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20xx新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 數(shù);積的絕對(duì)值等于各乘數(shù)絕對(duì)值的積. ? 思考 3 利用上面歸納的結(jié)論計(jì)算下面的算式,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? (- 3) 3=- 9 (- 3) 2=- 6 (- 3) 1=- 3 (- 3) 0= 0 上述算式有什么規(guī)律? 隨著后一乘數(shù)逐次遞減 1,積逐次增加 3. ? 利用上面歸納的結(jié)論計(jì)算下面的算式,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? (- 3) (- 1)= 3 (- 3) (- 2)= 6 (- 3) (- 3)= 9 歸納結(jié)論 :負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù),積為正數(shù),乘積的絕對(duì)值等于各乘數(shù)絕對(duì)值的積. 有理數(shù)乘法法則: 兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù), 并把絕對(duì)值相乘. 任何數(shù)同 0相乘,都得 0. ( 5 ) ( 3 )? ? ?( 5 ) ( 3 )? ? ?5 3 1 5??( 5 ) ( 3 )? ? ?閱讀,填空: …………………… 同號(hào)兩數(shù)相乘 =+ ( )………………… 得正 , ………………… 把絕對(duì)值相乘 =15. . 所以 ( 7 ) 4??( 7 ) 4??7 4 2 8??( 7 ) 4???( 2) ………………………_______________ =- ( ), ………_____________ , …………________________ 所以 ( 1) ————. 異號(hào)兩數(shù)相乘 得負(fù) 28 把絕對(duì)值相乘 思考:通過(guò)上題,你認(rèn)為:非零兩數(shù)相乘, 關(guān)鍵是什么? 兩個(gè)有理數(shù)相乘,先確定積的 _____, 再確定積的 ______. 有理數(shù)乘法的步驟: 符號(hào) 絕對(duì)值 1.確定下列兩數(shù)積的符號(hào) : ( 1) 6 (- 9); ( 2) 4 5; ( 3) (- 7) (- 9); ( 4) (- 12) 3. 基礎(chǔ)訓(xùn)練,鞏固應(yīng)用 2. 填寫(xiě)下表: 被乘數(shù) 乘數(shù) 積的符號(hào) 絕對(duì)值 結(jié)果 - 5 7 15 6 - 30 - 6 4 - 25 ( 3) 9??1 ( 2 )2??????? ? ?8 ( 1)??例 1 計(jì)算 (2) (3) (1) 一個(gè)數(shù)同 1 相乘,結(jié)果是原數(shù),一個(gè)數(shù)同- 1 相乘,得原數(shù)的相反數(shù). 例 2 用正負(fù)數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正, 下降為負(fù),登山隊(duì)攀登一座山峰,每登高 1 km 氣溫的變化量為- 6 186。 5 0,71,32,25, ?????正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為 整數(shù) . 正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)為 分?jǐn)?shù) . 整數(shù) 和 分?jǐn)?shù) 統(tǒng)稱(chēng)為 有理數(shù) . 有理數(shù)可以分為: 有理數(shù) ?______ ______ ??______ ______ ______ ______ ______ 整數(shù) 分?jǐn)?shù) 正整數(shù) 0 負(fù)整數(shù) 正分?jǐn)?shù) 負(fù)分?jǐn)?shù) 質(zhì)疑空間 ? 學(xué)了有理數(shù)的分類(lèi)后,聰明的你想過(guò)沒(méi)有 —— 有沒(méi)有一些數(shù) 不是有理數(shù)呢? 探究總結(jié) 兩個(gè)整數(shù)的比(如 )都可以化成 有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù) . 有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù) 都是分?jǐn)?shù),所以也是有理數(shù) . 無(wú)限不循環(huán)小數(shù) (如 )不是分?jǐn)?shù),就不是有理數(shù) . 21,32 ??有理數(shù)分類(lèi)的幾點(diǎn)注意: 1,如 能約分成整數(shù)的數(shù) _____ (填“能”或“不能” )算做分?jǐn)?shù) ; %,200,315 不能 2, 無(wú)限不循環(huán)小數(shù) 不是有理數(shù); (無(wú)理數(shù) ) 3,整數(shù)中除了正整數(shù)和負(fù)整數(shù),還有 _____. 