20xx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文試題江蘇卷，參考版解析(存儲版)
【正文】 者痛恨朝政腐敗，進奸佞而逐賢良，深恐國勢更趨衰弱的心情。（陶淵明《桃花源記》） （ 4） 地崩山摧壯士死， _____________。本題的重點字如：攬、洲、宿莽、垂髫、棧、鉤連、滄、義等。旗在會明身上謹謹慎慎的纏裹著，他忘不了蔡鍔都督說過“插到堡上去”那一句話。白天累了，草堆里一倒就睡死，可是忽然在半夜醒來，他就想，或者這時候前哨已有命令到了？或者有夜襲的事發(fā)生了？或者有些地方已動了手？他打了一個冷戰(zhàn)，爬起身來，悄悄的走出去望了一望帳篷外的天氣，走進哨兵旁邊，問：“大爺，怎么樣，沒有事情么？”“沒有。這和平倘若當真成了事實，真是一件使他不太高興的事情。他一到村落里，找到談話的人，就很風(fēng)光的說及十年前的故事，有時也不免小小吹了一點無害于事的牛皮，譬如本來只見過都督蔡鍔兩次，他說順了口，就說是四五次。從舊主人口中得到一些動人的稱贊后，他就非常榮耀驕傲還極謙虛滴說：“ 這完全是雞好，它太懂事了，它太乖巧了。（ 6分） 14．文中兩處畫線句分別表現(xiàn)了會明什么樣的精神狀態(tài)？請簡要分析。題干說到“多處”，這是暗示了“插軍旗”在情節(jié)上的作用。能力層級為探究 F。一個筋斗云翻出十萬八千里，生活空間如此之大，可以為所欲為，來去自如。 孫悟空遇到唐僧，投身西天取經(jīng)的事業(yè)，這是偶然的事情嗎？不完全是。 于是，西天取經(jīng)，是孫悟空充分發(fā)揮個人能力的過程，更是他收心斂性的過程。在這個意義上，孫悟空是成功的。 【解析】 10 孫悟空修心過程中所遇障礙的象征”。 俗話說，有話則長，無話則短。 陶淵明，作為一代隱士，世俗的污濁，仕途的糟粕，使他毅然棄官還田園。在某種程度上，我認為張揚個性，是判斷我們是否是一個有創(chuàng)意的青年，是否為祖國合格接班人的基準。 。 明月高懸映古今，面對多元的競爭的社會現(xiàn)實，我們亦應(yīng)張揚個性，呈現(xiàn)自我。正是有了個性的裝點，才有了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美，才有了“梧桐更兼細雨”的陰柔，才有了“萬類霜天競自由”的異彩繽紛。能力層級為理解 B。同時這也是一種人生的命題，人生是一步一步走過來的，人生最大的價值不在 于目的，而在于過程，一方面希望有更多自由，另一方面又發(fā)現(xiàn)面臨著種種約束。你生活在社會當中，一方面希望有更多自由，另一方面又發(fā)現(xiàn)面臨著種種約束?！敖鸸績骸庇幸粋€很雅的名字，叫“定心真言”。小說采用了寓意性的寫法，用“如來佛的掌心”代表一種無所不能的社會規(guī)范，個人有再大的能耐也逃不出如來佛的手掌心。他發(fā)現(xiàn)自己生活的環(huán)境太狹隘了，來來回回就在花果山上，交往的就是些猴兄猴弟。答題的時候要注意多角度。 16．對眼下平靜生活的滿足，對一連人沒有一個腐爛的高興，對和平生活的向往。六月來了，這一連人沒有一個腐爛，會明望著這些人微笑時，那微笑的意義，是沒有一個人明白的。白天有太陽，他就把小雞雛同母雞從木箱中倒出來，盡這母子在帳篷附近玩，自己卻赤了脖子咬著煙管看雞玩，或者舉起斧頭劈柴，把新劈的柴堆成塔形。 會明常常到村子里去。為了那太難看、太不和鼻子相宜的六月情形， 他愿意動手的命令即刻就下。 7 ③駐到前線三天，一切卻無 動靜。事情已十年了。（魯迅《 無題 》） 【答案】（ 1）夕攬洲之宿莽（ 2）引喻失義（ 3）黃發(fā)垂髫（ 4）然后天梯石棧相鉤連（ 5）滄海明月珠有淚（ 6）早生華發(fā)（ 7）不義而富且貴（ 8）于無聲處聽驚雷 【解析】 試題分析：要答好名句默寫題，平時就要注意積累。（諸葛亮《出師表》） （ 3）男女衣著，悉如外人， _____________?！皾h開邊、功名萬里，甚當時、健者也曾閑”一句，借漢言宋，感慨極深沉，諷刺極強烈?！薄吧浠ⅰ倍浼磳懘耸?。霸陵尉醉，呵止廣。 閱讀下面這首宋詞，完成 1011題。射虎山橫一騎，裂石響驚弦。其所取牘，上大主考九我李公，詈不佳”等敘述，可知“ 交卷后先由一人預(yù)選，最后交大主考審定”這個特點。翻譯時還要注意 按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，達到詞達句順。（ 4分） 【答案】 6． B 4 7． D 8．（ 1）你這樣子是已經(jīng)完了，回去教你的兒子讀書吧，以希望不讓你家祖先的功名墮落。 （選自張岱《家傳》，有刪節(jié)） 6．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是 （ 3分 ） A．不 事 ． 文墨久已 事：從事 B． 病 ． 目眚 ?。浩v C． 詈 ． 不佳 詈：責(zé)罵 D．令五縣會 鞠 ． 之 鞠：審訊 7． 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ 3分） A． 張汝霖早年雖博覽群書，但在科舉方面并不順利，直至他父親去世都沒有考取功名。教諭忿恚而泣，公簡其牘少七卷，問教諭，教諭曰：“七卷大不通，留作笑資耳。是日將別，顧大父曰：“ 汝則已矣，還教子讀書，以期不墜先業(yè)。幼好古學(xué)，博覽群書。所擬標題與各組文章對應(yīng)最恰當?shù)囊豁検牵?3分） 第一組 ： 《看見 看見 》《書蟲誕生記》《對話蘇東坡》《家有書窩》 第二組：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《沒 有麥田的守望者》 第三組：《感悟青春》《我的“離經(jīng)叛道”的話》《捫心自問》《當我發(fā)呆時我在想些什么》 A． 讀書萬卷 寸草春暉 我思我在 B． 悅讀生活 寸草春暉 指點江山 C． 悅讀生活
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