游子吟-教案教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 ：同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，以自己的言行，以自己的學(xué)習(xí)報答母親，幫助母親分擔(dān)家務(wù)，并要尊敬、孝敬母親，請問你們能做到嗎？ 生：能做到！ 六、課外延伸，深化主題 1．回家把這首詩背給媽媽聽。 心中的雨點(diǎn)來了， 除了你， 誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？ 師：《游子吟》中，把母愛比作寸草春暉，那么《往事》這首詩里把母愛比作了什么呢？ 生：這首詩把母親比作了荷葉，把孩子比作了紅蓮?！? 生1：世上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。) (小草難以報答春天的陽光一樣，兒子的愛心怎能報答的了母親那深重的恩情呢？) 四、細(xì)讀品味，體會會詩境詩境 ，再觀察課文插圖，發(fā)揮你們的想象，描述兒子離家前那個夜晚的情景。多媒體出示： 意恐——心里擔(dān)心、害怕。 2．出示注解，解釋詩題。 生2：星期日返校時，媽媽叮囑我好好學(xué)習(xí)，晚上要蓋好被子，不與同學(xué)打架?！队巫右鳌?教案教學(xué)設(shè)計設(shè)計：瀾滄縣糯扎渡鎮(zhèn)完小劉改蘭 課時：1課時 教學(xué)目標(biāo)： 理解古詩中重點(diǎn)字的意思和在詩中的含義。 師：有同學(xué)出過遠(yuǎn)門嗎?離家時，媽媽為你做過些什么?又對你說了些什么?當(dāng)時，你心里有什么感受? 生
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