0 有理數(shù)還有其他的分類(lèi)方法嗎? 有理數(shù) ?______ ______ ______ ??有理數(shù)還可以分為: ______ ______ ______ ______ 正有理數(shù) 0 負(fù)有理數(shù) 正整數(shù) 正分?jǐn)?shù) 負(fù)整數(shù) 負(fù)分?jǐn)?shù) 注意: 正數(shù) 和 正有理數(shù) 是不同的,例如: 就是 正數(shù) ,但 不是 正有理數(shù); ?所有的 正數(shù) 組成 正數(shù)集合 ; 所有的 負(fù)數(shù) 組成 負(fù)數(shù)集合 ; 所有的 正整數(shù) 組成 正整數(shù)集合 ; 所有的 負(fù)整數(shù) 組成 負(fù)整數(shù)集合 . 知識(shí)拓展 什么是整數(shù)集合、分?jǐn)?shù)集合、有理數(shù)集合? 任意寫(xiě)出三個(gè)數(shù),標(biāo)出每個(gè)數(shù)的所屬類(lèi)型,同桌互相驗(yàn)證 . 知識(shí)應(yīng)用 把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi) . 12/ 7, , 0, 2022, 8/ 5, , 10%, , , 89 …… …… 正數(shù)集合 負(fù)數(shù)集合 …… …… 整數(shù)集合 分?jǐn)?shù)集合 20 8/ 5 89 12/ 7 10% 0 2022 89 12/ 7 8/ 5 10% 把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合中: 722,%,30 0,4,0,21,3 ??????? ?正數(shù)集合: { }; 負(fù)數(shù)集合: { }; 分?jǐn)?shù)集合: { }; 整數(shù)集合: { }; 非負(fù)有理數(shù)集合: { }; 有理數(shù)集合: { }; ...722%,300,4,21 ?? ?. . .,3 ????...722,21 ?????% . . .3 0 0,4,0,3?...722%,3 0 0,4,0,21 ??...722,%,300,4,0,21,3 ??????注意: 1,像 這種可以先化簡(jiǎn)成整數(shù)的數(shù)是 整數(shù)不是分?jǐn)?shù); 大于 0是正數(shù)不是正有理數(shù) . %300 ?以下是兩位同學(xué)給出的有理數(shù)的分類(lèi)方法,你認(rèn)為他們的分類(lèi)正確嗎 ? 有理數(shù) 正有理數(shù) 負(fù)有理數(shù) 正整數(shù) 正分?jǐn)?shù) 負(fù)整數(shù) 負(fù)分?jǐn)?shù) 有 理 數(shù) 正數(shù) 整數(shù) 分?jǐn)?shù) 負(fù)數(shù) 零 不能忘了零 哦! 分類(lèi)要有標(biāo)準(zhǔn)哦! 負(fù)整數(shù)集合是( ) A、有理數(shù)集合中去掉分?jǐn)?shù)和零 B、整數(shù)集合中去掉正整數(shù)和零 C、整數(shù)集合中去掉正整數(shù) D、有理數(shù)集合中去掉正數(shù)和零 B 下列關(guān)于零的說(shuō)法,正確的有 ( ) ① 0是最小的正整數(shù) ② 0是最小的有理數(shù) ③ 0不是負(fù)數(shù) ④ 0既是非正數(shù)也是非負(fù)數(shù) B A、 1個(gè) B、 2個(gè) C、 3個(gè) D、 4個(gè) √ √ 下列說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)是( ) ( 1)、有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù) C ( 2)、有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù) ( 3)、一個(gè)整數(shù)不是正的,就是負(fù)的 ( 4)、一個(gè)分?jǐn)?shù)不是正的,就是負(fù)的 A、 4 B、 3 C、 2 D、 1 √ √ ( 1) 0是整數(shù)( ) ( 2)自然數(shù)一定是整數(shù)( ) ( 3) 0一定是正整數(shù)( ) ( 4)整數(shù)一定是自然數(shù)( ) √ √ 判 斷 填空: ( 1)既是分?jǐn)?shù)又是負(fù)數(shù)的數(shù)是 _______; ( 2)非負(fù)數(shù)包括 ________和 _______; ( 3)非正數(shù)包括 ________和 _______; ( 4)非負(fù)整數(shù)包括 ________和 _______;又稱(chēng)為 ________; ( 5)非負(fù)分?jǐn)?shù)包括 ________和 _______; ( 6)非正分?jǐn)?shù)包括 ________和 _______; ( 7)最小的正整數(shù)是 ______,最大的負(fù)整數(shù) 是 _____,所有 大于 4的負(fù)整數(shù)有 ________,不大于 3的非負(fù)整數(shù)有 ____________. 