九年級(jí)政治公平、正義—人們永恒的追求(存儲(chǔ)版)
【正文】 ” 農(nóng)民工子女，算不算違法 ？ 新義務(wù)教育法的實(shí)施，從法律上確定了流動(dòng)人口子女居住地政府要為他們提供平等接受義務(wù)教育的條件。自古官逼民反，百姓活不下去揭竿而起在今天看來完全是天經(jīng)地義的事情。強(qiáng)某見狀，立即沖過去跳入湖中搶救該落水兒童，落水兒童終于被救。 材料閱讀 思考問題 材料中強(qiáng)某的遭遇對(duì)他來說公平嗎？ 如果他的合法權(quán)利得不到維護(hù)、損失得不到救濟(jì)， 對(duì)他、對(duì)社會(huì)有什么消極影響？ ? 公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)成員既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得的利益。然而，記者最近在銀川、南昌、南寧等地采訪發(fā)現(xiàn)，盡管當(dāng)?shù)卣渤雠_(tái)了很多政策，但生活在城市的農(nóng)民工子女仍然遭遇“擇優(yōu)入校”、變
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