【摘要】課文簡介：萬里長城：春秋戰(zhàn)國時期，諸侯各為了防御別國入侵，修筑烽火臺，用城墻連接起來，形成最早的長城。以后歷代君王大都加固增修。長城東起山海關，西至嘉峪關，全長12600里，稱作“萬里長城”。作者簡介:羅哲文:中國古建筑學家。19
2024-11-11 03:55
【摘要】邊鴻軒劉超凡趙志遠作者簡介：巴金：原名李堯棠（1904~2021），字芾甘。漢族。代表作有《激流三部曲》、《愛情三部曲》，散文集《隨想錄》。祖籍浙江嘉興?，F(xiàn)代文學家，翻譯家，出版家，“五四”新文化運動
2024-11-29 14:17
【摘要】北師大版六年級語文下冊第三單元?讀準“識、?！钡榷嘁糇趾驮~語，積累好詞佳句。?能品味語句，讀懂課文內(nèi)容，體會作者的情感和見解。?朗讀、背誦課文重點片段。?領悟作者的表達方法并學習應用。學習目標同學們，當你看到“城市”這個詞語，你的眼前浮現(xiàn)什么樣的情景。繁華的城市
2024-11-27 22:13
【摘要】讀萬卷書，行萬里路！美文欣賞：四季如歌……四季如歌……初春，走在蔭間小道，生長了許久的心愿，伴明媚春光和燦爛鮮花，終將開放，迷人心田，翠碧欲滴。流連于春色無邊，心花怒放。四季如歌……盛夏,倚于高大的樹木，聽蟬兒鳴叫，總有幾分快意，幾分暢然，
2024-11-14 23:30
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第八單元?能在語言環(huán)境中正確認讀10個生字，12個詞語。并能正確、順暢地朗讀課文。?朗讀課文提出自己不理解的問題。?聯(lián)系課文內(nèi)容重點理解“形影不離”的意思，并能用“我和小熊是形影不離的好朋友”為開頭，說幾句連貫的話。學習目標說說
【摘要】萬歲，母校藍星作者簡介?藍星，漢，原名藍昌鑫。四川宜賓人。中共黨員。畢業(yè)于重慶市第一師范學校。1955年參加工作，任小學教師，1980年后歷任《紅領巾》雜志編輯、記者、副總編輯，四川少年兒童出版社副總編輯、副社長，副編審、編審，《紅領巾》雜志、《中學生讀寫》雜志主編。中國少年兒童報刊工作者協(xié)會第一、二屆常務理事，四
2024-11-30 13:57
【摘要】方志敏?北師大版六年級語文下冊第七單元預習檢測1、讀準字音：國弊民窮漢奸瘟疫攜手憎恨蹂躪剝削崩潰2、說說課文的主要內(nèi)容。1．有感情地朗讀課文2．品讀重點詞句，激發(fā)自己的愛國情懷，珍惜今天來之不易的幸福生活。（重點）3．探究
2024-11-29 14:18
【摘要】大鼎、覲見、拜謁、傲慢、敝人、和睦、恭請、貴庚、家喻戶曉、鞭策、一時語塞、安居樂業(yè)、一怔、昂然不動、放肆、吆（yāo)喝、姬（jī)昌、諸侯、狂妄、死得其所、熱氣騰騰、威武、老淚縱橫、倏地、力排眾議、賢愚、叩首禱告、荒蕪、怨恨、心肺、獰笑、對付、抵擋、頹（tuí）然、侮辱、佩服、酬謝解釋詞語：邯鄲（hándān
【摘要】北師大版小學語文教材十一冊第八單元告別童年《我們上路了》主講：三臺縣蘆溪小學賈軍作者簡介：王慧騏：筆名：曉山，著有詩集《飛向明天》、《繭花花》，兒童小說集《比比誰的心靈美》，散文詩集《月光下的金草帽》、《十七歲的天空》，散文集《瀟瀟灑灑二十年
【摘要】北師大版六年級語文下冊第六單元在這個奇跡的背后，是紅軍戰(zhàn)士歷盡的千難萬險，是無數(shù)可歌可泣的感人故事?！督鹕聂~鉤》就是其中之一。長征是世界軍事歷史上的一個偉大奇跡──一個由偉大的中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的奇跡。用自己喜歡的方式閱讀課文，思考：課文主要講了一件什么事情？把和題目有關的句
2024-11-29 14:16
【摘要】金色的魚鉤——革命回憶錄學習生字搪瓷碗收斂掣奄奄一息讀讀下列詞語腸胃病隊伍炊事班顴骨皺紋唉青稞合不攏魚湯碗筷喉管支吾彌漫熬過魚餌蚯蚓情緒擰成疙瘩攙扶毅力俯身粗糙抽噎衣兜瞻仰紅銹閃爍塞了鉛塊
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第二單元白鶴梁題刻位于長江三峽庫區(qū)上游涪陵城北的長江中，是三峽文物景觀中唯一的全國重點文物保護單位，聯(lián)合國教科文組織將其譽為“保存完好的世界唯一古代水文站”。白鶴梁題刻具有重要的“歷史、科學、藝術”價值。眾多珍貴題刻勘謂國寶，令中外專家和游客驚嘆不已。
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 美猴王教學設計北師大版美猴王教學反思 西游記大家都看過，里面的孫悟空被稱作美猴王，一個跟斗就是十萬八千里，一路斬殺妖魔，別提多威風了。下面是我整理的美猴王教學...
2025-04-15 03:56
【摘要】床頭上的標簽1、自讀理解，完全理解課文內(nèi)容。2、豐富詞匯知識，能用所學過的詞匯量發(fā)展社交能力。3、理解和把握文章的主旨和基本內(nèi)容，了解文章的基本寫作方法，能夠根據(jù)提綱陳述課文大意，回答根據(jù)課文內(nèi)容提出的問題。4、學會圍繞中心、多角度選取材料及正、側面描寫相結合來刻畫人物的方法；領會文中巧妙的細節(jié)描寫及其對表現(xiàn)人物的
【摘要】北師大版六年級語文下冊第二單元你知道鐵索橋指的是哪座橋嗎？瀘定橋瀘定橋提到瀘定橋讓你想起了什么？飛奪瀘定橋撒（sǎ）漂（piāo）灑（sǎ）飄（piāo）易混淆的生字洶涌激蕩成語
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