【摘要】《數(shù)學》(人教版.七年級上冊)楊溪中學王君仁悉尼---歌劇院香港從城市宏偉的建筑到鄉(xiāng)村簡樸的住宅從四通八達的立交橋到街頭巷尾的交通標志從古老的剪紙藝術到現(xiàn)代的城市雕塑從自然界形態(tài)各異的動物到北京的
2024-11-21 22:05
【摘要】摸幾何圖形游戲目的訓練學生用觸摸的方法對看不見的幾何圖形進行分類,鞏固他們對幾何圖形的特征辨認.游戲材料三角形、圓形、正方形、長方形的硬紙片若干,一個紙盒,一塊大手帕.游戲程序1.將若干三角形、圓形、正方形、長方形硬紙片放進紙盒里,用手帕蓋好.2.紙盒外邊分別放一塊三角形、圓形、正方形、長方形紙片.3.一個
2024-12-08 16:22
【摘要】......輔導講義教學內容一、能力培養(yǎng)幾何圖形是數(shù)學里非常重要的知識,它主要包括長度、面積、體積等方面,也是升學、分班考試必考的內容(比較側重于陰影部分的面積)。今天我們重點來研究這一板塊的計算問題。我
2025-06-24 22:54
【摘要】幾何圖形折疊問題【疑難點撥】1.折疊(翻折)問題常常出現(xiàn)在三角形、四邊形、圓等平面幾何問題中,其實質是軸對稱性質的應用.解題的關鍵利用軸對稱的性質找到折疊前后不變量與變量,運用三角形的全等、相似及方程等知識建立有關線段、角之間的聯(lián)系.2.折疊(翻折)意味著軸對稱,會生成相等的線段和角,這樣便于將條件集中.如果題目中有直角,則通常將條件集中于較小的直角三角形,利用勾股定理求
2025-08-05 02:53
【摘要】房地產法習題集 一、客觀題 1、下列房地產可以設定抵押權的有(A.國有土地上依法取得的房屋B.以出讓方式取得的土地使用權C.集體土地使用權D.鄉(xiāng)、村企業(yè)的廠房) 2.物業(yè)管理的基本主體是(D.業(yè)...
2024-11-15 22:08
【摘要】在數(shù)學競賽試題和中考中,經常出現(xiàn)一些幾何計數(shù)問題,所謂幾何計數(shù)是指計算滿足一定條件的圖形的個數(shù).它的內容比較新穎有趣,為了準確計數(shù),必須要有一套計數(shù)的方法,否則越數(shù)頭緒越雜亂,很難得出準確的結果.本講將較系統(tǒng)地介紹初中數(shù)學中所使用的一些計數(shù)方法.學習計數(shù)方法不僅僅使我們獲得一定的數(shù)學知識和方法,更重要的是使我們感受到數(shù)學中
2025-08-05 02:51
【摘要】第四章幾何圖形初步單元測試卷(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共32分),側面展開圖是扇形的是( ),∠1和∠2互為余角的是( ),點A位于點O的 方向上. ( )? ° °° °,一個斜插吸管的盒裝飲料從正面看到的圖形是( )
2025-06-25 03:50
【摘要】4.1.1幾何圖形【知識脈絡】【學習目標】1.初步認識立體圖形和平面圖形的概念.2、能從具體物體中抽象出立體圖形,反之舉出類似的物體實例.3、使學生能從一組圖形辨認出從不同方向看立體圖形得到的平面圖形,并能說出從不同方向看一些簡單立體圖形(直棱柱、圓柱、圓錐、球)以及它們的簡單組合得到的平面圖形?!疽c檢索】認識立體圖
2024-11-21 04:07
【摘要】素描(四)石膏幾何圖形組合郵箱:魏麗香先欣賞素描幾何圖形組合在自然界中,物體沒有單獨存在的,所以復雜幾何體比簡單幾何體更接近自然客觀。在練習靜物
2025-08-15 20:37
【摘要】初中英語時態(tài)專項練習按要求改寫句子boyisplayingbasketball.否定句:____________________________一般疑問句:_________________________肯定回答:__________________________否定回答:__________________________對
2025-04-03 23:53
【摘要】第四章幾何圖形初步復習小結2【問題1】本章學習了哪些知識?它們之間的聯(lián)系是什么?34【問題2】在本章中,從哪些方面反映了立體圖形與平面圖形的關系?5在下列圖形中(每個小四邊形皆為全等的正方形),可以是一個正方體表面展開圖的是()A
2024-11-21 23:24
【摘要】形容詞的用法及練習???形容詞在句中作定語,表語,賓語補足語。???Sheisagoodstudent,andsheworkshard.???她是一個好學生,她學習努力。???Thisbikeis
2025-08-09 15:19
【摘要】考點一:正比例函數(shù)y=kx與一次函數(shù)y=kx+b的一般式,則k=_____。2、已知函數(shù)y=(2m-2)x+m+1,(1)m為何值時,圖象為過原點的直線.(2)m為何值時,圖像為一條不過原點的直線。.=5kx-5k-3,當k=___時,圖象過原點;當k______時,y隨x的增大而增大.,則m=___??键c二:圖像所經過的象限(k和b的含義
2025-08-05 01:24
【摘要】第四章 幾何圖形初步 幾何圖形 立體圖形與平面圖形第1課時 幾何圖形學前溫故新課早知小學里認識的平面圖形: 、 、 、 、 、 等;立體圖形: 、 、 、 、 .?三角形 正方形 &
2025-06-19 12:18
【摘要】第四章幾何圖形初步二、直線射線線段三、角的比較與運算四、余角與補角一、立體圖形與平面圖形一、幾何圖形1、平面圖形正方形棱形圓形橢圓長方形等腰三角形梯形六邊形直角三角形生活中的平面圖形圓柱正方體棱臺生活中的立體圖形
2025-01-13 04:25