班會課件之學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)系列：適應(yīng)老師-形成自己的學(xué)習(xí)模式(存儲版)
【正文】 作業(yè)要認(rèn)真訂正，及時(shí)鞏固。 ④ 利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢進(jìn)行自主學(xué)習(xí) 。 ③ 切實(shí)做好學(xué)習(xí)過程中的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)： 預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)、章節(jié)整理 。 同學(xué)們在完成作業(yè)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 在做作業(yè)前，首先要復(fù)習(xí)書本知識和查閱課堂筆記，對所學(xué)知識中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到心中有數(shù)。 第二，把聽課與復(fù)習(xí)結(jié)合起來， 在聽課時(shí)必須緊跟老師的思維，或許你記下的是幾個(gè)詞或符號，為了在今后不會遺忘，必須把筆記進(jìn)行整理。這是幾乎所有成績好的學(xué) 生的共同看法。高中同學(xué)要努力去適應(yīng)不同教學(xué)風(fēng)格的老師，這樣才有可能學(xué)好每門課程。學(xué)習(xí)環(huán)境變化了，就迫使自己要 及時(shí)調(diào)整應(yīng)對學(xué)習(xí)的策略，主動去學(xué)習(xí) 。 課前預(yù)習(xí)的具體做法是：認(rèn)真閱讀教材（ 熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容 ） 對不懂的問題做好記錄（ 了解學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn) ）
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