新田中心小學(xué)青藍(lán)工程方案(存儲版)
【正文】 石 謝麗華 劉振發(fā) 羅冬玉 劉婷婷 楊麗兵 王小峰三、職責(zé)分工總要求：傳師魂、樹師德、練師能（一）、關(guān)于導(dǎo)師導(dǎo)師的資格條件：師德高尚，敬業(yè)樂教，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，校級以上學(xué)科帶頭人、骨干教師。（7）在幫扶對象職稱評聘評優(yōu)評先的過程中，為有關(guān)部門提供參考意見。積極參與課題研究，撰寫教育教學(xué)論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)反思，勤做讀書筆記，每學(xué)期上交至少一份原創(chuàng)教學(xué)論文。組織新教師課堂教學(xué)競賽。全體教師要以超常的思維，積極的態(tài)度，扎實(shí)的作風(fēng)來推進(jìn)“青藍(lán)工程”，迅速形成合力，營造良好的氛圍，樹立健康的風(fēng)氣，全面提高教師素質(zhì)，打造一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的飛躍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（三）總結(jié)評估階段（2012年6月）整理“青藍(lán)工程”實(shí)施以來的各種材料，分析“青藍(lán)工程”實(shí)施過程中的得失。四、實(shí)施步驟（一）動員布署階段（2011年9月）成立“青藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《新田中心小學(xué)20112012學(xué)年“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》，確定導(dǎo)師人選，安排師徒幫扶對象。積極邀請導(dǎo)師聽自己的課，認(rèn)真聽取導(dǎo)師的意見，提高課堂教學(xué)水平，積極向?qū)焻R報(bào)教學(xué)反思，每學(xué)期上匯報(bào)課不少于兩次。（3）上好示范課，每學(xué)期不少于兩節(jié)。為了順利實(shí)現(xiàn)學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校決定實(shí)施“青藍(lán)工程”，加大對青年教師培養(yǎng)、培訓(xùn)的力度，把對青年教師的培養(yǎng)，作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。導(dǎo)師的產(chǎn)生由教導(dǎo)處推薦，“青藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。（二）關(guān)于新教師虛心求教。積極參加各種教學(xué)競賽，在競賽中鍛煉提高。組織教師論文評選活動，召開論文評選學(xué)
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