【摘要】汶川地震地形剖面示意圖土壤剖面示意圖想一想用什么辦法能夠知道一個(gè)幾何體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)呢?要知道幾何體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)則需要將幾何體截開.觀察與思考1將一個(gè)西瓜或橘子切成兩半,你想象切面大致是什么形狀?
2024-12-11 12:46
【摘要】三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再乘第三個(gè)數(shù)相乘;或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再同第一個(gè)數(shù)相乘,積不變。這個(gè)規(guī)律叫做乘法結(jié)合律。字母版:(a·b)·c=a·(b·c)兩個(gè)數(shù)相乘,交換兩個(gè)數(shù)的位置,積不變。這個(gè)規(guī)律叫做乘法交換律。a·b=b·a以下規(guī)律要
2024-11-12 02:53
【摘要】CBa勾股c弦bAa2+b2=c2bacaabbca2+b2=c2bacaabbcⅠⅡⅢaabb如圖,有8張同樣的直角三角形紙片,設(shè)直角邊分別為a和b,斜邊為c;有兩個(gè)邊長(zhǎng)為(
2024-11-18 16:47
【摘要】多彩的街道夜景提出數(shù)學(xué)問題29個(gè)廣告燈一天租金多少錢?一共有多少個(gè)燈泡?每棵樹用多少米彩燈線?用400米彩燈線裝飾剩下的25棵樹,夠嗎?有多少人去參觀?平均每棵樹能收80千克梨1、一共能收多少千克梨?2、如果每5千克裝一箱,準(zhǔn)備200個(gè)紙箱夠么??(1)最大的兩位數(shù)和最小的兩位
2024-11-12 02:54
【摘要】你能提出什么問題?中巴車周一至周五共運(yùn)送旅客多少人?你能用兩種方法解決嗎?960×20×5=19200×5=96000(人)960×(20×5)=960×100=96000(人)960×20×5=960×
2024-11-11 01:27
【摘要】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息?2、你能提出什么問題?巴東、香溪兩地間水路長(zhǎng)多少千米?×=估算:≈5454÷2=27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)
2024-11-29 01:22
【摘要】信息窗一——小數(shù)乘整數(shù)青島版數(shù)學(xué)六制五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)回顧算一算,想一想你有什么發(fā)現(xiàn)?18×5=200×7=180×5=20×7=1800
【摘要】——統(tǒng)計(jì)仔細(xì)觀察表格中數(shù)字,你想說點(diǎn)什么?你會(huì)用什么樣的圖形來表示呢?050100150200250300350400450500550300230230400415折線統(tǒng)計(jì)圖{①標(biāo)題②日期③統(tǒng)計(jì)圖
【摘要】三峽工程青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)——除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法1、填空。16個(gè)()32個(gè)()()個(gè)百分之一()個(gè)十分之一小數(shù)除以整數(shù),按照整數(shù)除法的法則去除,商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。小數(shù)除法的計(jì)算法則是什么?÷4=÷
2024-11-27 22:54
【摘要】解簡(jiǎn)易方程青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)黔金絲猴據(jù)央視國(guó)際頻道2021年6月1日?qǐng)?bào)道,貴州梵凈山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的黔金絲猴已從1993年的600多只,增加到860多只。1993年的只數(shù)+增加的只數(shù)=2021年的只數(shù)設(shè)增加了x只黔金絲猴.600+x=860
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的體積下面的圖形都是由棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體拼成的,它們的體積各是多少呢?你是怎么知道的?36立方厘米24立方厘米27立方厘米長(zhǎng)、寬相等的時(shí)候,越高,體積越大;長(zhǎng)、高相等的時(shí)候,越寬,體積越大;寬、高相等的時(shí)候,越長(zhǎng),體積越大;長(zhǎng)方體的體積與長(zhǎng)、寬、高都有關(guān)系。長(zhǎng)寬
2024-11-29 12:24
【摘要】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)青島版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)加減法(二)教學(xué)目標(biāo)?、減法的計(jì)算方法的探究過程,認(rèn)識(shí)將舊知識(shí)轉(zhuǎn)換成新知識(shí)是獲得知識(shí)的重要途徑。?、減法的算理,掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計(jì)算方法和驗(yàn)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算。?,喚起大家的環(huán)保意識(shí)。今天一共鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的幾分之幾?下午比上午多
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解并掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法。2、能根據(jù)計(jì)算方法正確地進(jìn)行計(jì)算。自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本66頁(yè)試一試上面的內(nèi)容。重點(diǎn)看黑邊方框中的思考過程,想:分母不相同怎么辦,并完成下面相應(yīng)的填空。思
【摘要】公因數(shù)和最大公因數(shù)邊長(zhǎng)是整厘米的正方形剪完沒有剩余用邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,正好擺滿,沒有剩余。24厘米18厘米1×24=241×18=18用邊長(zhǎng)是2厘米的正方形,正好擺滿,沒有剩余。24厘米
2024-11-29 01:08
【摘要】專心聽講積極動(dòng)腦大膽發(fā)言上課要求物體所占空間的大小叫做物體的體積。每根小棒的體積相等,哪捆小棒的體積大?1cm2?形狀??大???體積的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)1cm1cm棱長(zhǎng)為1厘米的正方體,體積是1立方厘米記作:1cm3接近1立
2024-11-10 23:16