【摘要】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬種，每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn)，為了更好地利用這些寶貴資源，首先要認識它們，知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名？“甘薯”等叫法，都是它的俗名，可以有很多種呢。想一想、議一議唉，傷腦筋！你認為這些名稱好不好？說說理由。想一想、議一議這兩種生物通
2025-08-16 01:48
【摘要】第一章：認識生物第一節(jié)：生物的特征版權所有：清華同方思科系統(tǒng)技術有限公司制作：王超生物世界豐富多彩蜜蜂在做什么呢？蝴蝶小麥在茁壯生長悄悄開放的曇花世界上最大的動物——鯨角鹿獅子撲食沙漠之舟——駱駝那么所有這些生物有什么
2024-11-06 18:28
【摘要】第1節(jié)細胞的基本結構和功能（第3課時）一、復習:人和動物細胞的基本結構包括哪幾部分?細胞膜、細胞質、細胞核。植物體細胞結構與動物體細胞的結構是否相同呢？活動：觀察植物細胞的基本結構二、構成植物體的結構⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，同學們認為應該注意哪些事項？討論
2025-08-04 12:56
【摘要】光的反射和折射■月球不是光源，但能反射光■地球在太空中也會反射光鏡子■光的反射■光的反射（Reflection）光從一種均勻的物質射向另一種均勻的物質時，在它們的分界面上會改變光的傳播方向，又返回到原先的物質中，這就是光的反射。■光的反射BOANαβ入射光線法線反射光線
2025-08-04 10:10
【摘要】生物的命名南通市八一中學孫永建一、背景和意義分析新課改倡導學生的實踐知識的積累，體驗實踐經(jīng)歷，倡導研究性和創(chuàng)造性學習，倡導自主及合作性學習。經(jīng)過半個多學期的新課程學習，學生已開始接受和適應新的學習方式，同時，學生已經(jīng)學習了很多種生物，以及生物與人的關系，但這只是生物大家庭的一小部分，還沒有從整體上認識它們，為更好地保護和利用這些生物資源，有必要專門
2024-11-12 16:33
【摘要】新人教版初中七年級生物下冊第六章第三節(jié)《神經(jīng)調節(jié)的基本方式》精品教案教學目標知識與技能：1、概述反射是人體神經(jīng)調節(jié)的基本方式；2、通過膝跳反射的實驗理解反射的概念；3、描述反射弧的結構；4、區(qū)分簡單反射和復雜反射；5、了解復雜反射建立的過程。過程與方法：講述、實驗、探究、討論等方法認識神經(jīng)調節(jié)的基本方式。情感、態(tài)度和價值觀：認同簡單反射和復雜反射在人們生
2025-06-07 15:57
【摘要】水有機物二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機物（貯存能量）＋氧氣光能葉綠體原料產(chǎn)物條件暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗：綠葉在光下制造有機物我來總結暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠
【摘要】波三門廣潤書院泮丙進光的折射與反射BOANαβ光的反射入射光線法線反射光線反射定律1、反射光線與入射光線、法線在同一平面內；2、反射光線和入射光線分居法線的兩側;3、反射角等于入射角.鏡面反射漫反射平面鏡成像的特
2025-08-05 18:19
2024-11-06 18:26
2024-11-10 05:12
【摘要】——人體篇？一.組織——由一些形態(tài)和功能相似的細胞以及細胞間質構成的。細胞細胞間質人體的基本組織上皮組織結締組織肌肉組織神經(jīng)組織（1）上皮組織?分布：體表和體內一些器官的的內表面如胃腸等內壁里。?特點：細
2024-11-12 02:47
【摘要】構成動物體的細胞(以人體細胞為例)細胞的結構人體幾種不同形態(tài)的細胞細胞膜細胞質細胞核線粒體構成植物體的細胞（以洋蔥表皮細胞為例）細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質1、在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞是比較規(guī)則的長多面形的細胞，細胞能保持這種規(guī)則的形態(tài)主要
【摘要】（３）光的折射光由一種透明物質斜射入另一種透明物質時傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。板書八、折射：入射光線光的折射規(guī)律折射光線法線0界面玻璃空氣空氣水N’PQAOCNαγ
【摘要】第一單元認識生物第一章奇妙的生命現(xiàn)象第二章嚴整的生命結構第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現(xiàn)象復習目標：1、關注并描述身邊的生物，區(qū)別生物與非生物。2、舉例說明生物具有的基本特征。3、概述生物學的研究方法和科學探究的大致過程。4、體驗科
2024-11-09 22:14
【摘要】福建省福鼎市第五中學歐君新人教版七年級生物（下）第四單元第六章第三節(jié)神經(jīng)調節(jié)的基本方式你會騎自行車嗎？開始學時，總是東倒西歪，身體似乎總是跟大腦鬧別扭，經(jīng)過多次練習才能掌握平衡。有的活動卻是天生就會的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會迅速地縮回來；一個物體在眼球前突
2024-11-26 20:30
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