【摘要】例1、例2分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)的意義和性質(zhì),一、在多種情境中感知分數(shù)的相等,1.在折紙中感知分數(shù)大小的相等。,（1）出示3張大小相等的正方形紙。,（3）提問：觀察這六個正方形和它們所表示的分數(shù)，你有什...
2024-11-21 22:02
【摘要】《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學設(shè)計何冬云教學內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學數(shù)學教材第十冊（人教版）第106-107頁的內(nèi)容，練習二十三的第1-3題。教學目標：1、理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，并能運用這一性質(zhì)把一個分數(shù)化為指定分母（或分子）而大小不變的分數(shù)。2、懂得分數(shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法商不變性質(zhì)本質(zhì)是相同的。3、培養(yǎng)觀察、比較、分析，
2025-04-04 04:13
【摘要】第一篇：小學三年級數(shù)學分數(shù)認識教案 《分數(shù)的初步認識》教學內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制試用教材第八冊第三單元《分數(shù)的初步認識》教學目標： 1、使學生初步認識分數(shù)，認識幾分之一，幾分之幾；會正確地讀、寫...
2025-10-01 19:58
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：?，理解分數(shù)的基本性質(zhì)。??，把一個分數(shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分數(shù)。??、操作和討論等學習活動，體驗數(shù)學學習的樂趣。一、復習：1.120÷30的商是多少？被除數(shù)和除數(shù)都擴大3倍，商是多少？被除數(shù)和除數(shù)
2024-12-12 23:26
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的基本性質(zhì)，同學們要理解并掌握分數(shù)的分子和分母同時乘以或者除以一個不為零的數(shù)，分數(shù)的大小不變，能夠應用分數(shù)的基本性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。貝貝：分這根甘蔗的佳佳：分這根甘蔗的丁丁：分這根甘蔗的13
2024-12-11 08:25
【摘要】人教版五年級下冊陳雪慧小紅、小明和小麗用同樣大小的紙做手抄報，小紅設(shè)計的數(shù)學欄目占了整個版面的，小明設(shè)計的數(shù)學欄目占了整個版面的，小麗設(shè)計的數(shù)學欄目占了整個版面的。誰設(shè)計的數(shù)學欄目占整個版面大？21428484個人操作：1.請把他們?nèi)嗽O(shè)計的數(shù)學欄目占整
2024-12-07 16:30
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)貴池實小百荷分校方君敏按要求涂色，再比較它們的大小。123963按要求涂色，再比較它們的大小。123963==例1分別用分數(shù)表示每個圖里的涂色部分，再把大小相等的分數(shù)填入等式。（）（）（）（）（
2024-11-21 23:23
【摘要】猴王分甘蔗一段二段三段四段1224483612244836===比較每組分數(shù)的分子和分母：（1）從左往右看，是按什么規(guī)律變化的？（2）從右往左看，又是按什么規(guī)律變化的？
2024-12-11 08:26
【摘要】五年級數(shù)學下冊分數(shù)的基本性質(zhì)的教學設(shè)計范文 教學內(nèi)容： 人教版小學數(shù)學五年級下冊“分數(shù)的基本性質(zhì)”。 教學目標： 1、理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，知道分數(shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)...
2024-12-06 03:33
【摘要】正文：五年級數(shù)學《分數(shù)基本性質(zhì)》說課稿 五年級數(shù)學《分數(shù)基本性質(zhì)》說課稿 五年級數(shù)學《分數(shù)基本性質(zhì)》說課稿1 各位老師： 下午好！ 我今天說課的內(nèi)容是北師大版小學數(shù)學第九冊《分數(shù)基本性質(zhì)》首...
2024-10-25 05:59
【摘要】貴港市覃塘區(qū)黃練鎮(zhèn)中心小學農(nóng)云星北師大版小學數(shù)學三年級下冊21（）（）（）（）×××√下面哪個圖形的陰影部分能用來表示？為什么？21414243??????
2025-08-16 00:58
【摘要】把一個蘋果平均分成2份，每份是它的。折法不同，為什么都可以用表示呢？認識分數(shù)的各部分名稱。請你讀分數(shù)。5356879213下圖中有，，，。（
2025-08-04 13:00
【摘要】例1、例2分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)的意義和性質(zhì)②預設(shè)：①（2）請你動手折一折這3張紙，分別把它們平均分成2份、4份、8份，并分別涂色表示出、、。214284一、在多種情境中感知分數(shù)的相等1.在
2025-05-06 08:24
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標：理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，能用分數(shù)的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題。：培養(yǎng)大家觀察、比較、抽象、概括等初步的邏輯思維能力，并且能夠正確認識和理解變與不變的辨證關(guān)系。、態(tài)度和價值觀情：感目標：滲透事物是相互聯(lián)系，發(fā)展變化的辯證唯物主義的觀點。通過大家的成功體
2024-12-11 14:08
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學下冊_分數(shù)的基本性質(zhì)教案人教版 （人教版）五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的基本性質(zhì) 教學內(nèi)容： 教科書第57頁例 1、例2及相應的習題。教學目標： ，初步理解分數(shù)的基本性質(zhì)。 ，...
2024-10-25 05:42
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