【摘要】《杠桿的科學》說課稿金礪實小陳舟各位尊敬的專家、評委、老師們：大家好！今天我說課的內容是我為學校六年級的新生班設計的一堂課——《杠桿的科學》。下面我將從教材、教學程序和教學效果的預測三大方面進行說課。說教材一、教材簡析：“杠桿的科學”一課是新教科版小學科學六年級上冊第一單元“工具和機械”的第2課
2024-12-02 11:03
【摘要】杠桿的科學【教學目標】科學概念：1、杠桿有三個點：用力點、支點和阻力點。2、用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時省力；用力點到支點的距離等于阻力點到支點的距離時不省力也不費力；用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時費力。3、杠桿原理在生活中廣泛使用，給人們的生活帶來更多省力和方便。過程與方法：1、科
2024-11-30 15:02
【摘要】第一篇：教科版小學六年級科學上冊《做框架》教學設計 《做框架》教學設計 教學目標 科學概念： 三角形框架具有穩(wěn)定性，利用三角形框架可以加固框架結構。過程與方法： 用三角形框架來加固框架結構。...
2024-11-15 04:49
【摘要】抵抗彎曲橫梁橫梁橫梁哪里是梁梁梁哪里是梁梁梁梁梁柱柱柱柱柱橋的柱和梁在哪里溫馨提示：
2024-11-30 00:38
【摘要】六年級上冊第二單元球形圓頂形拱形上部中部底部形狀最厚的地方最薄的地方最硬的地方最軟的地方塑料飲料瓶的觀察記錄表塑料飲料瓶的形狀設計包含著哪些科學道理？類似圓頂形圓頂形圓柱形瓶身瓶口瓶口瓶身生物體中的拱形說說這些形狀對它們自身有什么意義？
2024-11-30 02:06
【摘要】彎曲抵抗教科版六年級科學上冊高樓鎮(zhèn)中心小學林海青房屋依靠柱子和橫梁支撐著橋梁也是依靠柱子和橫梁支撐著?、長短外,橫梁抗彎曲能力還與哪些因素相關??紙的寬窄厚薄與抗彎曲的能力的關系。實驗一紙梁的寬窄與抗彎曲能力2cm螺絲帽的個數(shù)代表抗彎曲的能力
2024-11-30 02:05
【摘要】科教版小學科學六年級上冊四川大學附屬實驗小學陳耀華巴黎埃菲爾鐵塔埃菲爾鐵塔簡介建設地點：法國巴黎戰(zhàn)神廣場開工時間：1887年1月27日竣工時間：1889年3月31日占地面積：1萬平方米
2024-11-30 00:44
【摘要】機械和工具我們常用的工具說說常用的工具工具的用途工具名稱用途剪刀截斷物體扳手擰螺母鐵錘釘釘子或拔釘子螺絲刀擰螺絲古代著名發(fā)明家——魯班?魯班，大約生于周敬王十三年（公元前507年），卒于周貞定王二十五年（公元前444年）以后，春秋戰(zhàn)國時期魯國人。?
2024-11-30 00:43
【摘要】定滑輪和動滑輪定滑輪研究計劃：定滑輪能否省力。：————————：————————————————————————————————————：（1）小組內要有明確的分工。
2024-11-12 15:42
【摘要】525048464442403836343230282624222018161412108642紙的厚度與抗彎曲能力關系圖墊圈（個）012
【摘要】《相貌各異的我們》讓我們一起來探究仔細觀察小組內其他同學的眼皮或眉毛這個相貌特征表現(xiàn)出了哪些特點。（請記得把觀察到的特點告訴你的觀察對象）發(fā)現(xiàn)：我們的同一種相貌特征有不同的性狀，這些性狀可能相同也可能不同?；顒右唬河^察相貌特征相貌特征
2024-11-30 02:00
【摘要】教科版科學六年級上冊這些建筑有什么共同特點？你還知道哪些拱形建筑？這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢？圓頂形與拱形有聯(lián)系嗎？我們可以怎么來研究？觀察剖開的乒乓球殼，看看、捏一捏，她的厚薄、軟硬怎樣？試一試，三個這樣的乒乓球殼扣在桌面上能承載多大的壓力？
【摘要】第二單元形狀與結構4、找拱形這些建筑有什么共同特點？它們都有拱形結構它的拱形在哪里？趙州橋它的拱形在哪里？它的拱形在哪里？它的拱形在哪里？它的拱形在哪里？這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢？圓頂形與拱形有聯(lián)系嗎？圓頂形是由拱形組合的
【摘要】形狀與抗彎曲能力橫梁的抗彎曲能力與什么有關？答：橫梁的抗彎曲能力與材料有關；與長短有關；與橫梁的寬度和橫梁的厚度有關。判斷1、增加厚度可以增加材料的抗彎曲能力，這是一種好辦法。（）2、改變材料的形狀，可以改變它抵抗彎曲的能力。（）3、大小相同的同一種紙，做成不同形狀，它們的抗彎曲能力是不同的。（
2024-11-11 12:28
【摘要】《抵抗彎曲》全長３６公里通航孔橋海中平臺非通航孔橋這橋怎么了？這座橋（橫梁）為什么會跨（斷）？垮塌前橋梁有什么變化？橋梁的抗彎能力與哪些因素有關系呢？?你認為：????研究一：紙的寬度與抵抗彎曲能力1、實驗中應該控制哪些條件不變？
2024-11-30 03:07
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