一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 地聽(tīng)課。 一年級(jí)的小學(xué)生入學(xué) ,是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折 ,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化 .為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活 ,今天我同各位家長(zhǎng)們共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn) ,提高家庭教育的效果。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助， 關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí) 。 ? 4） 專心寫作業(yè)的習(xí)慣 ? 初入學(xué)的孩子往往穩(wěn)定性差，注意力集中時(shí)間短，當(dāng)孩子看書寫字時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡量避免在旁邊大聲講話，吸煙，看電視或搓麻將，最好坐在孩子身邊和他一起看書，既能起到督促作用，又創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氣氛。 ? 家長(zhǎng)：經(jīng)常檢查孩子的文具、書本，教育孩子保護(hù)好自己的文具。 ? 9） 每天閱讀的習(xí)慣 ? 10） 學(xué)完復(fù)習(xí)，提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣 ? 雖然一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但知識(shí)量卻很大，語(yǔ)文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)，晚上回家再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)，這樣長(zhǎng)此以往，就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)！ 輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) ， 養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 孩子進(jìn)入一年級(jí)，每天都會(huì)有相應(yīng)的家庭作業(yè)，或者書面或者口頭， 孩子們現(xiàn)在獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒(méi)有，所以回家寫作業(yè)，讀書、寫字的時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著。如果上課不聽(tīng)的孩子家長(zhǎng)一定要孩子背，如果接受能力差的，只要求讀流利就行了。 每天都要幫孩子認(rèn)讀復(fù)習(xí)要求認(rèn)識(shí)的生字 ； 每星期聽(tīng)寫一次學(xué)過(guò)的詞。 提醒 各位家長(zhǎng)一定 堅(jiān)持檢查 ，既幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，又讓孩子能將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)及時(shí)完成。 傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書的內(nèi)容和體會(huì)，分享他的快樂(lè) 語(yǔ)文學(xué)習(xí)的 70%得益于課外閱讀。 好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，家長(zhǎng)不要操之過(guò)急。要求認(rèn)識(shí) 356個(gè)漢字，會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用 109個(gè)漢字。 老師和家長(zhǎng)的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)。 10月中旬 —— 期末， 生字、詞語(yǔ)、課文教學(xué)。只要愿意，他們總能擠出時(shí)間閱讀。購(gòu)買書籍以內(nèi)容健康、色彩明快為宜，最好是圖文并茂，能吸引孩子的注
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