【正文】 況。，并積累起了有機物，這為苔蘚的生長提供了條件。（四）旁欄思考題大面積圍湖造田，使湖面大大縮小，減小了蓄洪容積，降低了蓄洪能力，導(dǎo)致洪災(zāi)頻繁發(fā)生。，其目的是借助于自然群落中生物之間的關(guān)系，使人類的活動在滿足人類需求的同時，也有益于環(huán)境。：可分為生產(chǎn)者、消費者、分解者。農(nóng)田和果園等人工生態(tài)系統(tǒng)食物鏈單一，自身穩(wěn)定性差，易受病蟲害破壞。（三）資料分析1和2營養(yǎng)級流入能量流出能量（輸入后一個營養(yǎng)級）出入比生產(chǎn)者%植食性動物%肉食性動物分解者：流入某一營養(yǎng)級的能量主要有以下去向：一部分通過該營養(yǎng)級的呼吸作用散失了；一部分作為排出物、遺體或殘枝敗葉不能進入下一營養(yǎng)級，而為分解者所利用；還有一部分未能進入（未被捕食）下一營養(yǎng)級。一般而言，植食性昆蟲和鳥類等往往對水稻生長構(gòu)成危害，田螺、植食性魚數(shù)量較多時也會對水稻生長構(gòu)成危害。（六）技能訓(xùn)練：分析和處理數(shù)據(jù)提示：這些玉米的含碳量折合成葡萄糖是6 kg，計算公式是(12+18)/122 675，1011 kJ（計算公式是EG=MG107）；1010 kJ（計算公式為ΔE呼=ΔMG107）； 21011 kJ（計算公式為E固=EG+ΔE呼），%；%（計算公式為η= 21011/1012）。：不能。：是。，雌雄個體能相互識別、交配，保證種群的繁衍。拓展題提示：（1）利用光信息調(diào)節(jié)和控制生物的生長和發(fā)育，根據(jù)各種植物的光周期特性和經(jīng)濟利用部分的不同，人工控制光周期達到早熟高產(chǎn)。第五章第5節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性練習(xí) 基礎(chǔ)題1.（1）√；（2）；（3）√。（2）有機物分解后形成的大量的NH+4等無機鹽離子，有利于藻類的大量繁殖。四、思維拓展（1）屬于自養(yǎng)生物。(二)資料分析提示::生育率較高和逐漸下降的死亡率,形成了巨大的“落差”,從而使人口增長加快。通過這些途徑都可以快捷地獲取可靠的信息。圖具有一目了然的直觀效果,有三種形式:圓餅圖適用于體現(xiàn)各相關(guān)數(shù)據(jù)在一個總數(shù)據(jù)中各自所占的比例。爺爺活著的時候,就有二十五個孫輩了。這些主題都與生態(tài)環(huán)境(影響人類與其他生物生存和發(fā)展的一切外界條件的總和)有著直接的關(guān)系,所以說它們都與人口增長有關(guān)。又如,我國科學(xué)家2004年預(yù)言。袁隆平曾利用在海南島發(fā)現(xiàn)的一株花粉敗育的普通野生水稻(含有使花粉不育的基因),利用雜交技術(shù)成功地培育出高產(chǎn)的雜交水稻,從而掀起了水稻生產(chǎn)的“第二次綠色革命”。直接價值——蘆葦是一種重要的造紙原料。拓展題提示:用現(xiàn)代語言可以這樣詮釋這句話:所以說道大、天大、地大、人也大。但是,人也只是這四大中的一個,人絕不能超越其他三個大而為所欲為。有利于增加就業(yè)機佘。人口、科技進步和資源與環(huán)境之間應(yīng)當是一種相互協(xié)調(diào)的關(guān)系。有關(guān)的示意圖可以是類似這樣的: 第 12 頁 2022819。四、思維拓展世界近幾百年來人口過快增長、資源大量消耗、生態(tài)遭到嚴重破壞的總體情況,以及目前一些人口增長仍然過快的國家和地區(qū)的上述嚴峻事實,確實如一些科學(xué)家所說的,使科技進步、人口增長、資源消耗和生態(tài)遭到破壞,形成了一種惡性循環(huán)。二、知識遷移三個可能的好處是:有利于解決石油資源不足的問題。我們可以把老子所說的“道”,理解為自然界中各種事物發(fā)展的客觀規(guī)律。例如,美國政府在2003年3月以“減少溫室氣體排放將會影響美國經(jīng)濟發(fā)展”和“發(fā)展中國家也應(yīng)該承擔(dān)減排和限排溫室氣體的義務(wù)”為由,宣布拒絕執(zhí)行《京都議定書》。(三)練習(xí)基礎(chǔ)題:潛在價值——某種不知名的昆蟲。因此,紅樹林的消失還將直接影響附近的農(nóng)田、養(yǎng)殖場、森林和城市等多種生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,這對于人們的生活和生產(chǎn)都會產(chǎn)生很大的影響。該報告預(yù)測:氣候變化可能演變成全球公害?！昂Ｑ蟠嫱?匹夫有責(zé)”(2004年)。(四)想像空間提示:將會因?qū)W生過多和教師、教室以及教學(xué)設(shè)備等過少而明顯影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還會因?qū)W生過多而使教室內(nèi)空氣流通不好、光線不足和過于擁擠等,影響學(xué)生的身體健康和心理健康。