【摘要】《幾何圖形初步》復習學案知識點一:余角和補角的概念(思考什么叫互為余角,什么叫互為補角)1.★若∠α=79°25′,則∠α的補角是( ?。.100°35′B.11°35′C.100°75′D.101°45′2★已知∠α與∠β互余,若∠α=43°26′,則∠β的度數(shù)是
2024-08-16 00:35
【摘要】《幾何圖形初步》復習學案知識點一:余角和補角的概念(思考什么叫互為余角,什么叫互為補角)1.★若∠α=79°25′,則∠α的補角是( ?。.100°35′B.11°35′C.100°75′D.101°45′2★已知∠α與∠β互余,若∠α=43°26′,則∠β的度數(shù)是( ?。?/span>
2025-03-27 12:12
【摘要】幾何圖形初步單元復習題1、選擇題1.下列圖形中為圓柱體的是().(A)(B)(C)(D),一個三邊相等的三角形,三邊的中點用虛線連接,如果將三角形沿虛線向上折疊,得到的立體圖形是().(A)三棱柱(B)三棱錐(C
2025-04-19 23:38
【摘要】1對1個性化輔導幾何圖形初步立體圖形與平面圖形一、教學目標1、知識與技能(1)初步了解立體圖形和平面圖形的概念.(2)能從具體物體中抽象出長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形;能舉出類似長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實體.2、
【摘要】幾何圖形初步講義知識要點1.幾何圖形的分類立體圖形:棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等.平面圖形:三角形、四邊形、圓等.幾何圖形2.立體圖形與平面圖形的相互轉化(1)立體圖形的平面展開圖:把立體圖形按一定的方式展開就會得到平面圖形,把平面圖形按一定的途徑進行折疊就會得到相應的立體圖形,通過展開與折疊能把立體圖形和平面圖形有機地結合起來.(2
【摘要】第四章幾何圖形初步復習小結第4章|復習知識歸類1.直線、射線、線段直線公理:經過兩點有且只有____條直線.線段公理:兩點之間,_________最短.[點撥]兩個點之間連線有很多條,但只有線段最短,把這條線段的長度,就叫做這兩點之間的________.[總結](1)當一條
2024-11-25 23:24
【摘要】第四章幾何圖形初步復習小結2【問題1】本章學習了哪些知識?它們之間的聯(lián)系是什么?34【問題2】在本章中,從哪些方面反映了立體圖形與平面圖形的關系?5在下列圖形中(每個小四邊形皆為全等的正方形),可以是一個正方體表面展開圖的是()A
【摘要】五年級數(shù)學幾何圖形練習題一、計算題1、一塊平行四邊形的水稻田,底180厘米、高70米。它的面積是多少平方米?(畫圖及計算)2、一個近似于梯形的林地,、、。這個林地的面積是多少平方千米?(畫圖及計算)3、一個長方形的苗圃,長41米、寬19米,按每平方米育樹苗5棵計算。這個苗圃一概可以育多少棵樹苗?4、爺爺家有一塊三
2025-04-17 13:55
【摘要】六年級幾何圖形練習題1、如下圖,四個圓的直徑均為4厘米,求陰影部分面積。(單位:厘米)2、下圖中各小圓的半徑為1,求該圖中陰影部分的面積。3、已知右圖中兩個正方形的邊長分別是3厘米和6厘米,求陰影部分的面積。12、下圖的中的正方形的邊長是2厘米,以圓弧為分界線的Ⅰ、Ⅱ兩部
2025-03-27 02:23
【摘要】幾何圖形專項練習1[×(1—85)+353]×2121173+2154+474+3152×41+×25%24×(81+61
2024-12-02 05:31
2024-11-25 22:05
【摘要】幾何圖形練習題(一)(運用平移、翻折與旋轉不、割補等法求面積類)1、下圖ABC是等腰直角三角形,求陰影部分的面積。(單位:厘米)2、求出下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)3、求出下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)4、求
2025-04-19 23:28
【摘要】杭州灣跨海大橋效果圖凱旋門杭州灣跨海大橋效果圖凱旋門你認識這些幾何體嗎?請說出它們的名稱.正(立)方體長方體圓柱體圓錐體球體你能舉出一些在日常生活中與上述幾何體類似的物體嗎?觀察下面的物體或情景,你看到了哪些面?平面曲面(是無限伸展的)哪些面是平的?哪些面是曲
2025-05-09 07:57
【摘要】六年級幾何圖形練習題1、下圖ABC是等腰直角三角形,求陰影部分的面積。(單位:厘米)2、求出下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)3、求出下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)4、求出下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)