【正文】 通道，在我國當(dāng)今對外經(jīng)濟文化交流中仍然發(fā)揮著重要作用，我們應(yīng)該很好地加以利用。（張仲景）。 結(jié)果：曹操以少勝多，大敗袁紹。 并存的三個政權(quán),為戰(zhàn)勝對方，各自采取一些恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)的措施，這就為日后的統(tǒng)一準備了物質(zhì)條件。原因：(1)江南地區(qū)雨量充沛、氣候較熱、土地肥沃、具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。[難點解析]，為什么西晉的統(tǒng)一只有很短的時間？ 主要有三個方面內(nèi)容：第一，西晉的統(tǒng)治集團非常腐朽，奢侈腐化的風(fēng)氣非常盛行,在位皇帝智力低下；第二，西晉統(tǒng)治集團內(nèi)部發(fā)生爭奪皇位的內(nèi)亂，徹底地破壞了西晉的統(tǒng)治秩序，也耗竭了西晉 的國力；第三，內(nèi)遷的少數(shù)民族受到西晉統(tǒng)治階級的壓迫，民族之間存在著矛盾，少數(shù)民族利用西晉內(nèi)亂機會起兵反晉,推翻了西晉的統(tǒng)治。(見知識要點)，氐族人建立了（前秦）政權(quán)，后來統(tǒng)一了黃河流域。 ④鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻。[重點考點]（北魏）統(tǒng)一黃河流域，定都平城。雕刻北朝云岡石窟(山西大同) 龍門石窟(河南洛陽) 繼承了秦漢以來造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格,同時吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點。？ （北魏、東魏、西魏、北齊、北周）第21課 承上啟下的魏晉南北朝文化(一【知識要點]魏晉南北朝時科學(xué)發(fā)展情況表 人物朝代身份地位著作主要科技成就及作用祖沖之南朝著名數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家 《綴術(shù)》計算圓周率到小數(shù)后的第七位數(shù)字、領(lǐng)先世界一千年.賈思勰北朝著名農(nóng)學(xué)家《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位.酈道元北魏地理學(xué)家《水經(jīng)注》是一部綜合性的地理專著以全國水道系統(tǒng)為綱,詳細介紹江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風(fēng)土人情等.【重點考點】（祖沖之）。自從北方地區(qū)進入十六國時期以來，少數(shù)民族大量進入中原地區(qū)，各族頻頻接觸，相互影響在生產(chǎn)技術(shù)上和生活習(xí)俗上日益接近。 ②禁穿胡服,改穿漢服。[重點考點]，內(nèi)遷少數(shù)民族有哪些？他們的內(nèi)遷有什么歷史作用? （匈奴,鮮卑,羯,羌,氐 促進了北方的民族大融合），作戰(zhàn)雙方、結(jié)果、意義和影響。 (4)小麥的種植推廣到江南。 (4)成語：風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵，投鞭斷流。 至于赤壁之戰(zhàn)當(dāng)晚刮起東風(fēng)，為孫劉聯(lián)軍火攻曹操提供了方便條件，這有兩種看法：一是諸葛亮周瑜等懂得氣象知識，選擇了刮起東風(fēng)的一晚前去攻曹營，二是那晚刮東風(fēng)有很大的偶然性，因此曹軍的失敗是必然性和偶然性交相作用的結(jié)果。第18課 三國鼎立[知識要點] 時間：200年 雙方：曹操對袁紹。 第16課 昌盛的秦漢文化（一）[知識要點]發(fā)明創(chuàng)作 創(chuàng)作人及時間成就地位或作用紙的發(fā)明西漢早期用麻做紙東漢蔡倫改進造紙術(shù) 是我國人民對世界文化的巨大貢獻《九章算術(shù)》東漢其中某些內(nèi)容在當(dāng)時具有世界先進水平《傷寒雜病論》東漢末年張仲景“醫(yī)圣”全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則麻沸散東漢末年華佗 是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉地動儀東漢前期張衡世界上公認的最早的地震儀器.[重點考點] （西漢早期）發(fā)明的。（2）班超派甘英出使大秦，166年大秦使臣安敦訪問洛陽。？（為漢匈的友好相處和經(jīng)濟文化交流做出了重大貢獻。 2。昭君出塞（1）呼韓邪單于向漢稱臣，同西漢訂立友好盟約。（3）耕作技術(shù)，牛耕普遍使用二牛抬杠的耕作方法。