【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級應(yīng)用題大全 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級應(yīng)用題大全 1.某個體戶,去年12月份營業(yè)收入5000元,按規(guī)定要繳納3%的營業(yè)稅。納稅后還剩多少錢? 2.一塊合金內(nèi),銅和鋅的比是2:3,現(xiàn)在再...
2024-10-10 20:06
【摘要】六年級比例應(yīng)用題練習(xí)(一)1、用同樣的方磚鋪地,鋪20平方米要320塊,如果鋪42平方米,要用多少塊方磚?2、一間教室,用面積是平方米的方磚鋪地,需要275塊,如果用面積是平方米的方磚鋪地,需要方磚多少塊?3、建筑工地原來用4輛汽車,每天運土60立方米,如果用6輛同樣的汽車來運,每天可
2024-11-29 05:33
【摘要】開放應(yīng)用題單位:城西學(xué)校制作:馬雨釗一、準(zhǔn)備題1.有一個方桌桌面,去掉一個角還剩幾個角?①5個角②4個角③3個角2.樹上有3只鳥,開槍打死一只,還剩幾只?我們可以從以下幾個方面去思考:①可能鳥全被嚇跑了②可能樹上還有“小鳥”(不會飛的鳥)③可能被打死的鳥還掛在樹上④可能鳥沒
2024-11-11 01:48
【摘要】更多課件資源:小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)根據(jù)問題想條件實際每天比原計劃多種多少棵?桃樹的棵數(shù)是梨樹棵數(shù)的多少倍?五年級平均每人捐款多少元?實際每天種的棵數(shù)原計劃每天種的棵數(shù)桃數(shù)的棵數(shù)梨數(shù)的棵數(shù)-÷五年級捐款總數(shù)五年級學(xué)生總數(shù)÷根據(jù)問題想條件這堆煤實際燒了多少天?剩
2024-11-06 15:03
【摘要】六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題一:一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2、一根鋼管長10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米?3、修筑一條公路,完成了全長的2/3后,,這條公路全長多少千米?4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的2/7,比師傅少做21個,這批零件有多少個?5、倉庫里有一
2025-04-04 03:37
【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全一、方程的應(yīng)用,實際投資40萬元。實際投資節(jié)約了百分之幾?,實際少用60度。實際用電節(jié)省百分之幾?(福建云宵小學(xué)),實際上半個月生產(chǎn)了250臺,下半個月生產(chǎn)了230臺,實際超額完成計劃的百分之幾?(南昌市青云譜區(qū))、乙、丙三個水管,甲水管以每秒4克的流量流出含鹽20%的鹽水,乙水管以每秒6克的流量流出含鹽15%的鹽水,丙水管以每秒10克的流量流
2025-04-07 02:33
【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題習(xí)題(一) 1。甲、乙二人騎自行樂從環(huán)形公路上同一地點同時出發(fā)背向而行?,F(xiàn)在已知甲走一圈用的時間是70分鐘,如果在出發(fā)后第45分鐘,甲、乙二人相遇,那么己走一圈的時間是多少分鐘? 2。一項工程,甲、乙兩人合作8天可以完成乙、丙兩人合作6天可以完成;丙、丁兩人合作12天可以完成;那么甲、乙合作多少天可以完成? 3。一項工程,甲獨做20天完成,乙獨做30天完成,
2025-07-26 13:41
【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊應(yīng)用題專項訓(xùn)練 二、《百分?jǐn)?shù)(二)》(含答案解析) 《折扣》 ,現(xiàn)在八折出售?,F(xiàn)價多少元? ,原價2500元,現(xiàn)價2000元?,F(xiàn)在打幾折出售? ,打“...
2025-04-02 02:49
【摘要】應(yīng)用題一題多解探究仙桃市干河小學(xué)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入找出下列各題中的單位“1”并列出數(shù)量關(guān)系式(1)灰兔的只數(shù)是白兔的????(2)白菜地的面積占蘿卜地的????(3)男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的????白兔的只數(shù)×????=灰兔的只數(shù)蘿卜地的面積×????=白菜地的面積
2025-08-05 05:26
【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一、對應(yīng)法(量與率對應(yīng)關(guān)系)例1水果店運來一批水果,第一天賣出1200千克,第二天比第一天多賣出,這時還余下總數(shù)的。求:這批水果共有多少千克?分析:由于還余下總數(shù)的,說明已經(jīng)賣出的水果質(zhì)量就是總數(shù)的,只要找出第一、二天賣出的水果總質(zhì)量,它所對應(yīng)的就是總數(shù)的,這樣按照已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的方法,即求出這批水果的總質(zhì)量。解拓展1修一條路,
【摘要】六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題25道 1、一輛汽車行9/2千米用汽油9/25升,用3/5升汽油可以行多少米? 2、有一塊三角形的鐵皮,面積是3/5平方米。它的底是3/2米,高是多少米? ...
2024-12-03 22:23
【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課(一)翔宇教育集團寶應(yīng)縣實驗小學(xué)陶翔10歲兒童平均每分心跳大約90次。1、新生兒平均每分心跳的次數(shù)比10歲兒童多21新生兒平均每分大約心跳多少次?2、青少年平均每分的心跳次數(shù)比10歲兒童少51青少年平均每分大約心跳多少次?90×(1+)21
2024-12-12 23:27
【摘要】第一篇:一年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題 一年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題 1、小蘋種10盆紅花,又種了同樣多的黃花,兩種花共多少盆? 2、小強家有25個蘋果,吃了7個,還有多少個? 3、小朋友做剪紙,用了9張紅紙,...
2024-10-19 12:49
【摘要】六年級數(shù)學(xué)下冊第一單元檢測題(含解析) 一.選擇題(共6小題) 1.下面最接近0的數(shù)是() A.﹣5 B.2 C.﹣1D.﹣10 2.﹣,() A.+ B.﹣ C.+D.0米 3.下列是同...
2025-04-05 05:34
【摘要】列方程解應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容教科書第113—114頁例3和“做一做”,練習(xí)二十四的第1—6題。教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)列方程解答應(yīng)用題的解題思路(找數(shù)量間相等的關(guān)系)。2.通過解答一組應(yīng)用題,進一步認(rèn)識順向思考與逆向思考的應(yīng)用題的不同,進一步提高同學(xué)們分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力。
2024-12-13 00:33