負(fù)分?jǐn)?shù) 正數(shù) 0 0 負(fù)數(shù) 自然數(shù) 正整數(shù) 0 整數(shù) 正分?jǐn)?shù) 整數(shù) 負(fù)分?jǐn)?shù) 1 1 1, 2, 3 0, 1, 2, 3 如果用一個(gè)字母表示一個(gè)數(shù),那 a可能是什么樣的數(shù)?一定是正數(shù)嗎? 答:不一定, a可能是正數(shù),可能是負(fù)數(shù),也可能是 0. 探 究 小結(jié): 這節(jié)課我們學(xué)到了什么? 1,什么是有理數(shù)? 2,有理數(shù)的分類(lèi): ( 1)按整數(shù)與分?jǐn)?shù)劃分; ( 2)按正, 0,負(fù)劃分; 3,如何理解非正數(shù)和非負(fù)數(shù)等? 進(jìn)步往往從歸納反思開(kāi)始! 5, 數(shù)學(xué)方法:分類(lèi)思想 4,學(xué)會(huì)觀察一列數(shù)字之間的規(guī)律; 數(shù)軸 數(shù)學(xué)是研究數(shù)和形的學(xué)科 .表面看來(lái),數(shù)和形好似兩碼事,其實(shí),在數(shù)學(xué)里數(shù)和形是密切聯(lián)系的 .我們常常用代數(shù)的方法來(lái)處理幾何圖形問(wèn)題,反過(guò)來(lái),也借助于幾何圖形來(lái)理解代數(shù)概念,尋找解題思路 .這種數(shù)與形之間的相互應(yīng)用,是一種重要的數(shù)學(xué)思想 . 運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想的關(guān)鍵是建立數(shù)與形之間的聯(lián)系 ,那么 , 如何建立數(shù)與形之間的聯(lián)系呢?現(xiàn)在有了一個(gè)很好的工具 ——數(shù)軸 . 那么 , 什么叫做數(shù)軸 ? 怎樣畫(huà)一條正確的數(shù)軸 ?如何用數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)的呢 ? 整理 : 《 你能解讀嗎 》 古代部落酋長(zhǎng)上任時(shí)先在繩上打了個(gè)紅繩結(jié)表示財(cái)物往來(lái)從 0開(kāi)始,如捕獲一只羊在紅繩結(jié)右邊順次打一個(gè)結(jié),每向其他部落借一只羊就在紅繩結(jié)左邊順次打一個(gè)結(jié),你能解讀如圖所示 A、 B兩處繩結(jié)的含義嗎? B A (左)紅繩結(jié) (右) 秤桿 溫度計(jì) 溫度計(jì) 尺 A B C 你會(huì)讀溫度計(jì)嗎? (1)溫度計(jì)刻度的正負(fù)是怎樣規(guī)定的?以什么為基準(zhǔn)?基準(zhǔn)刻度線表示多少攝氏度? (2)每攝氏度兩條刻度線之間的距離有什么特點(diǎn)? 觀察下列圖形,指出哪條直線畫(huà)得正確,其余錯(cuò)在哪里? 1 2 3 A 0 1 1 2 B 1 0 1 1 2 2 E 1 0 D 2 2 0 2 4 6 4 C 6 0 —3 —2 —1 1 2 3 什么是數(shù)軸? 原點(diǎn) 正方向 單位長(zhǎng)度 規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸 . 注意事項(xiàng): ( 1)數(shù)軸是一條特殊的直線; ( 2)通常規(guī)定直線上從原點(diǎn)向右(或上)為正方向,從原點(diǎn)向左(或下)為負(fù)方向; ( 3)選取適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度為單位長(zhǎng)度 . 0 —3 —2 —1 1 2 3 議一議 :怎樣畫(huà)數(shù)軸? ④ 在數(shù)軸上標(biāo)出 — — —3等各點(diǎn) . ① 畫(huà)直線,定原點(diǎn) . ② 從原點(diǎn)向右 (或上 )的方向?yàn)檎较?, 從原點(diǎn)向左(或下 )為負(fù)方向 . ③ 選取適當(dāng)長(zhǎng)度為單位長(zhǎng)度 . ( 1) ( 2) ( 3) ( 4) 想一想 : 下列各圖是數(shù)軸嗎?說(shuō)明你的理由 . 0 —3 —2 —1 1 2 3 —3 —2 —1 1 2 3 4 —3 —2 —1 1 2 3 0 0 0 —3 —2 —1 1 2 3 如何用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示分?jǐn)?shù)或小數(shù)? 如: , — — 怎樣表示 . 議一議: 所有有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示嗎?
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