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初中20xx級人教版初中化學(xué)知識點(存儲版)

2025-09-04 03:26上一頁面

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【正文】 石灰水變渾濁的反應(yīng)) CO2 + 2NaOH == Na2CO3+ H2O (用NaOH溶液吸收CO2的反應(yīng)) (4) C + CO2 2CO (CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)、吸熱) CO2的用途: ①干冰可作制冷劑和人工降雨劑。二、一氧化碳 物理性質(zhì):無色、無味、難溶于水、密度比空氣略小。 ③ 尾氣中CO的必須處理,防止污染空氣處理方法:點燃或用氣球收集。n 探究燃燒的條件(本實驗要在通風(fēng)櫥或抽風(fēng)設(shè)備下進行):【實驗操作】a. 如右圖(1),在500mL的燒杯中注入400mL熱水,并放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷。③與圖(2)對比,再次說明:燃燒必須有氧氣(空氣)。 隔絕氧氣(或空氣)。 練習(xí):向燃著的木炭上澆少量水,火苗比原來更高,而潑一大盆水,火苗熄滅,為什么? 答:因為少量水與木炭反應(yīng)產(chǎn)生了可燃性氣體H2和CO,所以火苗更高;而潑一大盆水時,則把溫度降到了木炭的著火點以下,同時,產(chǎn)生的水蒸氣隔絕了空氣,所以熄滅。像右圖那樣連接好裝置,在小塑料瓶中放入干燥的面粉,點燃蠟燭,用塑料蓋蓋住罐。課題2 燃料的合理利用與開發(fā)一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。均為混合物,都是不可再生能源。石油的分餾屬于物理變化。 燃料不充分燃燒的危害:① 燃料利用率低,浪費資源; ②產(chǎn)生CO、黑煙等污染空氣。煤的燃燒:產(chǎn)生的SO2 、 NO2 等與雨水作用形成酸雨。 ◆減少尾氣污染的措施:① 改進發(fā)動機的燃燒方式,使汽油充分燃燒。 氫氣 ① 物理性質(zhì):無色、無味、密度比空氣小、難溶于水。27。 ③ 化學(xué)性質(zhì):可燃燒:C2H5OH +3O2 3H2O + 2CO2(產(chǎn)生淡藍色火焰) ④ 用 途:做燃料,如乙醇汽油。② 用清潔能源代替煤。 (2)燃料燃燒不充分,產(chǎn)生CO等。 可燃冰:可燃冰與冰、干冰是不同的物質(zhì),可燃冰是混合物,是不可再生能源。 石油:主要含碳、氫元素;稱為“工業(yè)的血液”。 人類對能量的利用 生活燃料的利用、利用爆炸產(chǎn)生的能量、利用食物在體內(nèi)反應(yīng)放出的能量等。③ 鼓氣球與金屬罐之間的連接管可稍長一些,人距離該裝置遠一些,以防危險。 爆炸有物理爆炸(如氣球爆炸、鍋爐爆炸)和化學(xué)爆炸(如瓦斯爆炸)之分。撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器著火。 注意:燃燒的三個條件缺一不可;可燃物著火點是不可改變的。①與②對比,說明:物質(zhì)是否發(fā)生燃燒與可燃物燃燒所需要的溫度有關(guān)。 (化學(xué)反應(yīng)方程式: O2+ 2Cu2CuO ) (4)具有還原性的物質(zhì)有:H2 、CO 、 C 。 (3) 還原性:CO+ CuO Cu + CO2(該反應(yīng)可用于除去CO2中CO ) 注意: ①該實驗開始時,要先通CO再加熱,以防爆炸。 防止措施:①用清潔能源代替化石燃料;②植樹造林,禁止亂砍濫伐。課題3 二氧碳和一氧化碳一、二氧化碳 物理性質(zhì):無色、無味、密度比空氣大、能溶于水、干冰能升華。 俗 名: 熟石灰、消石灰 Ca(OH)2的水溶液叫石灰水。 步驟: (1) 連接裝置,檢查氣密性; 教材P115圖612發(fā)生裝置氣密性的檢查方法:用彈簧夾夾住橡皮管,往長頸漏斗中加水;若長頸漏斗中形成水柱,且保持液面不下降,則不漏氣。 (2)反應(yīng)中奪取氧的物質(zhì)具有還原性,是還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng)?;钚蕴康奈叫愿鼜姟60 由C60分子構(gòu)成,很穩(wěn)定,應(yīng)用于材料科學(xué),超導(dǎo)體。 若反應(yīng)物中無氣體,而生成物中有氣體時,反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量差就是氣體質(zhì)量,再用氣體質(zhì)量作為已知量來求未知量。 列出相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和已知量、未知量。二氧化碳通過灼熱的碳層CO2+C 2CO金屬與稀酸或鹽溶液的置換反應(yīng)2鎂與稀鹽酸或稀硫酸有大量氣泡產(chǎn)生,鎂條逐漸消失,同時放出熱。 三注:注明條件、氣體符號“↑”、和沉淀符號“↓”。 化學(xué)方程式的讀法:以C + O2 CO2為例 。n 一定改變——(宏觀)物質(zhì)的種類。 注意:(1)質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化。2) 某元素的質(zhì)量=某混合物的質(zhì)量純度某元素質(zhì)量分數(shù)某元素的質(zhì)量=【例】現(xiàn)在有一種化肥,主要成分是硝酸銨,%(雜質(zhì)不含氮),求這種化肥的純度。計算物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比:等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以腳標相比。