如果有些資料相互矛盾,則應(yīng)仔細分析它們的來源是否可靠、記錄是否準確,必要時需要進行核對甚至重新收集這些資料。(三)資料搜集與分析提示:(1)如果學(xué)生生活在農(nóng)村,還可以到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本縣的計劃生育、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、檔案等部門進行采訪和調(diào)查。,地球上有些地區(qū)已經(jīng)達到或接近達到“人滿為患”的程度,而不能說整個地球因人口膨脹而超載了。在棉田中放養(yǎng)赤眼蜂，由于棉鈴蟲和赤眼蜂在數(shù)量上存在相互制約的關(guān)系，因此，能夠?qū)⒚掴徬x的數(shù)量長期控制在較低水平。3.（1）舉例：二、知識遷移，可以讓學(xué)生充分發(fā)揮創(chuàng)造力去設(shè)計。例如，作物中的洋蔥和食用甜菜、馬鈴薯和菜豆、小麥和豌豆種在一起能相互促進；若是將胡桃與蘋果種在一起，將會對蘋果起到毒害作用。對與之有關(guān)的動物來說就是物理信息。（二）思考與討論提示：參見本節(jié)參考資料。（三）練習(xí) 基礎(chǔ)題 1.（1）√；（2）╳。（八）練習(xí) 。農(nóng)民主要通過噴灑除草劑，或人工除草的方式抑制雜草的生長。能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動、轉(zhuǎn)化后，一部分儲存在生態(tài)系統(tǒng)（生物體有機物）中，而另一部分被利用、散發(fā)至無機環(huán)境中，兩者之和與流入生態(tài)系統(tǒng)的能量相等。 。動物通過攝取其他生物獲得物質(zhì)和能量。，土壤生態(tài)環(huán)境破壞，土質(zhì)變差；農(nóng)民對化肥、農(nóng)藥的依賴性增強，生產(chǎn)成本較高，收入降低。二、知識遷移提示：1.（1）從圖中可知，鴿的種群密度較小易受鷹的攻擊，種群密度較大則鷹的攻擊成功率就較低。，人的踐踏活動停止了，在路周圍會慢慢長出莖稈較高的植物，逐漸成為優(yōu)勢植物。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化，一般不能恢復(fù)原來的群落結(jié)構(gòu)。：屏障撤掉后，很可能出現(xiàn)以下情況:由于種群A捕食種群B，種群B的數(shù)量減少，而種群A的數(shù)量增加。（三）想像空間提示：首先，要明白自然選擇的要意是什么。：90多年的調(diào)查研究表明，猞猁和雪兔種群數(shù)量之間存在相關(guān)性。：本討論題關(guān)注池塘中生物之間的相互關(guān)系。(2)食物充足,沒有天敵,氣候適宜等。室內(nèi)采取硬化地面等措施,減少它們挖造巢穴的場所。第四章第2節(jié) 種群數(shù)量的變化 (一)問題探討=2n,N代表細菌數(shù)量,n代表“代”。（四）練習(xí) 。如果超出了此范圍，在其他條件相同的情況下，造成不一樣的原因應(yīng)當首先歸結(jié)為采取不同的樣方法所致。而在實地調(diào)查中，調(diào)查對象的分布往往不是隨機的，調(diào)查區(qū)域也往往不是規(guī)則的，還有許多其他因素會干擾和影響調(diào)查的準確性，因此，采用同樣的方法其結(jié)果誤差會比較大一些。 。，并不是完全孤立地發(fā)揮作用，而是相互作用，形成復(fù)雜的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同調(diào)節(jié)。：植物生長調(diào)節(jié)劑使用得當，不會影響產(chǎn)品品質(zhì)，甚至可以改善品質(zhì)。（二）旁欄思考題 是的，植物激素自身的合成也是受基因組控制的。 。：應(yīng)該增加一組胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝下的實驗，以研究生長素能不能從形態(tài)學(xué)下端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端。這說明，是胚芽鞘頂端接受單側(cè)光照射后，產(chǎn)生某種刺激傳遞到下面，引起下面一段彎曲生長。電腦經(jīng)歷了幾代的變革，計算速度和存儲能力不斷提高，所以在它的工具功能上，人腦自愧不如，如人的腦神經(jīng)傳遞信息是毫秒數(shù)量級，而計算機的為納秒，比人快了100萬倍。