【正文】 擁護(hù)對外開放的基本國策。（1）生產(chǎn)全球化（2）貿(mào)易全球化（3）資本全球化（二）堅持對外開放的基本國策我國實行對外來訪的基本國策是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的客觀要求首先，對外開放要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的需要。我們要認(rèn)真對待融入全球化后面對的挑戰(zhàn)，變壓力為動力，提高我國的企業(yè)管理水平，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變，提高有關(guān)產(chǎn)業(yè)和服務(wù)的也得國際競爭力。情感目標(biāo)：3. 認(rèn)同我國社會主義的政治制度的特點(diǎn)與優(yōu)勢，確立主人翁意識，提高自己的政治素質(zhì)，樹立為建設(shè)中國特色的社會主義事業(yè)而奮斗的政治責(zé)任感和使命感。（三）增強(qiáng)風(fēng)險意識要正確面對全球化積極參與全球化在全球化中加快發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)我國的整體經(jīng)濟(jì)實力教學(xué)反思年 月 日教師姓名王 鑫學(xué)制任教班級 教材版本□國家統(tǒng)編教程 ■省編教材 □工科教材 □校本教材其它（ ）學(xué)科名稱經(jīng)濟(jì)政治與社會周課時數(shù)2單元課題擁護(hù)社會主義政治制度教學(xué)內(nèi)容第七課 我國社會主義政治制度一、 人民代表大會制度二、 我國的政黨制度三、 民族區(qū)域自治制度四、 基層民主與基層群眾自治制度第八課 我國民主政治的發(fā)展道路一、 人民民主是社會主義的生命二、 發(fā)展社會主義民主政治教學(xué)目的和要求知識目標(biāo)：1. 明確認(rèn)識人民代表大會制度是適合我國國情的政權(quán)組織形式，是我國的根本政治制度2. 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度3. 民族區(qū)域自治制度4. 基層群眾自治制度5. 社會主義民主發(fā)展的必然性6. 理解人民當(dāng)家作主是社會主義的本質(zhì)7. 理解發(fā)展社會主義民主政治的最根本要求是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。 要正確面對全球化在經(jīng)濟(jì)對外開放中，要堅持從我國國情出發(fā)，堅持我國政府在對外經(jīng)濟(jì)活動中的主導(dǎo)權(quán)，堅持開放市場的循序漸進(jìn)，堅持權(quán)利和義務(wù)的平等。講授新課第六課 對外開放的基本國策二、面對全球化，增強(qiáng)開放意識（一）經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢越來越強(qiáng)，各國再生產(chǎn)、貿(mào)易、資本活動中的聯(lián)系越來越密切。小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了我國三十年來對外開放取得的偉大成就，了解了日益擴(kuò)大的對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，深刻理解了“引進(jìn)來”和“走出去”的戰(zhàn)略。 不僅僅是和美國這樣的超級大國相比，差距巨大，而且和60年代崛起的亞洲四小龍相比，我們也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。作業(yè)如何推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展？板書設(shè)計第五課 堅持科學(xué)發(fā)展觀 全面建設(shè)小康社會二、 堅持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展（一）走中國特色的現(xiàn)代化發(fā)展之路新型工業(yè)化道路（二）推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展（三）構(gòu)建資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會教學(xué)反思課時序號： 14 年 月 日教師姓名王 鑫學(xué) 制任教班級教材版本□國家統(tǒng)編教程 ■省編教材 □工科教材 □校本教材其它（ ）學(xué)科名稱經(jīng)濟(jì)政治與社會周課時數(shù)2課 題對外開放是強(qiáng)國之路課 型新授教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生了解我國的對外開放的偉大成就、我國日益擴(kuò)大的對外開放經(jīng)濟(jì)貿(mào)易。 加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，主要保羅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與升級、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展兩方面內(nèi)容。講授新課第五課 堅持科學(xué)發(fā)展觀 全面建設(shè)小康社會二、堅持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展（一）走中國特色的現(xiàn)代化發(fā)展之路讓學(xué)生閱讀課本42—43頁的材料，回顧歷史，然后談?wù)劗?dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問題。但是我國每億元GDP能源的消耗量是美日的30多倍。，建成完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和更具活力、更加開放的經(jīng)濟(jì)體系。所謂低水平，就是雖然我國經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模，但人均水平還比較低。學(xué)生討論、回答講授新課一、全面建設(shè)小康社會（一）改革開放30年來的成就展示改革開放后30年的成就圖片，讓學(xué)生感受改革開放30年來的成就，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的舉世矚目的成就。（師）總結(jié)：而這些條件都是資本主義市場經(jīng)濟(jì)所不具備的。第二， 在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，國家能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控。