（一）試23216162基礎(chǔ)部體育（二）試23216162基礎(chǔ)部計算機應用基礎(chǔ)（一）查34832163基礎(chǔ)部高等數(shù)學（一）試232322基礎(chǔ)部高等數(shù)學（二）試232322基礎(chǔ)部大學英語（一）試464644基礎(chǔ)部大學英語（二）試464644基礎(chǔ)部小計3149643264191200學校特色素質(zhì)教育積極心理學查116161溝通禮儀查116161邏輯思維查116161哲學查116161生涯規(guī)劃查116161招就處就業(yè)指導查116161招就處素質(zhì)教育實踐查46416481111小計10160112484222公選課查464644基礎(chǔ)課合計45720608112231822專業(yè)基礎(chǔ)課機械制圖試232322電工電子技術(shù)試464481622C語言程序設(shè)計試46432324單片機原理及應用試464644傳感器與檢測技術(shù)試464644機械制造工藝與工裝試464644液壓與氣動技術(shù)試4646422CAD/CAM應用查23216162小計284483846448106專業(yè)核心課電機與電氣控制技術(shù)試46432324可編程控制器技術(shù)試46432324工業(yè)機器人操作與編程查46432324工業(yè)機器人自動線安裝、調(diào)試與維護查46432324機器人故障診斷查46432324小計20320160160812專業(yè)選修課新技術(shù)專題講座查232322智能信息處理技術(shù)查232322市場營銷查232322伺服驅(qū)動技術(shù)查232322數(shù)控特種加工技術(shù)查232322生產(chǎn)過程自動化技術(shù)查2323223D打印技術(shù)查232322機電設(shè)備安裝與維修查232322自動化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維修查232322專業(yè)選課小計（任選4門）812812844專業(yè)選修課程體滿8學分為合格合計=專業(yè)基礎(chǔ)+專業(yè)核心課+專業(yè)選修課56896672224462224實踐實訓課技能綜合實訓電工實訓12525含工業(yè)機器人技術(shù)認知實習金工實習12525制圖測繪及CAD實訓12525機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計12525電氣控制與PLC實訓12525工業(yè)機器人自動生產(chǎn)線綜合實訓實訓12525小計6150505050軍事理論與技能訓練查3753周雙休不休，三周共21天專業(yè)綜合實訓試41004周頂崗實習（畢業(yè)實習）試3690020周16周第五學期含假期4周畢業(yè)設(shè)計（論文）試41004周實踐實訓課小計531325(4)各學年學分、學時結(jié)構(gòu)與比例類 別各學年學時數(shù)/學分數(shù)分類別合計123學時學分學時學分學時學分學時學分理論教學基礎(chǔ)課5123232254434選修課644128819212專業(yè)課160103842454434小 計128080實踐教學軍事理論與技能訓練753753 課內(nèi)專業(yè)項技能實訓 11272241433621技能綜合實訓50210041506專業(yè)綜合實訓10041004 頂崗實習（畢業(yè)實習）9003690036 畢業(yè)論文10041004 小 計135074總學時、總學分2630154學時比例理論教學總學時：1280 學時 % 實踐教學環(huán)節(jié)總學時：1350學時 % 理論教學與實踐教學的比例基本達到1：1備注：理論教學以1學分/16學時折算，實踐教學以1學分/25學時折算（5）素質(zhì)教育計劃表模塊序號項目學分實施單位實施學期具體計劃選修要求模塊最低要求思想政治實踐教育1實踐一：中國特色社會主義與思想道德修養(yǎng)實踐2各系部、學工部、團委。