人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)好詞語(yǔ)好句子(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。有關(guān)祖國(guó)風(fēng)光的諺語(yǔ)：上有天堂，下有蘇杭。西沙群島一帶海水五光古色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。第二十課：一幅名揚(yáng)中外的畫同義詞：保存——保留 功夫——本領(lǐng)反義詞：完整——?dú)埲?保存——銷毀 清清楚楚——隱隱約約好句子：，高24。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？知之際為知之，不知為不知，是知也。）第十六課：找駱駝同義詞：詳細(xì)——詳盡反義詞：詳細(xì)——粗略好句子：1.“老人家，您看見一只駱駝了嗎？”2．“你問(wèn)的那只駱駝，是不是左腳有點(diǎn)跛？”3．“是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？”4．“是不是缺了一顆牙齒？”5．剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。第十四課：蜜蜂同義詞：辨認(rèn)——識(shí)別 試驗(yàn)——實(shí)驗(yàn)反義詞：推測(cè)——斷定 陌生——熟悉好句子：1．聽說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無(wú)論飛到哪里，它總是可以回到原處。牽?；ù灯鹆俗仙男±取? 4．風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云彩上?！安恍校〔恍?！小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好??！”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。他仔細(xì)打量著高爾基，咧開嘴笑了，然后用手指了指沙發(fā)，說(shuō)：“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙。，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤刀一下又一下地削著槐米。 “有……的，有……的，有……的，還有……的。 ，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥，連松鼠，山貍也趕來(lái)看熱鬧。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了” 。你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？第六課：小攝影師同義詞：打量——端詳 吩咐——囑咐反義詞：經(jīng)?！紶? 明媚——陰晦好句子：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基正在讀書，突然，一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！2。 3．我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)了樹梢了。第十二課： 聽聽，秋的聲音同義詞：叮嚀——叮囑 寬闊——遼闊反義詞：遼闊——狹窄 綻開——凋謝 匆匆——緩慢聽聽秋的聲音： 黃葉飄落“唰
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