，漢武帝有一次經(jīng)過他的墓地，特意下馬。 (2) 措 施： 政治上：削減諸候權(quán)力(主父偃)，加強中央集權(quán)。，建立者。它主要表現(xiàn)在：（1）秦始皇廣建宮殿陵墓（2）繁重的賦稅、徭役和兵役。 三、劉邦項羽起義. (1)農(nóng)民起義戰(zhàn)爭 項羽：巨鹿之戰(zhàn)，以少勝多，大敗秦軍主力 劉邦：直逼咸陽，秦滅亡。？（見知識要點）第11課 伐無道，誅暴秦[知識要點]一、秦的暴政:(1)繁重徭役：修阿房宮、驪山陵墓、修長城、修馳道等每年服役的不下三百萬人,脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，社會經(jīng)濟遭到嚴重破壞。 電視劇中的秦始皇是藝術(shù)形象，帶有虛構(gòu)成份，歷史上的秦始皇是歷史的真實,兩者差別很大。 2.（孔子）是大思想家、大教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。韓非子戰(zhàn)國法家主張改革，提倡法治，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家.孫武春秋末兵家知己知彼，百戰(zhàn)不殆[難點解析]“學(xué)而識習(xí)之，不亦說乎？；知之為知之，不知為不知；三人行，必有吾師焉”孔子這三段話對你學(xué)習(xí)有什么幫助或指導(dǎo)? 孔子的這三段話教育我們對學(xué)過的知識要時常溫習(xí)，要不斷總結(jié)和向別人學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，要有老老實實和謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。 孔子是大教育家,后人稱他為“孔圣人” 、記錄孔子言論，成書《論語》 《春秋》 ： 孔子的學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位，對后世影響極大。4.（屈原）創(chuàng)造了一種新體詩歌，叫楚辭，代表作是《離騷》, 是一首千古傳誦的抒情長詩。3.（鐵農(nóng)具）和（牛耕）的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。 果：經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷增 強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。 ②奴隸主改變剝削方式，出租土地,轉(zhuǎn)化為地主。5.（長平之戰(zhàn)）后，東方六國無力抗秦，后相繼被秦所滅。二、戰(zhàn)國兼并：秦、齊、楚、魏、趙、燕、韓 ?、俳M合：晉分三家(韓、趙、魏) 　 ②特征：七雄并立： 桂陵之戰(zhàn)(齊魏) 馬陵之戰(zhàn)(齊魏) 長平之戰(zhàn)(秦趙)東方六國無力抗秦 ： 春秋諸候林立戰(zhàn)國七雄并立秦一統(tǒng)天下[難點解析]？ 春秋時期的霸業(yè)政治是在以變求強的爭霸過程實現(xiàn)的。（青銅面具，大型青銅立人像，青銅神樹），文化的發(fā)源地是（成都平原）。從而加強了統(tǒng)治,使西周成了一個強盛的國家。 是進步，雖然奴隸制國家存在著奴隸主對奴隸的剝削和壓迫，但是從原始社會發(fā)展到奴隸社會，是生產(chǎn)發(fā)展、私有財產(chǎn)出現(xiàn)的結(jié)果。2.（黃帝）被稱為“人文初祖”。 相傳嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，倉頡發(fā)明文字，伶?zhèn)惥帢纷V。 河姆渡居民居于（長江）流域，受濕潤氣候影響,居民?。ǜ蓹冢┦椒课?；半坡原始居民居于（黃河）流域,屬內(nèi)陸地帶,干旱地區(qū)，受氣候影響,居民多?。ò氲匮ǎ┦椒课?。人類是由古代 （類人猿） 進化而來的，會不會（制造工具）是人和動物的根本區(qū)別。 遠古人類的生產(chǎn)生活方式等內(nèi)容我們都是怎樣認識到的？ 通過考古學(xué)家考古，對遠古人類遺址的殘留物或骨化石進行鑒定、分析得到的。 ④.北京人過著群居生活，山頂洞人則生活在血緣關(guān)系結(jié)合起來的氏族里。（2）我國是世界上最早種植粟的國家。 [難點解析}你覺得堯、舜、禹有什么優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)? 堯生活簡樸、克已愛人，舜寬厚待人、以身作則，禹與人民同甘共苦、無私奉獻。 第4課 夏、商、西周的興亡 [知識要點] 一、夏、商、西周三朝更替表 內(nèi)容朝代建立時間開國之君亡國之君主要事件都城夏朝公元前2070年禹桀啟繼承父位，世襲制代替禪讓制陽城商朝公元前1600