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20xx六年級英語教學工作總結3篇(存儲版)

2025-09-03 18:37上一頁面

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【正文】 習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎,為進一步學習打下基礎。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并做好評價。大多數(shù)同學在期末的口語測試中取得了優(yōu)異的成績。與學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書,記單詞比賽。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中、差生不同程度的進步和發(fā)展?! ∫陨鲜俏覍τ⒄Z教學的一些看法和感受,希望各位領導和同事能夠多多指導,多提寶貴意見,以提高我的教育教學水平,提高孩子們的英語水平。其次做到”接受”,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中、差生,鼓勵他們自由討論。針對個別學生的作業(yè)還采取面批的方法,一一分析講解、幫助學生解決疑難習題,大大提高了教學質(zhì)量。在思想教育的同時,還耐心地輔導學生,使他們的學習成績跟上班里的其他同學,幫助他們樹立學習的自信心。另外我還注重學生的聽說能力的培養(yǎng)?! ∑浯?,在課堂教學方面,做到課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解,幫助學生解決疑難習題,提高教學質(zhì)量。努力激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎,為進一步學習打下基礎。根據(jù)學生身心特點,總結規(guī)律,認真思考,不斷摸索,初步形成一些行之有效的方法和經(jīng)驗。在課程實施上,重環(huán)境、重頻率?! 〉诙?、 在批改作業(yè)方面。正因為如此,我嚴格遵循教學五環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎,為進一步學習打下基礎。在課堂上,認真授課,運用多媒體,巧設情景教學,巧用手勢語言等方法來啟發(fā)教育學生,教學生做游戲,唱英語歌曲等來激發(fā)學生學習的興趣,鼓勵學生大膽發(fā)問,注重師生互動,培養(yǎng)師生感情,充分調(diào)動學生的學習積極性。2019六年級英語教學工作總結3篇  本文目錄 2017六年級英語教學工作總結 小學六年級英語教學個人工作總結 小學六年級英語教學工作總結  城西分布:江青堯  
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