山東春季高考語文模擬題(存儲版)
【正文】 此地，無論誰向人借錢，都要立借票（借據(jù)），借債人須要用中指和食指在借票上并排在捺印。指紋作為契約文書的簽署標志，具有法律的效力。12. 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是A. 秦漢時期，需要使用指印的封泥制盛行一時，于是人們在捆束竹簡和木牘的繩端結(jié)合處使用封泥并在泥上加蓋官私印章。對指紋指代功能的利用，充分顯示了中華民族古老的智慧。有了它，旱澇無常的四川平原成了天府之國，每當我們民族有了重大災難，天府之國總是沉著地提供庇護和濡養(yǎng)。⑥它，就是都江堰。，生動形象的刻畫出都江堰的本質(zhì)特征：它像母親一樣滋潤和濡養(yǎng)著中華民族。亞父者，范增也?！表椡踉唬骸爸Z。②古者富貴而名摩滅，不可勝記， 。一天，老師把一封信遞給我。于是我的思緒就跟著那封信一遍遍地走，想象它怎么到達縣里、鄉(xiāng)里、村里，再怎么到達我姐夫的手上，我姐夫又如何如何地讀給我父母聽……我知道不等信讀完，父母的眉頭早就緊鎖了，他們不知道向哪里去找錢，豬還沒有出欄，木耳還沒長起來，雞又發(fā)瘟了，糧食本來就不多……在我這頭，信是希望，是期待，甚至是溫暖；然而在我父母那一頭，信也許就是鋼刀，就是恐嚇，就是一張張罰款單。所以我選擇寫作，以為擁有了文字就是天底下最厲害的人。⑥幾年前，我因為向作家葉兆言（葉圣陶之孫）約照片，收到過他的兩封來信。⑥段在全文中有什么作用？⑤段，作者寫道：“這幾乎是集體性的叛變，哪怕我這樣專門從事文字工作的人，也因為圖方便，不再愿意拿起筆來寫信”，請結(jié)合全文分析作者這樣說的態(tài)度和情感。(語文試題 共8頁) 第 9 頁。這幾乎是集體性的叛變，哪怕我這樣專門從事文字工作的人，也因為圖方便，不再愿意拿起筆來寫信。這是文字的力量，書信的力量，它讓我分享喜悅，共渡難關。③后來，我外出求學，書信成了我跟家里討錢的惟一工具。②書信，正是這么一種值得懷念的對象。大自然的語言豐富多彩，從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；五、（本大題5個小題，每小題3分，共15分）閱讀下文，完成24～28題。卷二（非選擇題，共70分）四、（本大題3個小題，共10分）21．（3分）寫出下列橫線處空缺的名句?！鼻f則入為壽。今者有小人之言，令將軍與臣有卻……”項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之；不然，籍何以至此？”項王即日因留沛公與飲。B.“靈動的生活”是指都江堰直到今天依然發(fā)揮著巨大作用，依然具有強大的生命力。長城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻。如果說，長城占據(jù)了遼闊的空間，那么，它卻實實在在地占據(jù)了邈遠的時間。C. 從一枚古老的指印泥印代表著“自己”，到指紋成為契約文書上具有法律效力的簽署標志，中國“以‘指’為信”的做法延續(xù)2000多年。C. 中國是世界公認的最早應用指紋的國家，中國最古老的指印印泥大約出現(xiàn)在距今2000多年前。原來蔚成全將妻子賣與同鄉(xiāng)覃守榮后，其妻便與覃守榮訂立婚約，證婚書上還要知見人、代筆人等都要簽字畫押，蔚成全本人以主婚人的身份出現(xiàn)。有人統(tǒng)計過，在吐魯番和敦煌出土的漢至五代的契約文書中，凡落款部分尚保存完好的，“畫指”簽署方式最為普遍。美國芝加哥菲爾特博物館珍藏著一枚中國古代泥印，印的正面寫著主人的名字，反面印有一只拇指的印痕。【注釋】 息機：擺脫瑣事雜務，停止世俗活動。 、鼓動性和藝術(shù)性的特點。A．⑤①②③④ B．④⑤①②③ C．⑤①④③② D．①④③⑤②8．下列有關文學、文化常識的表述，正確的是、歐C．一些中學生寫作文胡編亂造、詞不達意，其根本原因就是不注意觀察生活、缺乏真情實感造成的。？有一種解釋是“為植物中最高尚之品，虛心，直節(jié)”，（《三希堂) 冠冕(gu
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1