【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)的主題是了解環(huán)境污染的原因和樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),教科書從空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)引出環(huán)境問(wèn)題,最后教學(xué)內(nèi)容落實(shí)到二氧化硫和二氧化氮對(duì)大氣的污染,給自然環(huán)境、人類的正常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的危害,以及防治環(huán)境污染的方法等??傮w的思路是先弄清楚有關(guān)污染物的性質(zhì),然后讓學(xué)生了解引起大氣污染的原因,從而引導(dǎo)學(xué)生形成參與解決環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)。
2024-11-24 15:47
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時(shí)四、二氧化氮和一氧化氮1、氮?dú)?N2)已知氮?dú)庹伎諝饪傮w積的78%,試求空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)×281×29×100%=75%請(qǐng)計(jì)算氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的密度28g/molL/mol=5g/L
2025-04-30 03:21
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物SO2NOxSO2H2SO4NOxHNO3二氧化氮和一氧化氮?氮?dú)夂脱鯕庠谕ǔG闆r下不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但在高溫或放電的情況下,能生成一氧化氮(NO)。如在打雷時(shí)和內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生NO。N2+O2=========2NO放電或高溫?NO是無(wú)色、不溶于水的
2025-04-29 12:54
【摘要】《硫和氮的氧化物》第1課時(shí)參賽課題汕頭市潮陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)謝新民監(jiān)測(cè)點(diǎn)位空氣污染指數(shù)(API)質(zhì)量描述二氧化硫二氧化氮可吸入顆粒物西村101176210中度污染黃埔大沙101159136輕度污染花都新華10094119輕微污染2020年01月31日廣州環(huán)保
2024-11-10 01:09
【摘要】復(fù)習(xí):研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法和基本程序基本方法:觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、比較基本程序:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)和觀察解釋及結(jié)論第1節(jié)元素與物質(zhì)的分類學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-11-10 07:40
【摘要】空氣質(zhì)量報(bào)告罪魁禍?zhǔn)祝?!第三?jié)硫和氮的氧化物硫在自然界的存在(游離態(tài))硫在自然界的存在(化合態(tài))石膏黃銅礦黃鐵礦單質(zhì)硫化學(xué)性質(zhì):△既有氧化性(弱氧化劑)又有還原性!S+Fe=FeS2Cu+S=Cu2SS+O2=SO2點(diǎn)燃用途:黑火藥、制硫酸
2025-01-08 12:30
【摘要】赤峰四中高一化學(xué)組課標(biāo)解讀蓋景航課標(biāo)分解(化學(xué))第三節(jié)硫和氮的氧化物【課程標(biāo)準(zhǔn)】1、了解硫和氮?dú)獾闹饕锢硇再|(zhì)2、了解硫和氮?dú)獾闹饕瘜W(xué)性質(zhì)3、了解硫和氮的氧化物的主要性質(zhì)4、認(rèn)識(shí)硫氮的單質(zhì)及其化合物的主要性質(zhì)在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對(duì)
2024-11-24 18:19
【摘要】聯(lián)想·質(zhì)疑魔鬼谷在新疆與青海兩省交界處有一狹長(zhǎng)山谷,當(dāng)?shù)啬撩窠?jīng)常遇到在風(fēng)和日麗的晴天,頃刻間電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,人畜皆遭雷擊而倒斃。奇怪的是這里牧草茂盛,四季長(zhǎng)青。被當(dāng)?shù)啬撩穹Q為“魔鬼谷”。“魔鬼谷”牧草茂盛,四季長(zhǎng)青的原因是什么?在新疆與青海交界處有一山谷,人稱魔鬼谷,經(jīng)常電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,把人畜擊斃。然
2025-01-17 17:43
【摘要】課題:氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的計(jì)算授課人:魏香三教材版本:魯科版必修1單位:蒙城縣第二中學(xué)一、氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸方程式的推導(dǎo)1、利用多步反應(yīng)的加減處理2NO+O2=2NO2①3NO2+H2O=2H
2024-11-24 16:51
【摘要】第二課時(shí)【主干知識(shí)梳理】一、氮?dú)?、物理性質(zhì):無(wú)色、無(wú)味氣體、不溶于水2、化學(xué)性質(zhì)(1)與活潑金屬的反應(yīng)3Mg+N2Mg3N2(2)與氫氣的反應(yīng)N2+3H22NH3。(3)與氧氣的反應(yīng)N2+O22NO二、一氧化氮1、物理性質(zhì):無(wú)色、無(wú)
2024-12-01 10:07
【摘要】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物一.硫:游離態(tài):火山口附近或地殼的巖石化合態(tài):硫化物和硫酸鹽,如硫鐵礦FeS2、黃銅礦CuFeS2、石膏()、芒硝():黃色晶體,俗稱硫黃,質(zhì)脆,易研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2.試管內(nèi)壁附著硫怎樣洗掉?第三節(jié)
2025-08-15 23:35
【摘要】罪魁禍?zhǔn)祝。∫?硫:游離態(tài):火山口附近或地殼的巖石化合態(tài)::第三節(jié)硫和氮的氧化物硫鐵礦(FeS2)黃銅礦(CuFeS2)石膏()芒硝()黃色晶體,俗稱硫黃,質(zhì)脆,易研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2.硫化物:硫酸鹽:閱
2025-01-15 06:04
【摘要】1第三節(jié)硫和氮的氧化物【知識(shí)點(diǎn)梳理】1.硫的性質(zhì)物理性質(zhì):俗名色態(tài)溶解性__溶于水,__溶于酒精,易溶于___化學(xué)性質(zhì):因硫單質(zhì)硫的化合價(jià)為0價(jià),處于中間價(jià)態(tài),故單質(zhì)硫既有________性,又有___________性。(1)硫與金屬的反應(yīng)寫出下列反應(yīng)方程式:Fe+
2024-11-26 23:40
【摘要】第四章非金屬及其化合物第三講硫和氮的氧化物教學(xué)難點(diǎn):可逆反應(yīng),二氧化氮與水的反應(yīng)。知識(shí)梳理【知識(shí)鏈接】目前我國(guó)空氣質(zhì)量報(bào)告主要依據(jù)哪些污染物?___、____、_____。1、二氧化硫的來(lái)源:實(shí)驗(yàn)室:_S+_O2—;_Cu+_H2SO4(濃)—______;_Na2SO4+_H2SO4(
2024-11-19 22:35
【摘要】硫的氧化物人類賴以生存的環(huán)境是我們可愛的地球。然而,從二十世紀(jì)八十年代開始,酸雨、臭氧層破壞和氣候變暖這三大全球環(huán)境問(wèn)題,卻使人類面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。被酸雨腐蝕的建筑和樹木形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?自然界是否有單質(zhì)形式的硫?一、存在1、游離態(tài):火山噴口、地殼巖層2、化
2025-05-01 22:23