（1） a神經(jīng)元；b傳入神經(jīng)元；c傳出神經(jīng)元；d神經(jīng)元；e效應(yīng)器二、以下行為不會傳染艾滋病，因為這些行為中都不接觸含有HIV的體液：（1）與艾滋病病人共同進餐；（3）在運動中撞到艾滋病患者；（4）與艾滋病患者擁抱；（6）觸摸艾滋病患者摸過的門把手；（8）叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人；（9）與艾滋病患者共用沖水馬桶。拓展題提示：建立骨髓庫或造血干細胞捐獻者資料庫的意義。3．不能。3．會。雖然人體每天攝入和排出的水量是基本相等的，但還是需要一定的水量來維持正常的生命活動。在這種緊張的狀態(tài)下，腎上腺、垂體等一接到神經(jīng)系統(tǒng)的信號，就分泌多種激素進行應(yīng)急。一旦正反饋過程啟動，就逐步增強，不可逆地進行，直至反應(yīng)完成，如排尿反射、血液的凝固過程、分娩過程等。糖尿病的治療必須以飲食控制、運動治療為前提。應(yīng)用模型進行分析提示：當身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時，體內(nèi)血糖水平將會上升，多余的血糖將會從尿中排出，出現(xiàn)糖尿病。因為在運動過程中，血糖會因補充肌肉消耗的糖類物質(zhì)而含量下降，同時，血糖會隨時從儲能物質(zhì)的分解、轉(zhuǎn)化等得到補充。能被長期貯存的信息是反復(fù)被運用的。（三）思考與討論2很明顯，由于突觸間隙的存在，興奮在神經(jīng)元之間不能以神經(jīng)沖動的形式進行傳遞，而是通過神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相結(jié)合的形式將興奮傳遞下去的。這套生命保障系統(tǒng)與壓力服（給宇航員提供正常大氣壓）一起，在人體周圍創(chuàng)造適宜人生存和工作的微型氣候環(huán)境，有利于宇航員維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。自我檢測的答案和提示一、概念檢測 （1）；（2）√；（3）；（4）√。 3．D。碳酸是一種弱酸，可以分解成C02和水。（三）實驗。孕婦發(fā)熱可能導(dǎo)致胎兒發(fā)育障礙，是一個重要的致畸因子。這表明腎臟的排泄功能有障礙。（4）皮膚。主要與呼吸系統(tǒng)有關(guān)。（四）旁欄思考題提示：%的NaCl溶液，這樣的溶液所提供的滲透壓與血漿等細胞外液的滲透壓相同，所以是血漿的等滲溶液。+、Cl含量較多。不同點：（1）在人體內(nèi)存在的部位不同：血漿位于血管內(nèi)，組織液分布于組織細胞之間，淋巴分布于淋巴管中；（2）生活于其中的細胞種類不同：存在于組織液中的是體內(nèi)各組織細胞，存在于血漿中的是各種血細胞，存在于淋巴中的是淋巴細胞等；（3）所含的化學(xué)成分有差異，如血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)很少?；茉袑W(xué)高三年級生物 必修3教材答案及解析 編制： 高三生物組 審核：馮占武 姓名： 小組： 第一章第一節(jié) 細胞生活的環(huán)境 (一)問題探討，包括紅細胞、白細胞等；圖2中是單細胞動物草履蟲。：它們都屬于細胞外液，共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境，基本化學(xué)組成相同。（主要是氧氣和二氧化碳）、調(diào)節(jié)生命活動的各種激素、其他有機物（如維生素）等。（其他合理答案也可）。HCO3通過與細胞外的陰離子交換到達細胞外液，即組織液、血漿或淋巴中。（六）練習(xí)基礎(chǔ)題 1．C。（3）腎小管的重吸收。：（1）肌酐含量超標，肌酐是有毒的代謝廢物，積累過多會影響健康。發(fā)熱時機體處于一種明顯的分解代謝過旺的狀態(tài)，持續(xù)高熱必定引起器官的功能負荷加重，有可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷。若外界環(huán)境變化不甚劇烈，并且機體代償機制良好，內(nèi)環(huán)境的波動較小，仍能維持穩(wěn)態(tài)；若外界環(huán)境變化劇烈，機體代償機制不好，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)將受到破壞，就會影響身體健康。乳酸進入血液后，可與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸。在胰島素和胰高血糖素的共同調(diào)節(jié)下，血糖濃度逐漸恢復(fù)到正常水平，具體調(diào)節(jié)機制可參考第2章有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的內(nèi)容。它能夠為航天員提供呼吸用氧，并控制服裝內(nèi)的壓力和溫度，清除航天服內(nèi)C0臭味、濕氣和微量污染等。，人的膝跳反射、排尿反射、排便反射等也都有脊髓參與。通過各種感覺器