社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別在于所有制結(jié)構(gòu)不同。我國現(xiàn)階段的市場經(jīng)濟(jì)上不完善，只有通過多種所有制經(jīng)濟(jì)之間的合作與競爭，才能實現(xiàn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。1. 堅持公有制的主體地位中國是社會主義國家，必須堅持公有制的主體地位。那么在這一時期，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該采取什么樣的方式？本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)我國的基本經(jīng)濟(jì)制度。習(xí)慣六：削減開銷。 適合人群：普遍適用，即使是有三金的人，也要考慮購買商業(yè)保險。特點(diǎn)：由專門的基金公司操作，買進(jìn)和贖回都要收取相應(yīng)金額的手續(xù)費(fèi)。依據(jù)股票的上市地點(diǎn)和所面對的投資者，我國上市公司的股票有A股、B股、H股、N股、S股等區(qū)分。 投資誤區(qū)：風(fēng)險幾乎為零，認(rèn)為儲蓄無風(fēng)險。理財投資不是有錢人才可以做的事，而是每個人都需要，只是有錢和沒錢的區(qū)別只是他們有各自的方法來規(guī)劃。教具使用多媒體教學(xué)內(nèi)容與過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新棵怎樣處理好效率與公平的關(guān)系？學(xué)生討論、回答講授新課二、依法納稅（一）個人納稅面面觀 稅收是國家為了實現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)力，依法無償取得財政收入的基本形式。只有在發(fā)展生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟(jì)效率，增加社會財富的基礎(chǔ)上，社會公平才能逐步實現(xiàn)。教具使用多媒體教學(xué)內(nèi)容與過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新棵怎樣成為高素質(zhì)的勞動者？學(xué)生討論、回答講授新課第三課 個人的收入與分配一、個人收入與分配（一）多元的家庭收入（1）工資性收入（2）經(jīng)營性結(jié)構(gòu)（3）財產(chǎn)性收入（4）轉(zhuǎn)移性收入（1）工資性收入（2）家庭經(jīng)應(yīng)收入（3）財產(chǎn)性收入（4）轉(zhuǎn)移性收入（二）個人的收入與分配1我國的分配制度我國現(xiàn)階段的分配制度是按勞分配為主體，多種非配方式并存按勞分配是在公有制經(jīng)濟(jì)中，按照勞動者提供勞動的數(shù)量和質(zhì)量為尺度分配個人消費(fèi)品，多勞多得，少勞少得。 第二，培養(yǎng)道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！比绻惆盐覀兊馁Y金、廠房及品牌留下，把我們的人帶走，我們的公司會垮掉；相反，你拿走我們的資金、廠房及品牌，而留下我們的人，十年內(nèi)我們將重建一切?！郀柣鵱 知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就 都是刻苦勞動的結(jié)果。實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營，企業(yè)主要應(yīng)從兩個方面努力：一、充分實現(xiàn)生產(chǎn)和管理過程的標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化，發(fā)揮分工和協(xié)作的效益二、通過企業(yè)間的合并和聯(lián)合，擴(kuò)大產(chǎn)出規(guī)模，擴(kuò)大市場份額，增強(qiáng)企業(yè)實力。例：近年來，我國企業(yè)出口一臺售價為32美元DVD，需交給外國廠商18美元的專利費(fèi)，而制造成本是13美元，算下來我國企業(yè)只能賺取1美元的利潤。（三）提高經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的銷售收入與生產(chǎn)成本之間的比例關(guān)系，即產(chǎn)出與投入之比。（1）按所有制形式劃分國有企業(yè)、集體企業(yè)、私營企業(yè)、混合所有制企業(yè)（2）按組織形式劃分個人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、公司制企業(yè)公司制企業(yè)在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著支配地位。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)提高經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑教 法案例教學(xué)法學(xué) 法討論式、啟發(fā)式教具使用多媒體課件教學(xué)內(nèi)容與過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新棵企業(yè)是以贏利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的組織，要贏利就必須講求經(jīng)濟(jì)效益，那么什么是經(jīng)濟(jì)效益、什么是利潤？二者之間是什么關(guān)系？怎么提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益？這將是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的問題。（2）求異心理。D. 勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。可以從以人為本的角度，也可以從消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用的角度說明合理消費(fèi)的重要性，合理消費(fèi)。（1）求同心理。作為引申，可以講解貸款消費(fèi)的作用。（2） 通過本課教學(xué)，使學(xué)生樹立環(huán)保和綠色消費(fèi)的理念，針對今天環(huán)境污染等問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧互動等觀念，從小做起，從自身做起，關(guān)心人類社會的可持續(xù)發(fā)展。F. 為什么要堅持四大消費(fèi)原則。（1）通過教學(xué)，讓學(xué)生識記的知識。商品生產(chǎn)者為了利潤就會擴(kuò)大這種商品的生產(chǎn)，使這個生產(chǎn)部門的生產(chǎn)資料和勞動力增加；某種商品價格下跌，地域價值，表明這種商品供過于求，商品生產(chǎn)者為了避免虧本就會減少生產(chǎn)，使這個生產(chǎn)部門的生產(chǎn)資料和勞動力減少。 