【摘要】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元1.掌握生字詞及作者。2.能運(yùn)用多種修辭手法表達(dá)自己的思想情感,文章的線索。3.通過學(xué)習(xí)《城市的標(biāo)識(shí)》一文,增強(qiáng)我們對(duì)生存環(huán)境保護(hù)的意識(shí),從我做起。教學(xué)目標(biāo)擄掠翹角霓虹燈模樣杉樹水罐
2024-11-10 23:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)::回眸、殉難、繼承、雷棣、泣不成聲、了如指掌。,理解人物內(nèi)心情感。,學(xué)習(xí)雷棣熱愛和平、自強(qiáng)不息的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛和平的思想感情。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):,理解人物內(nèi)心情感。,學(xué)習(xí)雷棣熱愛和平、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,激發(fā)學(xué)生熱
2024-11-30 01:36
【摘要】螳螂捕蟬教學(xué)目標(biāo)1.正確流利有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2.明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)重難點(diǎn)明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新授1.同學(xué)們,以前我們學(xué)過不少生動(dòng)形象、蘊(yùn)涵深刻道理的寓言故事,大家還記得嗎?誰(shuí)來說說學(xué)了哪些?2.今天這節(jié)課老師將和
2024-12-08 01:31
【摘要】資料袋?戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月,有33個(gè)國(guó)家參戰(zhàn),卷入戰(zhàn)爭(zhēng)人口達(dá)15億以上,軍民傷亡3000多萬(wàn)人。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久,先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn),20多億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng),死亡7000多萬(wàn)人。?現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的破壞更加巨大。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)202
【摘要】企盼世界和平的孩子制作人:張偉讀讀課題,你有什么想提的問題嗎?1、這個(gè)孩子是誰(shuí)?2、雷棣為什么要企盼世界和平?3、為了世界和平雷棣做了那些事?瀏覽全文,解決問題1、課文主要講了一件什么事?2、課文是分為幾部分講的?本文記述了中國(guó)小男孩雷棣在得知父親雷潤(rùn)民為了維護(hù)世界和平捐軀的消息后,自強(qiáng)不息,發(fā)憤圖強(qiáng)
2024-11-29 23:24
【摘要】《足球史話》教學(xué)目的:豐富知識(shí),開闊視野,增加文化底蘊(yùn),引領(lǐng)學(xué)生去思考足球精神的魅力;把握足球發(fā)展的脈絡(luò);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn):抓住表示時(shí)間的詞,把握足球發(fā)展的脈絡(luò)。教學(xué)難點(diǎn):引領(lǐng)學(xué)生理解為什么中國(guó)最早發(fā)明足球而英國(guó)卻是現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的起源國(guó)家。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)語(yǔ):人類能夠戰(zhàn)勝大自然,靠的是這樣的精神——
2024-12-03 00:53
【摘要】以前接觸過的描繪黃河的作品是哪一部?作者是誰(shuí)?《黃河大合唱》光未然詞冼星海曲?無(wú)邊落木蕭蕭下,不見長(zhǎng)江滾滾來——唐.杜甫《登高》?孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流
2024-12-04 17:05
【摘要】(蘇)皮·茨維爾卡執(zhí)教:閔行三中陳巧英圈劃:是提高閱讀能力的一種輔助手段。用“Ο”標(biāo)出運(yùn)用得準(zhǔn)確、生動(dòng)的詞語(yǔ)。用~~~含義深刻、富有表現(xiàn)力的句子。街道兩旁盡是黑色的瓦礫,燒焦的樹木垂頭喪氣
2024-11-15 03:16
【摘要】黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山?!踔疁o黃河黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!畎桌颂陨?/span>
2024-11-15 00:41
【摘要】體育頌皮埃爾?德?顧拜旦《體育頌》(OdetoSport)現(xiàn)代奧運(yùn)先驅(qū)顧拜旦以霍羅德和艾歇巴赫的筆名創(chuàng)作的散文詩(shī),在1912年斯德哥爾摩奧運(yùn)會(huì)“繆斯五項(xiàng)藝術(shù)比賽”中獲得奧林匹克文學(xué)藝術(shù)比賽金獎(jiǎng)。顧拜旦在這篇傳世的散文詩(shī)中充滿激情地謳歌體育和奧林匹克運(yùn)動(dòng),高度評(píng)價(jià)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)代社會(huì)文明
2024-11-29 23:29
【摘要】人物:萊絲小姐(萊)柯妮(柯)鈴木一男(鈴)德國(guó)卡爾(卡)李德遠(yuǎn)(李)金順玉(金)娜塔莎(娜)江寧(江)陳桉(桉)桑巴哈(桑)多列爾(多)布景:教室,幾張桌子,凳子。桌子上擺著課本,黑板上寫著“歡迎”(同學(xué)端正的坐在椅子上,看著萊斯小姐進(jìn)門)畫外音:萊斯小姐高跟鞋的的“蹬蹬”聲,和推門聲。(同學(xué)們?nèi)刻ь^)萊:起立!敬禮!全班:(大聲的)萊
【摘要】足球史話足球史話本文主要介紹了足球運(yùn)動(dòng)的起源、演變、發(fā)展的過程。?一(1)總寫現(xiàn)代足球的特性。?二(2-3)介紹中國(guó)是最早發(fā)明足球和進(jìn)行足球比賽的國(guó)家。?三(4-10)介紹現(xiàn)代足球的起源、演變和發(fā)展的過程。?四(11)總結(jié)全文,通過一系列數(shù)據(jù)說明足球運(yùn)動(dòng)深受世界各國(guó)人民的喜愛。足
2024-11-30 01:35
【摘要】《體育頌》是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的創(chuàng)始人--顧拜旦于1912年第5屆奧運(yùn)會(huì)在瑞典斯德哥爾摩舉行時(shí),用筆名發(fā)表的一篇優(yōu)美動(dòng)聽的散文詩(shī)。該作品獲得了首次舉辦的奧林匹克文學(xué)藝術(shù)比賽金質(zhì)獎(jiǎng)。你從中看出了什么?最好用課文中的語(yǔ)言來回答。劉翔張怡寧請(qǐng)同學(xué)們展示奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)
2024-11-29 23:20
【摘要】體育頌皮埃爾?德?顧拜旦皮埃爾·德·顧拜旦(PierreDeCoubertin,1863年1月1日—1937年9月2日),現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)起人,被譽(yù)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”,終生倡導(dǎo)奧林匹克精神。1863年1月1日出生于法國(guó)巴黎,1896年至1925年任國(guó)
【摘要】學(xué)弈小資料:孟子(約前372-前289),名軻,字子輿,鄒(現(xiàn)在山東鄒城市)人。中國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、教育家、散文家、政治家,是著名儒家代表人物之一?!睹献印肥怯涗浢陷V言行的一部著作,也是儒家重要經(jīng)典之一。篇目有:《梁惠王》;《公孫丑》;《滕文公》;《離婁》;