三、化學(xué)式的寫法、讀法單質(zhì)寫法:除NHOFClBrI2外,其余單質(zhì)直接用元素符號表示。 常見元素及原子團的化合價。H2O:①表示水。 注意:若化學(xué)式前面有系數(shù),只表示幾個分子。 3 化學(xué)反應(yīng):2H2O2H2↑ + O2↑ 注意:(1)、電解水實驗所用電源為直流電。③ 加熱燒瓶時不要使液體沸騰得太劇烈,以防液體通過導(dǎo)管直接流到試管里。有較多泡沫產(chǎn)生的水是軟水;泡沫很少,產(chǎn)生浮渣的水是硬水?!岸汀保簽V紙低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣(否則被過濾的液體會直接從濾紙與漏斗之間的間隙流到漏斗下的接受器中,使濾液渾濁)。n 活性炭凈水器的入水口在凈水器的下面,可以使凈水效果更好。b) 工業(yè)“三廢”要進行綜合利用和經(jīng)處理后再排放。2. 海水中含量最多的物質(zhì)是水(H2O),含量最多的元素是氧元素,最多的金屬元素是鈉元素。除N、H、O、F、Cl、Br、I外的元素符號還表示單質(zhì).三、元素符號的書寫規(guī)則:一大二小.元素類別最外層電子數(shù)得失電子趨勢性質(zhì)結(jié)論金屬元素<4易失去最外層電子(形成陽離子)易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。常用來表示物質(zhì)由哪幾種元素組成。 2 計算式:相對原子質(zhì)量= 3 相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。當兩種原子的最外層電子數(shù)相同,則這兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似。課題2原子的構(gòu)成 原子(不帶電)原子核(帶正電)核外電子(每個電子帶一個單位負電荷)質(zhì)子(每個質(zhì)子帶一個單位正電荷)中子(不帶電)在核外一個相對很大的空間內(nèi)做著高速運動體積很小,約占原子體積的十萬分之一 構(gòu)成物質(zhì)的三粒子:原子、分子、離子。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。 聯(lián)系:分子由原子構(gòu)成,分子和原子都可直接構(gòu)成物質(zhì)。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外。 ■鐵是由鐵原子構(gòu)成,水由水分子構(gòu)成,氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成。四、工業(yè)上制氧氣的方法:分離液態(tài)空氣。 e 排水法收集氧氣時,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。 5 收集方法:排水法或向上排空氣法。(對) ②、氧氣中含有氧,但含有氧的物質(zhì)不一定是氧氣。 注意:P2O5 會污染空氣。液氧和固態(tài)氧為淡藍色(二) 化學(xué)性質(zhì):氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng), 具有氧化性;氧氣能支持燃燒,具有助燃性,但無可燃性。注意:①、只由一種原子構(gòu)成的物質(zhì)不一定是純凈物。只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。(3)冷凍麻醉(4)制造低溫環(huán)境。 ③導(dǎo)管內(nèi)的空氣會影響實驗的準確性。 必須墊上石棉網(wǎng)才能加熱的儀器:燒杯、燒瓶、錐形瓶。 試管傾斜與桌面成450。先傾倒,接近刻度時,改用膠頭滴管滴加。課題3走進化學(xué)實驗室1 初中化學(xué)實驗常用儀器介紹 見教材P151152。 ◆檢驗混合氣體中是否有H2O 的方法:將混合氣體通過無水CuSO4粉末,白色粉末變成藍色,則證明有水。 物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì). 常見物理性質(zhì):物質(zhì)的顏色,狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等。微觀:分子發(fā)生了變化,變成了新物質(zhì)的分子。 門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表。利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料。利用化學(xué)合成藥物。 組成物質(zhì)的基本成分是元素。 2 化學(xué)變化:宏觀:生成了其它物質(zhì)的變化。 常見化學(xué)性質(zhì):可燃性,氧化性,還原性,酸性,堿性,穩(wěn)定性。2 ◆檢驗燃燒后是否有H2O生成的方法:將干冷燒杯罩在火焰上方,若有水珠產(chǎn)生,則有水生成。 4 蠟燭燃燒的化學(xué)反應(yīng)式:石蠟 + O2 H2O + CO2 由蠟燭燃燒生成物可確定蠟燭的組成中有氫元素和碳元素,但不能確定氧元素。懸空滴加,不能伸入容器內(nèi). (3) 定量:用量筒量取。 酒精燈的使用.(1) 三禁止:禁止向燃著的酒精燈里添加酒精, 禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈. . (2) 酒精的量:不能少于酒精燈容積的1/3,不能超過2/3.(3) 處理酒精著火的方法:用濕抹布撲滅. (4) 酒精燈不用時必須蓋燈帽,否則酒精揮發(fā),留下水分,下次使用時點不著火. 