首先，它們的價值量不同在其他條件不變的情況下，商品的價值量越大，價格越高，反之，則越低。提問和設(shè)問，學(xué)生回答。 （4）歷史上充當(dāng)過一般等價物的商品 （5）貨幣出現(xiàn)。：使學(xué)生樹立起正確的金錢觀。）；生產(chǎn)資料屬于不同的所有者（交換，不能無償獲得）（1）商品的使用價值商品能夠滿足人們某種需要的屬性叫做商品的使用價值。 。能力目標(biāo)：1. 培養(yǎng)學(xué)生綜合概括能力、運(yùn)用基本原理分析問題的能力；2. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會從一般到特殊，從普遍到具體的分析問題的方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)商品的基本屬性教 法案例教學(xué)法、討論教學(xué)法學(xué)法指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)實問題。（3）關(guān)系任何商品都是使用價值和價值的統(tǒng)一體，二者缺一不可。講授新課第一課 商品的交換和消費(fèi) 三、貨幣的基本職能？ 貨幣是在商品交換的長期發(fā)展中產(chǎn)生的。 商品價值的貨幣表現(xiàn)，叫價格。作業(yè)？？其中哪些是基本職能？？板書設(shè)計第一課 商品的交換和消費(fèi)三、貨幣的基本職能？？（1）基本職能（2）紙幣（3）貨幣的其他職能教后反思課時序號： 3 年 月 日教師姓名王 鑫學(xué) 制任教班級 教材版本□國家統(tǒng)編教程 ■省編教材 □工科教材 □校本教材其它（ ）學(xué)科名稱經(jīng)濟(jì)政治與社會周課時數(shù)2課 題價格和價值規(guī)律課 型新授教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生理解價格上下波動的原因，掌握價值規(guī)律的作用情感態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生按科學(xué)規(guī)律辦事的意識運(yùn)用目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用價值規(guī)律分析市場現(xiàn)象教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)價值規(guī)律的作用教 法案例教學(xué)法學(xué) 法討論式、啟發(fā)式教具使用多媒體課件教學(xué)內(nèi)容與過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新棵商店里的商品種類繁多，每種商品都有自己的價格，隨著時間的不同，各種商品的價格都不相同。在市場上，當(dāng)某種商品供不應(yīng)求時，短缺會造成該商品緊俏難買，出現(xiàn)物以稀為貴的現(xiàn)象，當(dāng)某個商品供過于求時，過剩造成商品的積壓，出現(xiàn)貨多不值錢的現(xiàn)象。價值規(guī)律要求商品按照其價值來交換，誰率先改進(jìn)技術(shù)設(shè)備，改善經(jīng)營管理，誰的勞動生產(chǎn)率就高，其生產(chǎn)商品的個別勞動時間就會少雨社會必要勞動時間，獲利就多，就會刺激其他商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)工具，提高勞動生產(chǎn)率，加強(qiáng)經(jīng)營管理，降低消耗，從而推動整個社會生產(chǎn)力的發(fā)展。（2）通過教學(xué)，讓學(xué)生理解的知識。 收集資料，看看改革開放以來我國居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么樣的變動，并初步說明我國居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)變動的原因。 錢貨兩清的消費(fèi)是日常生活中普遍采用的消費(fèi)方式；信貸消費(fèi)是用未來的錢實現(xiàn)今天的消費(fèi)，這種消費(fèi)方式在現(xiàn)代社會中被越來越多的人采用。如講究信用，及時還貸；理性消費(fèi)，不鋪張浪費(fèi)；量入為出，保持適度消費(fèi)等等。（4）求實心理。避免重物質(zhì)消費(fèi)、忽視精神消費(fèi)的傾向，使消費(fèi)結(jié)構(gòu)合理化。因為多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有了很大的提高以后出生的一代，艱苦奮斗精神與他們的實際生活相距較遠(yuǎn)。A. 量入為出，適度消費(fèi)。這里成就了數(shù)以萬計的“老板”，涌現(xiàn)了“吸管大王”“雨衣大王”… …2007年“吸管大王”的公司成為世界上最大的飲用吸管生產(chǎn)企業(yè)，公司90%以上的吸管銷售世界各地，一年的產(chǎn)量占了全球的四分之一以上。中小企業(yè)一般選擇這種公司形式。為此，企業(yè)要研究市場，做到“生產(chǎn)一代、儲備一代、開發(fā)一代、預(yù)研一代”，使新產(chǎn)品符合乃至能引導(dǎo)市場的需求。企業(yè)的信譽(yù)和形象集中體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量上。作業(yè)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑有哪些？板書設(shè)計第二課 企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營一、 提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益（一）走向世界的中國企業(yè)（二）企業(yè)的含義和類型（三）提高經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑①面向市場，開發(fā)適銷對路的產(chǎn)品。——陶鑄n 完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的。第二， 高素質(zhì)的勞動者是企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵所在。第五，提高身體健康水平，增強(qiáng)心理素質(zhì)。1. 堅持效率原則，就是要大力發(fā)展生產(chǎn)力，堅持使勞動者的勞動貢獻(xiàn)和勞動報酬緊密結(jié)合起來，就要讓按各生產(chǎn)要素參與收入分配，打破平均主義，激勵勞動者和建設(shè)者的積極性，鼓勵人們多勞動多積累。 。個人所得稅按照征稅項目的不同實行超額累進(jìn)稅率和比例稅率。想變得富裕不是很難，只要你有一份固定的工作有著穩(wěn)定的收入，工作一