【5的乘法口訣教學(xué)反思】5的乘法口訣聽課反思-資料下載頁

【摘要】　　《5的乘法口訣》學(xué)生編寫乘法口訣的開端，其地位尤為重要。今天，小編為大家?guī)砹?的乘法口訣教學(xué)反思，希望大家喜歡!　　5的乘法口訣教學(xué)反思篇1　　在練習(xí)的設(shè)計(jì)中，我考慮到二年級(jí)學(xué)生生性好動(dòng)以及他們的認(rèn)知特點(diǎn)，注重了形式多樣化，內(nèi)容的趣味性。分成三個(gè)層次：(1)針對(duì)性練習(xí)。(2)基本練習(xí)。(3)拓展練習(xí)。讓學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用中記憶口訣。讓學(xué)生自己掌握重點(diǎn)，這樣既能強(qiáng)化已學(xué)的知識(shí)，又可以培養(yǎng)

2025-02-10 01:56

乘法口訣表ppt課件-資料下載頁

【摘要】乘法口訣表一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七

2025-10-25 16:37

用2~6的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】用2~6的乘法口訣求商桌子上共有個(gè)桃。猴媽媽要把這些桃分成份。每份應(yīng)分個(gè)桃。你能把剛才的平均分列出除法算式嗎？12÷4＝3（個(gè)）1243媽媽買了15個(gè)蘋果。平均每組幾個(gè)？可以分幾組？15÷3＝５15÷５＝３（

2025-07-20 05:24

7-9的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）二年級(jí)下冊(cè)五（）三十三（）二十七四（）三十二三（）二十一六（）四十八六（）五十四四（）二十八六九八七八九七1、把口訣補(bǔ)充完整一句口訣.三七二

2025-08-04 23:05

7的乘法口訣練習(xí)課ppt課件-資料下載頁

【摘要】7的乘法口訣練習(xí)課于都實(shí)驗(yàn)小學(xué)潘金福兒歌七小矮人好本領(lǐng)，熟背口訣個(gè)個(gè)行，口算巧算快又準(zhǔn)，白雪公主真高興，獎(jiǎng)給每人3顆星，誰能挑戰(zhàn)小矮人？七小矮人好本領(lǐng)，熟背口訣個(gè)個(gè)行，口算巧算快又準(zhǔn)，白雪公主真高興，獎(jiǎng)給每人3顆星，誰能挑戰(zhàn)小矮人？兒歌

2025-07-25 16:57

用8的乘法口訣求商綜合-資料下載頁

【摘要】課前3分鐘一、請(qǐng)你讀一讀。1、求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算比較簡便。2、把物體平均分成幾份求每一份是多少，可以用除法計(jì)算。3、把物體每幾個(gè)分成一份求能分成幾份，可以用除法計(jì)算。二、背誦1—8的乘法口訣。用8的乘法口訣求商平果一小

2024-11-24 16:02

的乘法口訣優(yōu)質(zhì)課課件-資料下載頁

【摘要】口答3×6=6×5=7×2=1×7=7×6=2×5=7×7=

2025-01-20 09:36

5的乘法口訣-資料下載頁

【摘要】第一篇：5的乘法口訣 的乘法口訣執(zhí)教：社硎學(xué)校黃梅紅2015-10-15教學(xué)目標(biāo): 1、熟記5的乘法口訣，并能運(yùn)用口訣熟練地進(jìn)行計(jì)算。 2、經(jīng)歷歸納5的乘法口訣的過程，知道5的乘法口訣的來歷，并...

2025-10-19 16:29

7的乘法口訣-資料下載頁

【摘要】第一篇：7的乘法口訣 《7的乘法口訣》說課稿 學(xué)校：建設(shè)路小學(xué)姓名：孫巧蘭 《7的乘法口訣》說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，下午好！ 今天我說課的內(nèi)容是：今天我說課的內(nèi)容是二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第...

2025-10-06 14:28

用7、8的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】用7、8的乘法口訣求商人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。（重點(diǎn)）；根據(jù)除法算式想出合適的口訣。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）舉例講解口算練習(xí)：4x5=5x8=7x2=8x4=7x3=

2025-07-20 05:25

用7、8的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】用7、8的乘法口訣求商表內(nèi)除法（二）楊麗小矮人兒歌一個(gè)矮人1張嘴，7個(gè)矮人（）張嘴，一個(gè)矮人2只手，7個(gè)矮人（）只手，一個(gè)矮人3個(gè)梨，7個(gè)矮人（）個(gè)梨，一個(gè)矮人4個(gè)餅，7個(gè)矮人（）個(gè)餅，

2025-08-05 10:07

8的乘法口訣-資料下載頁

【摘要】案例名稱：8的乘法口訣科目：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)象：二年級(jí)學(xué)生課時(shí)：一節(jié)課提供者：王際磊單位：河北省威縣第什營學(xué)區(qū)第什營小學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分析???8的乘法口訣是乘法口訣教學(xué)的最后一部分內(nèi)容之一，由于8的乘法口訣句數(shù)較少，因此應(yīng)該利用課堂時(shí)間讓學(xué)生多練習(xí)記憶口訣，多做練習(xí)，也有更多的時(shí)間讓學(xué)生們自己進(jìn)行小組討論，然后讓學(xué)生自己總結(jié)出8的乘

2025-06-24 01:58

的乘法口訣說課稿-資料下載頁

【摘要】《8的乘法口訣》說課稿一、說教材：《8的乘法口訣》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。乘法口訣是表內(nèi)乘、除法計(jì)算最基礎(chǔ)的知識(shí)之一，它是學(xué)生今后學(xué)習(xí)表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、除法的基礎(chǔ)。教材的呈現(xiàn)是在學(xué)生學(xué)了“2—7的乘法口訣”以后，所以教材呈現(xiàn)形式?jīng)]有給出一個(gè)完整的乘法算式和一句完整的口訣，意在引導(dǎo)學(xué)生自己親歷編制8的乘法口訣，在探索數(shù)學(xué)知識(shí)的過程

2025-08-20 19:22

北京版數(shù)學(xué)二上4的乘法口訣課件-資料下載頁

【摘要】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：要求大家學(xué)會(huì)4的乘法口訣，理解口訣的來源，明確每句口訣的意義。：熟記乘法口訣，并能利用乘法口訣正確地、比較迅速地計(jì)算。：培養(yǎng)大家初步的觀察、總結(jié)能力。把加法算式改寫成乘法算式6+6+67+75+5+5+54+4+48+8+8+82+2+2+2+26×3

2024-11-29 02:39

2、3、4的乘法口訣_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：2、3、4的乘法口訣_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能： 經(jīng)歷編制2、3、4的乘法口訣的過程，知道乘法口訣的來源與意義，能熟記2、3、4的乘法口訣。 ： 熟練運(yùn)用2、3、4的...

2025-10-06 13:50

4的乘法口訣-文庫吧

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4的乘法口訣(已修改)

4的乘法口訣(編輯修改稿)

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