新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 、交流展示對(duì)話五，疑難點(diǎn)撥。(3) 六、系統(tǒng)總結(jié)總結(jié)在闡述拒絕理由時(shí)所用的句式總結(jié)寫(xiě)請(qǐng)柬的內(nèi)容和格式六、當(dāng)堂檢測(cè) （一）根據(jù)句意及所給首字母 補(bǔ)全單詞1）I39。s today? B: It39。（1）根據(jù)實(shí)際情況，完成課本表格(2)理解下列句子，并根據(jù)表格仿照下列句型對(duì)話 A: What39。相關(guān)句型 1. Can you …? 2 . I have to… 3. I39。 They go to school_______ ______ to _______.3.“今天幾月幾號(hào)，星期幾？” “星期五，5月13號(hào)” _________ _________? It’s Saturday,May the fifteenth.？ Can you ______ me _____ _____ my son?？Can you play basketball ________ _______?二、根據(jù)句意和首字母完成單詞 often have a rest on w____________. are you doing the day after t___________? days from Monday to Friday are w_______________.’s today? It’s M____________ July 17th. are you doing ___________ (星期三)afternoon?二情景練習(xí)， 補(bǔ)全對(duì)話A: Hi, Tom. Can you go to the movies with me?B: Uh, when?A: Today.B: Sorry, I can39。a、看牙醫(yī) b、去看電影 c. 為自然科學(xué)考試而學(xué)習(xí) d、打網(wǎng)球 e、參加堂兄的生日晚會(huì) 課堂導(dǎo)學(xué)。例：我每天必須六點(diǎn)鐘起床。1）Thanks a lot相當(dāng)于Thank you________________.2）Thank you/thanks for +n./ving 如：Thanks for your photos . (photos為名詞)Thanks for _________(幫助)me . 如果說(shuō)：謝謝你邀請(qǐng)我去做什么事情。假如你是瑪麗婭，閱讀邀請(qǐng)函，選擇一個(gè)寫(xiě)回函。 7. 我不得不幫他打掃他的房間。 要求向她表示感謝，說(shuō)明你有一些什么事要做（至少3件事），不能參加了。 5. 我這周末作業(yè)太多。They ran_______ the grass.whole 全部的,常放在名詞前面。三、合作探究。 謝謝你加入我們。課前預(yù)習(xí)，糾正讀音。We must go to school_______ _______ .六、系統(tǒng)總結(jié)表達(dá)日期的句型兩種用來(lái)表達(dá)拒絕的句子結(jié)構(gòu)。t . I39。 課堂導(dǎo)學(xué)一．檢查預(yù)習(xí)情況。_______ , but I ______ e to your party.Unit 5 Can you e to my party?學(xué)案SectionB1a2c 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 本課的2個(gè)單詞和8個(gè)短語(yǔ)。t .have to有人稱、數(shù)、時(shí)態(tài)的變化，而must只有一種形式。 三、合作共建翻譯下列句子1）這個(gè)星期你能去商場(chǎng)嗎？____________________________________?2）星期一你打算干什么？_______________________________________? 我要去看醫(yī)生。。一. 英漢短語(yǔ)互譯。m sorry. I can39。二．合作探究：can 的用法，以前我們學(xué)過(guò)can,請(qǐng)翻譯下面的句子Can you sing? ______________________.Yes, I can. ________________________.He can speak English, Japanese and French.在上面這三句中，can 所表達(dá)的意思是__________________.Can I borrow（借）your bike?______________________?在上面這句話中，can 表示_____________.在這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)交際用語(yǔ):Can you e to my party? ______________________.Sure,I’d love to. _________________________. I39。達(dá)標(biāo)測(cè)試： 課前預(yù)習(xí) 通過(guò)復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)和預(yù)習(xí)本節(jié)課歸納表示日?；顒?dòng)的短語(yǔ).翻譯下單詞和短語(yǔ)單詞： 又一的________ 音樂(lè)會(huì)________ 誰(shuí)______ 日歷_________短語(yǔ)：幫媽媽（干活）_____________ 踢足球________ 上吉他課_________看電影___________ 拜訪我姑姑_________足球練習(xí)___________ 做作業(yè)_____________ 為數(shù)學(xué)考試準(zhǔn)備________ 去商業(yè)街__________太多家庭作業(yè)_____________ 這個(gè)周末___________去看醫(yī)生__________ 課堂導(dǎo)學(xué)一． 檢查預(yù)習(xí)情況。s too bad. Maybe another time.B: Sure, Joe. Thanks for asking.Task 2學(xué)習(xí)3a3b 閱讀請(qǐng)柬，然后完成對(duì)話 總結(jié)請(qǐng)柬所包括的內(nèi)容及其格式Task 。(2)tt . No, I donn39。you __ __ finish your homework? Tom his sister.（3）感謝你的邀請(qǐng)， 但是我不能參加你的晚會(huì)了。t . I have t
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