【正文】 的原因是什么？　　　　：造成這種現(xiàn)象的主要原因是瑙魯人沒有好的飲食習(xí)慣。　　教學(xué)過程：　?。ㄒ唬﹦?chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入主題。）　　如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？　　如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？　　剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？　?。ㄈ┣榫氨硌?，鞏固拓展能力　　片斷1：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑?！　。ㄋ模┙Y(jié)束語時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學(xué)會生存?！　。?）傳播途徑：主要為呼吸道傳播（口腔，鼻，眼睛），也可通過接觸感染的豬或其糞便，周圍污染的環(huán)境等途徑傳播。　?。?）保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。這些傳染病的早期癥狀難分，一旦發(fā)現(xiàn)不適需及時報告老師，這就是我們每天為什么都要堅持的晨檢和午檢，就是要做到早檢查，早發(fā)現(xiàn)，早治療。湘雅醫(yī)院感染科主任，博士生導(dǎo)師譚德明教授表示，青壯年體內(nèi)免疫力太強，反而會導(dǎo)致抗體反應(yīng)過于激烈，形成“紅細胞激素風(fēng)暴”，使肺部組織嚴重受傷害?！　〖本绒k法：用木棍將觸電者挑開。）　　路口的交通指揮信號有哪些？　　（有紅、黃、綠三色的交通燈，紅燈表示停止，黃燈表示準(zhǔn)備，綠燈則表示通行?！　?． 鞏固并拓展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力?！　〗虒W(xué)過程　　一. 故事導(dǎo)入　　（課件提供故事圖片、教師講述、學(xué)生觀察）：南太平洋到過——瑙魯，面積僅十幾平方千米，人口僅6000人左右，這座島上有取之不盡的鳥糞，這些上等有機肥，每年出口可賺取上億美元的外匯。為此，他很生氣　　，王天剛要求張小力還?！　】偨Y(jié)：孩子們，生命是我們自己的，健康是我們自己的，我們一定要珍惜生命，維護健康！遠離校園暴力 授課人： 　　教學(xué)目的　　，學(xué)會必要的應(yīng)對措施　　，規(guī)范個人言行　　　　教學(xué)準(zhǔn)備　　教師準(zhǔn)備　　搜集、查閱相關(guān)校園暴力的資料等?！　〔灰媾依锎娣诺母鞣N農(nóng)藥，防止意外中毒事件發(fā)生?！　〗虒W(xué)重難點:　　養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，提高對傳染病的預(yù)防。　　4） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄！　?要慎重選擇游泳場所?！　?） 認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源?！　∥濉W(xué)習(xí)樓道安全兒歌　　教室里,輕輕走, 走廊上,慢慢走, 轉(zhuǎn)彎口,減速走, 上下樓梯靠右走?！　。ǘ┦侨羯聿挥杉合萑肴巳褐?，一定要先穩(wěn)住雙腳?！　∪?、四人小組討論　　平時我們應(yīng)怎樣上下樓梯？　　每組推薦一位學(xué)生來說說　　四、教師小結(jié)　　在我們學(xué)校常見一些同學(xué)在樓梯間追逐打鬧，也不時有碰撞摔跤，也有很多同學(xué)在下課、上操、放學(xué)時，在樓梯上拼命跑上跑下。 初步掌握課間、集會、放學(xué)時上下樓道的正確方法?！　?．如何加強教室安全　　要注意教室的安全?！　?．說一說　　上體育課時；同學(xué)之間相處時；參加運動會時這些時候，我們該怎么做？　　3．模擬練習(xí)：（使學(xué)生知道校內(nèi)怎樣守秩序。　　小結(jié)：學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下，上上廁所、喝點兒水；也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)?！　。?） 上下樓時不要將手放在兜里?！　?． 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。懂得課間活動守秩序，大家才能愉快又安全?！　。ǘ┱n堂議論?！　。ㄒ唬┰谖覀冞@里行有步行和乘車兩種，隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展，如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及，人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車?！　⊥ㄟ^“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過?！　。ㄒ唬W(xué)生途經(jīng)情況分析。　　教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學(xué)校接?！　〗虒W(xué)過程　　二、乘車　　教師語：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)?。　　如?jié)假日進城上街要走人行道，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過。　　4．使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運動、勞動等活動也會有一定的不安全因素，要防止危險的發(fā)生。（可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）　　1． 學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患?！　。?） 整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離?！　。?）活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險?！　?2) 交流：自己以后該怎樣做。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果?！吧舷聵翘荨卑踩逃? 授課人：教育目的: 　　學(xué)習(xí)樓道安全知識,懂得正確上下樓梯的重要性。你是否從這些血的教訓(xùn)中意識到上下樓梯一定要注意安全呢？　　二、讓學(xué)生說說我們小朋友上下樓梯有沒有發(fā)生碰撞、摔跤的事。不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。同時希望同學(xué)們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識?！　《?、 游泳時要注意安全　　 游泳需要經(jīng)過體格檢查?！　?） 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機