【摘要】走近詹天佑?詹天佑(1861—1919),江西婺源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學(xué)班。1878年,17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學(xué),學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績優(yōu)異。1881年回國。1888年在當(dāng)時(shí)的中國鐵路公司任工程師。在他開始任職的八十天里,就完成了塘沽到
2024-11-21 03:04
【摘要】第五章方差分析t檢驗(yàn)法適用于樣本平均數(shù)與總體平均數(shù)以及兩個(gè)樣本平均數(shù)間的差異顯著性檢驗(yàn),但在生產(chǎn)和科學(xué)研究中經(jīng)常會(huì)遇到比較多個(gè)處理優(yōu)劣的問題,即需進(jìn)行多個(gè)平均數(shù)間的差異顯著性檢驗(yàn)。下一張主頁退出上一張多個(gè)樣本平均數(shù)間的差異顯著性檢驗(yàn),t檢驗(yàn)法是不適宜的,原因有三:例如,一試驗(yàn)包含
2025-08-04 08:49
【摘要】鉗工工藝與技能培訓(xùn)第九章鉚接第一節(jié)鉚接的概念一、鉚接的過程用鉚釘連接兩個(gè)或兩個(gè)以上工件的操作稱為鉚接。鉚接過程:將鉚釘插入被鉚接工件的孔內(nèi),并把鉚釘頭緊貼工件表面,然后將鉚釘桿的一端鐓粗而成為鉚合頭。目前,在很多結(jié)構(gòu)連接中,鉚接已逐漸為焊接工藝所代替,但在機(jī)器制造和工具制造中,因鉚
2025-08-09 15:32
【摘要】第五章自頂向下語法分析確定的自頂向下分析思想LL(1)文法的判斷某些非LL(1)到LL(1)的等價(jià)變換不確定的自頂向下分析思想確定的自頂向下分析方法2功能:根據(jù)文法規(guī)則,從源程序單詞符號串中識別出語法成分,并進(jìn)行語法檢查?;救蝿?wù):識別符號串S是否為某語法成分
2025-07-24 07:47
【摘要】上一頁返回首頁下一頁階段一階段二學(xué)業(yè)分層測評階段三課題1由大豆能制得什么上一頁返回首頁下一頁1.通過活動(dòng)探究、制豆腐等內(nèi)容的學(xué)習(xí),了解大豆所含的兩類主要有機(jī)化合物,并知道豆腐的制作過程中的一些化學(xué)變化。掌握豆腐的制作工藝及有關(guān)原理。(重難點(diǎn))2.通過對豆
2025-08-04 23:58
【摘要】1高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)北京郵電大學(xué)授課教師:孫斌2第五講網(wǎng)絡(luò)層之IP交換3IP交換的概念?利用第二層交換來加速經(jīng)過一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的IP分組的轉(zhuǎn)發(fā)的機(jī)制和協(xié)議?IP交換利用交換的高帶寬和低時(shí)延優(yōu)勢,提高網(wǎng)絡(luò)性能,對于運(yùn)營者增加容量和開放實(shí)時(shí)業(yè)務(wù)意義重大?第三層交換(Laye
2025-08-04 10:35
【摘要】林庚,1910年出生于北京,1928年考入清華,后為清華教授。研究主要涉及唐詩、楚辭、文學(xué)史等方面。他將創(chuàng)作新詩和研究唐詩統(tǒng)一起來。在唐詩研究方面,他提出的最著名的論點(diǎn)是“盛唐氣象”。林庚教授的楚辭研究和唐詩研究可稱為雙璧。本文他對“木”的意象特征所做的辨析。對我們于精微處賞析詩歌很有啟發(fā)。。。
2025-08-04 16:33
【摘要】第六章色素和著色劑PigmentsandColorants第一節(jié)概述第二節(jié)卟啉類色素第三節(jié)類胡蘿卜素第四節(jié)酚類色素第五節(jié)酶促褐變第六節(jié)食品中添加的著色劑
2025-05-12 03:32
【摘要】皮膚增白藥和著色藥學(xué)習(xí)目標(biāo)、壬二酸、曲酸和補(bǔ)骨脂素的藥理作用和臨床應(yīng)用;α-熊果酸苷和β-熊果酸、光甘草定、抗壞血酸的藥理作用和臨床應(yīng)用;。皮膚增白藥是使皮膚色素異常沉著減輕,用于治療色素異常沉著性皮膚病,或使原有皮膚增白,用于美容的藥物。皮膚著色藥是使皮膚色素異常減退恢復(fù)正常膚色的藥物,用于白斑類皮