給試管里的液體加熱時,需要注意: 液體不能超過試管容積的1/3。 可以直接加熱的儀器:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿。 ②紅磷在空氣中點燃會污染空氣。常見實例空氣、溶液、合金、鐵銹、加碘鹽、天然氣、自來水、礦泉水等能用化學(xué)式表示的所有物質(zhì)冰水混合物、水蒸氣、銅銹也是純凈物二 、空氣是一種寶貴的資源1 氧氣用途: (1) 供給呼吸如登山、醫(yī)療、潛水等〉(2) 支持燃燒如煉鋼、氣焊、航空等〉2 氮氣用途: (1) 作保護氣(如汽車安全氣囊、燈泡、食品袋等充氮氣),利用N2化學(xué)性質(zhì)不活潑. (2) 制硝酸和化肥。四、混合物與純凈物的概念三、 混合物和純凈物混合物純凈物定義兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物。微觀上由一種分子構(gòu)成。不易溶于水。4P+5O22P2O5 現(xiàn)象:生成白煙,空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰,氧氣中燃燒發(fā)出白光。(錯) 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)。 可以簡記為:查、裝、定、點、收、離、熄。目的是為了防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管。 ◆改變反應(yīng)速率可以加快,也可能是減慢反應(yīng)速率。第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 分子和原子 ■構(gòu)成物質(zhì)的粒子有:原子、分子、離子。5驗證分子運動的探究實驗【實驗操作】如右圖,取適量的酚酞溶液,分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個小燒杯C,加入約5mL濃氨水。 區(qū)別:化學(xué)變化中,分子要分成原子,而原子卻不能再分。聯(lián)系分子是由原子構(gòu)成的。6. 一種物質(zhì)如果由分子構(gòu)成,那么保持它化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子;如果它由原子構(gòu)成,那么保持它化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是原子。二、原子核外電子的排布287+17電子層質(zhì)子數(shù)電子層上的電子數(shù)一、核外電子的排布(考點一)原子結(jié)構(gòu)圖:①圓圈內(nèi)的數(shù)字:表示原子的質(zhì)子數(shù)②+:表示原子核的電性③弧線:表示電子層④弧線上的數(shù)字:表示該電子層上的電子數(shù)2核外電子排布的規(guī)律:①第一層最多容納2個電子;②第二層最多容納8個電子;③最外層最多容納8個電子(若第一層為最外層時,最多容納2個電子)元素周期表與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系:①同一周期的元素,原子的電子層數(shù)相同,電子層數(shù)=周期數(shù)②同一族的元素,原子的最外層電子數(shù)相同,最外層電子數(shù)=主族數(shù)元素最外層電子數(shù)與元素性質(zhì)的關(guān)系(考點二)金屬元素:最外層電子數(shù)<4 易失電子非金屬元素:最外層電子數(shù)≥4 易得電子稀有氣體元素:最外層電子數(shù)為8(He為2) 不易得失電子最外層電子數(shù)為8(若第一層為最外層時,電子數(shù)為2)的結(jié)構(gòu)叫相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)因此元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定。離子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系:陽離子:質(zhì)子數(shù)電子數(shù) 陰離子:質(zhì)子數(shù)電子數(shù)離子與原子的區(qū)別與聯(lián)系(考點六)粒子的種類原 子離 子陽離子陰離子區(qū)別粒子結(jié)構(gòu)質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)質(zhì)子數(shù)電子數(shù)質(zhì)子數(shù)電子數(shù)粒子電性不顯電性顯正電顯負電符 號用元素符號表示用離子符號表示用離子符號表示相互轉(zhuǎn)化得到電子失去電子得到電子失去電子 陽離子 原子 陰離子相同點都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒;質(zhì)量、體積都很小;在不停運動;有間隙7小結(jié):構(gòu)成物質(zhì)的微粒(考點九):分子、原子、離子2由分子直接構(gòu)成的物質(zhì):非金屬氣體單質(zhì)、酸和多數(shù)氧化物(如CO2 H2O SO3 HCl )3由原子直接構(gòu)成的物質(zhì):金屬、稀有氣體、金剛石、石墨等4由離子直接構(gòu)成的物質(zhì):堿、鹽物質(zhì)的組成、構(gòu)成的描述:①物質(zhì)的組成:物質(zhì)由元素和元素組成 例:水由氫元素和氧元素組成②物質(zhì)的構(gòu)成:物質(zhì)由分子(或原子、離子)構(gòu)成例:水由水分子構(gòu)成;鐵由鐵原子構(gòu)成;氯
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