效仿古訓(xùn)-學(xué)習(xí)弟子規(guī)(存儲版)
【正文】 不足之處總結(jié)出來，然后加以改進。通過12年的學(xué)習(xí)，首先必須能穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的情緒，使他們對生活與學(xué)生產(chǎn)生長遠的興趣。樹立正確的生活、學(xué)習(xí)觀，以積極的心態(tài)面對生活。八、對青少年“益智、養(yǎng)德”等方面的作用。如果出現(xiàn)這種情況，必須召開家長會，專門向家長做大量的指導(dǎo)，讓家長先學(xué)《弟子規(guī)》，然后與學(xué)生共同進步，推進學(xué)習(xí)速度。四、活動過程和步驟1．充分利用周會課和少先隊活動時間，全面學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》原文，并要求學(xué)生背誦。只要學(xué)校、社會與家庭共同關(guān)注這一教育訓(xùn)責(zé)，相信不久的將來，中國的孩子會真正成長為德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬?，中國人才真正能冠得起“禮儀之幫”的美譽。有的家長的極端個人主義、享樂主義和投機行為，低級庸俗的生活作風(fēng)，甚至違法犯罪活動，使其子女耳濡目染；有的家長甚至還給子女灌輸整人害人、損人利己的思想和手段,使孩子深受其害；有的家長對子女一味放縱,嬌生慣養(yǎng)，使之形成了好逸惡勞、貪圖享受、稱王稱霸的個性；有的家長教育方法粗暴，對子女動不動就拳腳相加，孩子為免遭皮肉之苦，采取哄騙辦法以求平安，有的家長語言不文明，行為拖沓，讓孩子從小忽略了文明標(biāo)準(zhǔn)，降低了處事原則；一些家長對社會不滿，滿腹牢騷，在孩子心靈深處埋下了怨恨社會的種子。當(dāng)前大多學(xué)校都把教育質(zhì)量當(dāng)成學(xué)校的生命線，考試成績是判斷學(xué)校的好壞，是家長擇校的條件，也是判斷一個老師好壞的標(biāo)準(zhǔn)，于是，學(xué)校重知識傳授，輕德育教育，重近期效應(yīng)，輕長遠效應(yīng)，重局部利益，輕國家利益。 隨著素質(zhì)教育的不斷發(fā)展，我們在青少年思想道德建設(shè)方面取得了很大的成績，積累了寶貴的經(jīng)驗?？鬃诱J為擇鄰不到風(fēng)俗仁厚的地方去，就非明智之舉?！墩撜Z》記載孔子為學(xué)生開設(shè)有“文、行、忠、信”四門課程，其中三門都屬于思想道德教育的范疇。一、古代蒙養(yǎng)教育的傳
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