2025-10-07 19:28
【摘要】五年級數(shù)學(xué)(下)廣師附?。亨囍稳?三)性別合計(jì)男生女生人數(shù)數(shù)學(xué)小組性別合計(jì)男生女生人數(shù)數(shù)學(xué)小組性別合計(jì)男生女生人數(shù)數(shù)學(xué)小組性別合計(jì)男生女生人數(shù)數(shù)學(xué)小組例3、興農(nóng)小學(xué)活動(dòng)課程四個(gè)小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
2024-12-13 16:26
【摘要】第七章食品色素與著色劑Chapter7PigmentsandColorants食品質(zhì)量評判營養(yǎng)性安全性享受性?食品色澤是由食品中能夠反射或發(fā)射不同波長的可見光(380nm~770nm)的物質(zhì)所產(chǎn)生的;一般都是由發(fā)色基團(tuán)和助色基團(tuán)構(gòu)成。?食品色澤可以作
2025-05-02 12:00
【摘要】第九章食品色素和著色劑Chapter9PigmentsandColorants一、分類二、卟啉衍生物三、異戊二烯衍生物四、多酚類色素五、著色劑一、分類1、來源動(dòng)物色素(血紅素、蝦、蟹皮類、胡蘿卜素)植物色素(綠、紅、紫)微生物(紅曲素)
2025-02-21 11:26
【摘要】畢業(yè)論文嫦娥三號軟著陸軌道設(shè)計(jì)與控制策略摘要嫦娥三號于2013年12月2日1時(shí)30分成功發(fā)射,探測器在高速飛行情況下,通過多個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的脈沖組合以實(shí)現(xiàn)各種姿態(tài)的調(diào)整控制。要保證探測器在月球預(yù)定區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)軟著陸,關(guān)鍵是著陸軌道與各個(gè)階段控制策略的設(shè)計(jì)。本題要求我們根據(jù)嫦娥三號的預(yù)定著落點(diǎn)和六個(gè)階段關(guān)鍵點(diǎn)的狀態(tài),建立數(shù)學(xué)模型,確定著陸準(zhǔn)備軌道位置和六個(gè)階段的最優(yōu)控
2025-06-27 14:37
【摘要】1畢業(yè)論文嫦娥三號軟著陸軌道設(shè)計(jì)與控制策略2摘要嫦娥三號于2020年12月2日1時(shí)30分成功發(fā)射,探測器在高速飛行情況下,通過多個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的脈沖組合以實(shí)現(xiàn)各種姿態(tài)的調(diào)整控制。要保證探測器在月球預(yù)定區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)軟著陸,關(guān)鍵是著陸軌道與各個(gè)階段控制策略的設(shè)計(jì)。本題要求我們根據(jù)嫦娥三號的預(yù)定著落點(diǎn)和六個(gè)階段關(guān)鍵點(diǎn)
2025-08-19 16:30
【摘要】如何設(shè)計(jì)好一個(gè)80%客戶的著陸點(diǎn)——產(chǎn)品詳情頁產(chǎn)品詳情頁作為一個(gè)客戶幾乎全會(huì)到達(dá)的一個(gè)頁面,我們怎么去設(shè)計(jì)才能吸引住他,抓住他的心,以致他是否會(huì)向你發(fā)起詢盤?產(chǎn)品詳情頁設(shè)計(jì)并不只是設(shè)計(jì)師的單一工作,他是包含運(yùn)營人員的營銷架構(gòu),結(jié)合文案內(nèi)容,最后才是設(shè)計(jì)師來統(tǒng)一畫面的一個(gè)工作,這樣才能達(dá)到營銷的作用,當(dāng)然如果設(shè)計(jì)師有這三個(gè)方面的素養(yǎng)那公司就一定要留住人才了。首先,關(guān)于運(yùn)營,如果運(yùn)營不懂
2025-08-04 15:29