具備PLC的應用能力；具有運用PLC完成相應的先進控制方法能力；典型控制系統(tǒng)的PLC控制—會設(shè)計控制電路并接線、安裝、調(diào)試單片機原理及應用掌握單片機內(nèi)部資源的規(guī)劃方法；掌握單片機系統(tǒng)中的基本技術(shù)概念，并在設(shè)計項目中靈活運用；掌握程序設(shè)計過程中解決常見問題的程序算法；掌握單片機產(chǎn)品的調(diào)試、測試的方法；掌握單片機產(chǎn)品設(shè)計過程中的成本控制方法?；驹骷淖R別與使用能力；會正確選擇和使用電工儀表、工具的能力；能對電路進行計算和會識別、分析電路的能力；具備安全用電的能力；C語言程序設(shè)計了解程序設(shè)計的基本概念與方法；掌握C語言中的數(shù)據(jù)類型、運算、語句結(jié)構(gòu)及其程序設(shè)計的基本方法；理解C語言的基本指令、基本結(jié)構(gòu)、函數(shù)的設(shè)計機構(gòu)造以及系統(tǒng)工程編程相關(guān)知識；具備初步C語言程序編程能力；熟練掌握C語言程序開發(fā)設(shè)計方法；液壓與氣動掌握液壓與氣壓傳動的基本原理、系統(tǒng)的組成和圖示方法；了解液壓與氣壓傳動所用工作介質(zhì)的基本類型、性質(zhì)及選用；掌握液壓、氣壓元件的工作原理、了解元件典型結(jié)構(gòu)和特點；掌握液壓與氣壓傳動基本回路的組成功能及應用；掌握設(shè)計一個完整液壓與氣壓系統(tǒng)的必備知識（計算與選型）；會應用液壓與氣壓傳動知識進機械設(shè)計、科學研究和解決機械控制過程中的實際問問題的能力。畢業(yè)資格畢業(yè)最低學分職業(yè)資格證書外語基本要求計算機應用能力基本要求其他要求基礎(chǔ)課41教育部考試中心頒發(fā)的《計算機等級考試1級證書》重慶市教委頒發(fā)的全國通用的《英語應用能力考試B級證書》重慶市人力資源和社會保障局《維修電工》、《可編程控制系統(tǒng)設(shè)計師》、《機器人操作技師證》重慶市英語等級考試B級考試合格。聘請兼職教師投資額5萬元。（七）社會服務能力建設(shè)加大在專業(yè)及專業(yè)領(lǐng)域的社會培訓、科技研發(fā)、技術(shù)咨詢、信息服務等社會功能，開展職業(yè)技能培訓，在做好學生實習實訓工作的同時，做好職業(yè)技能鑒定工作，成為企業(yè)員工的培訓基地。加強實習學生的安全教育和安全管理。彌補學生到企業(yè)實習不能動手操作的不足，形成校內(nèi)外相結(jié)合的多功能、多元化、開放的實踐教學平臺，促進了具有現(xiàn)代機器人專業(yè)特色的實踐教學體系的形成。建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念和技能，能夠運用現(xiàn)代教育技術(shù)，既具有扎實的學術(shù)理論技術(shù)基礎(chǔ)，又具有實際工作能力和經(jīng)驗的“雙師型”師資隊伍。頂崗實習結(jié)束后，校企考核合格的學生可實現(xiàn)“零距離”就業(yè)。（1）專業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉，以提升綜合職業(yè)素質(zhì)與實踐教學能力，成為學生在企業(yè)的“師傅”。二、專業(yè)建設(shè)具體指標及措施（一）構(gòu)建學校、企業(yè)單位“融合式”工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式——實現(xiàn)“五個融合”職業(yè)崗位技能要求與課程體系、內(nèi)容相融合。構(gòu)建以職業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)，以崗位能力為主線，以合作單位真實任務為載體，綜合化、模塊化和技能化為一體的融合課程體系。實驗課開出率可達到90%。建立突出能力培養(yǎng)的課程標準。本專業(yè)職業(yè)崗位群如表111所示，職業(yè)資格證書如表112所示。這些單位大都是以高新技術(shù)為增長點，重點發(fā)展工程機械、微電子、機電產(chǎn)品、機電設(shè)備、鋼鐵等主導產(chǎn)業(yè)，機、電、信息技術(shù)的綜合應用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點。這就要求我們的職業(yè)教育和