小學(xué)音樂教學(xué)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿?！ 。?）聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)?！ 〗Y(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)音名、音符、休止符及一些常用記號(hào)。 主動(dòng)參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動(dòng)，并能同他人進(jìn)行音樂交流。 ，能夠運(yùn)用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音?！ ?，以學(xué)生的愛好為主開展課外音樂活動(dòng)，使學(xué)生在平時(shí)生活中學(xué)習(xí)音樂?！ ?，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展?！ ∥?、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) ，參與各種演唱活動(dòng)?！ 。ㄋ模┮魳放c相關(guān)文化 關(guān)注日常生活中的音樂?！ ∧軌?qū)ψ约骸⑺说谋硌葸M(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論?！ 。ǘ┍憩F(xiàn) （1）樂于參與各種演唱活動(dòng)?！ 。?）聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡(jiǎn)單描述。執(zhí)教的十七個(gè)班級(jí)學(xué)生音樂水平這學(xué)期明顯好轉(zhuǎn)，我在視唱練耳、音樂知識(shí)、等方面全面提高學(xué)生的素質(zhì)，努力使
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