特級(jí)教師給新老師的二十條建議(存儲(chǔ)版)
【正文】 要當(dāng)著全放學(xué)生的面認(rèn)錯(cuò)，向?qū)W生道歉。 十六 、最好當(dāng)班主任。如果當(dāng)了班主任，別忘了搞活動(dòng)?！耙馑际钦f(shuō)，老師如果太厲害了，懦弱的孩子變得暴戾。像孔子說(shuō)的那樣：做到“溫而厲，威而不猛，恭而安”。 對(duì)任何學(xué)生都要首先肯定他的長(zhǎng)處，把優(yōu)點(diǎn)放大。”演戲如此，教學(xué)也如此。 十八 、還有一點(diǎn)要說(shuō)一說(shuō)，即對(duì)所有學(xué)生家長(zhǎng)都要以禮相待?！?讓學(xué)生感到你賞識(shí)他的辦法很簡(jiǎn)單——主動(dòng)地和他們說(shuō)說(shuō)話；夸夸他們的某一長(zhǎng)處；拍拍他們的肩；和他們一起玩，如扳手腕；請(qǐng)他們替老師做點(diǎn)事—— 建議你做讀書(shū)筆記，把名言名句記下來(lái)。 老師講故事，學(xué)生會(huì)終生不忘。哪一方面不足，就努力去修煉。 倘若你犯規(guī)，同樣要接受相應(yīng)的處罰。 寧?kù)o是心無(wú)雜念，專心思考、刻苦鉆研的意思。 這個(gè)辦法對(duì)維持課堂紀(jì)律很有效。六 、教低年級(jí)，可把全班分為幾個(gè)組（如四個(gè)組），上課時(shí)，不論哪個(gè)同學(xué)在哪些方面表現(xiàn)好，都在他所在的組上畫(huà)一面紅旗或一只蘋(píng)果；有人表現(xiàn)不好則擦掉一面紅旗或一個(gè)蘋(píng)果。 表?yè)P(yáng)要有實(shí)指性，忌空泛。 五 、要細(xì)心觀察學(xué)生，全面了解學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的談話。這都叫“變化”。 盡量不要吼叫，訓(xùn)斥只可偶爾火之。走進(jìn)課堂，要把90%注意力放在學(xué)生身上，10%的注意力用有教學(xué)方案的實(shí)施上。低年級(jí)的兒童不懂什么叫“權(quán)威”，什么叫“尊重”，什么叫“民主”，所以一定要給他們立規(guī)矩，是規(guī)矩，就帶有強(qiáng)制性，約束性，開(kāi)始，就要和學(xué)生約法在三章——上課就應(yīng)該怎么樣做，不能怎么樣做，違反了，老師要怎樣處分等。因?yàn)槟悴豢赡苤浪麄兊拿帧?”（心中一定要記住他們的名字）不要指責(zé)，更不能挖苦，特別是高年級(jí)的孩子，他們會(huì)知道老師這樣做，這樣說(shuō)的意思。 三 、要盡快地記住每個(gè)學(xué)生的名字——首先記住表現(xiàn)好的和表現(xiàn)差的學(xué)生的名字。把所授班級(jí)的學(xué)生座次表寫(xiě)出來(lái)，上課時(shí)放在講桌上，這樣做，有助于記住學(xué)生名字，盡快地了解每個(gè)學(xué)生及其家庭的情況。低年級(jí)學(xué)生的注意力是很短暫的。講翠鳥(niǎo)、燕子的外形畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)；講鯨，則讓學(xué)生看圖片。”——這樣說(shuō)就具體了。如
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