認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 　　百分?jǐn)?shù)的知識(shí)對(duì)六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)的知識(shí)來(lái)源于生活，并服務(wù)于生活，在日常生活中的運(yùn)用十分廣泛。教學(xué)時(shí)我注意了情境導(dǎo)入和放手讓學(xué)生自...

2025-04-03 12:24

六年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)投中的次數(shù)占幾分之幾李星明2516張小華2013吳力軍3018例1、學(xué)?；@球隊(duì)組織投籃練習(xí)。王老師對(duì)其中的三名隊(duì)員的投籃情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。（投中的比率）這次投籃練習(xí)中，誰(shuí)投中的比率高一些？在小組里交流比較的方法和結(jié)果.（

2024-11-22 02:00

六年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)投中的次數(shù)占幾分之幾李星明2516張小華2013吳力軍3018例1、學(xué)?；@球隊(duì)組織投籃練習(xí)。王老師對(duì)其中的三名隊(duì)員的投籃情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。（投中的比率）這次投籃練習(xí)中，誰(shuí)投中的比率高一些？在小組里交流比較的方法和結(jié)果.（

2024-11-06 20:22

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化3-資料下載頁(yè)

【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容：教科書第102頁(yè)的例2、103頁(yè)的“試一試”和“練一練”、練習(xí)二十的第1-3題。教學(xué)要求：引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)獨(dú)立思考、小組討論、比較歸納，在解決問(wèn)題的過(guò)程中自主探索百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。教學(xué)目標(biāo)：、小組討論、比較歸納，在解決問(wèn)題的過(guò)程中自主探索百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法，并能熟練應(yīng)用。

2024-12-09 04:50

認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 深圳市福田小學(xué)王瑩 傳統(tǒng)的教學(xué)，教師是按部就班、原原本本地把教科書、教參上的內(nèi)容搬到課堂的，認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思。這樣的教學(xué)方式，教師很難有什么...

2024-10-28 21:16

教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 東落堡鄉(xiāng)中心小學(xué)陳麗 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)28—29頁(yè)教學(xué)目標(biāo)： 1．聯(lián)系生活實(shí)際理解百分?jǐn)?shù)的意義。 2．掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫方法...

2024-10-28 21:43

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)二百分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)？百分?jǐn)?shù)又叫什么？？？？？？主要知識(shí)點(diǎn)基本練習(xí)：1.=6:（）=（）÷15=（）%100粒種子做發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果有98粒發(fā)芽，發(fā)芽率為98%（），也就是米，也就是80%米（

2024-12-12 23:12

六上數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用三練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課時(shí)：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（三）練習(xí)課設(shè)計(jì)教師：審核師：教學(xué)內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（三）鞏固練習(xí)，課本第94-95頁(yè)“練一練”第1－6題。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生能更熟練地利用百分?jǐn)?shù)的意義列出方程解決實(shí)際問(wèn)題。2、進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。3、通過(guò)獨(dú)立思考和合作交流活動(dòng)，使學(xué)生

2024-11-21 23:18

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)》單元目標(biāo)檢測(cè)及答案班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。1．84%讀作（）；百分之一百三十五寫作（）。2．王明和李新同學(xué)進(jìn)行拋擲硬幣的實(shí)驗(yàn)。王明拋100次，正面向上有48次，李新拋50次，正面向上有26次。王明拋硬幣正面向上次數(shù)

2024-12-08 23:42

六上數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用二練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【摘要】2、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用（二）第二課時(shí)：百分?jǐn)?shù)應(yīng)用（二）練習(xí)課設(shè)計(jì)教師：審核教師：教學(xué)內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)應(yīng)用（二）的鞏固練習(xí)，課本第91-92頁(yè)的“練一練”3-7題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)練習(xí)，1、使學(xué)生能更熟練地解決“比一個(gè)數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個(gè)數(shù)減少

2024-11-21 23:24

小學(xué)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】陶育路小學(xué)李映華授課人:第五小學(xué)李宇坤九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)1、只列方程不計(jì)算1)X的50%是10，求X。2)X的30%比X的5%多9，求X2、分析數(shù)量關(guān)系，找出等量關(guān)系1）科技書比繪畫書少125本2）蘋果的數(shù)量是梨的56%3

2025-04-29 00:28

北師大版百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】米，第二根繩子的長(zhǎng)度是它的。兩根繩子一樣長(zhǎng)？3232千克，小明吃了這些葡萄糖的。剛好吃完？1004510045一個(gè)分?jǐn)?shù)既可以表示一個(gè)具體的數(shù)量，又可以表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。

2024-10-19 12:35

老舍中心小學(xué)人教六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)執(zhí)教：響水縣老舍中心小學(xué)陳兵投籃次數(shù)252050投中次數(shù)191421姓名姚明易建聯(lián)陳兵投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾（投中的比率）投中的比率1925142021501

2024-11-15 03:52

百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)下冊(cè)第六單元百分?jǐn)?shù)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》第64—66頁(yè)。（一）教材分析：《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)（下）第六單元“百分?jǐn)?shù)”較為重要的教學(xué)內(nèi)容，是百分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)的第一課時(shí)。這一課的主要教學(xué)內(nèi)容是認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)，會(huì)正確讀寫百分?jǐn)?shù)。在具體情境中，正確解釋百分?jǐn)?shù)的意義，了解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的異同，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生

2024-11-24 11:32

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化課件-資料下載頁(yè)

【摘要】把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，并說(shuō)說(shuō)怎樣把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。＝＝＝＝＝一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾。把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，并說(shuō)說(shuō)怎樣把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。＝＝＝3÷25＝＝63÷100＝15÷

2024-11-27 22:50

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)(編輯修改稿)

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-wenkub.com

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)(參考版)