【摘要】........《給教師的一百條建議》讀書筆記捧讀此書,不由自主的有一種感覺,一位慈祥,睿智的長者,坐在你的面前與你聊天,他的豐厚學(xué)養(yǎng),他的理論,他的實踐,他的思想,他的智慧正慢慢滋養(yǎng)著你的心靈,提升你的智慧。這時候,大師的形象依然模糊,但是大師的指引卻是那么的
2025-06-25 08:22
【摘要】 《給教師的一百條新建議》心得范文 當(dāng)我拿著鄭杰校長的這本《給教師的一百條新建議》時,本以為他是一個高高在上的校長,給教師指點這,指點那而已??煽粗粗?,感覺這些建議透露著內(nèi)心的真誠,條條都說在了...
2024-12-03 04:39
【摘要】給教師的一百條建議讀書筆記 給教師的一百條建議讀書筆記1 教師的語言素養(yǎng)是上好課的關(guān)鍵,蘇霍姆林斯基說:“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)?!苯處煹慕虒W(xué)效果很大程度上取決于他的語言...
2024-12-07 01:28
【摘要】第一篇:給老師100個建議 《給老師100個建議》的心得體會 這學(xué)期學(xué)校推薦我們教師閱讀《給老師的100條建議》、《做最好的老師》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《做有魅力的老師》……許多本好書展現(xiàn)在我們的眼...
2024-11-19 03:44
【摘要】.,....《給教師的一百條建議》讀后感再次閱讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》這本書,真的覺得這是一本值得我們一讀的好書。書中的建議和勸告看似淺顯,實際上是蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系,涉及教師經(jīng)常遇到的棘手問題。書中用了很多的事例和體會,把
2025-06-25 08:38
【摘要】......一強悍老婆給老公的100條幸福條約? 1、不要強迫我溫柔!不然——跪! 2、要好好愛我,不許去愛別人!發(fā)現(xiàn)——打! 3、如果打你,一定要裝得很疼;如果真的很疼,那要裝得沒事!
2025-06-19 00:46
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《給教師的一百條建議》讀書心得 我們應(yīng)該怎么做教師?這是我們以及社會上經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。有時我們自己都覺得茫然,束手無策,不知道如何去教學(xué)生。潛心閱讀《給教師的...
2025-04-13 02:14
【摘要】第一篇:給幼兒教師的九條建議 給幼兒教師的九條建議 幼兒園是孩子第一個幾天生活的場所,對其一生都有著重要的影響。教師在其中當(dāng)然起著導(dǎo)向作用,下面是對幼兒教師的幾點建議,希望對他們的工作有所啟迪。 ...
2024-10-28 14:49
【摘要】健康導(dǎo)讀:到大醫(yī)院看病,往往苦等一個甚至幾個小 時,最后與醫(yī)生交流的時間卻短得可憐,想聽聽醫(yī)生 的詳細(xì)建 第一頁,共三十八頁。 議更成了奢望。最近,美國?真簡單?雜志刊登出10 個學(xué)科醫(yī)學(xué)專...
2024-10-05 21:00
【摘要】與教育有關(guān)的成語100條1.教導(dǎo)有方:釋義教育引導(dǎo)很有辦法。?出處清·吳研人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第九十九回:“凡此種種,雖然是他叔祖教導(dǎo)有方,也是他福至心靈,官星透露,才得一變而為聞一知十的聰明人?!?2.孟母三遷:釋義?孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子,三次遷居。?出處漢·趙歧《孟子題詞》:“孟子
2025-05-02 01:54
【摘要】家長給老師的建議書 感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了! 我的孩子在這里讀書我很放心,但作為一個學(xué)生家長,我想向校方提一些建議: (一)希望學(xué)校圖書館能長期對學(xué)生開放,能讓孩子們親自...
2025-04-15 02:02
【摘要】《給教師的一百條新建議》讀后感讀了鄭杰校長給教師們寫的《一百條新建議》后,我感觸頗深。全書沒有枯燥的闡述,沒有高調(diào)的談?wù)?沒有華麗的辭藻,作者僅用自己的智慧、獨有的幽默、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、獨特的教學(xué)視角向我們展示了新時代教師的新素質(zhì)、新形象,真誠地善意地給你一些工作建議。一、做一個快樂的思索者 這本書是一
2025-08-04 09:59
【摘要】《給教師的建議》(1-10條)輔導(dǎo)練習(xí)編題:教育局人事科張德年一、選擇題(把相應(yīng)的字母填在括號里)每小題2分1.請記?。簺]有也不可能有()的學(xué)生A.抽象 B.具體 C.特殊 D.一般2.兒童從事腦力勞動與從事體力勞動所需要的力量是()A.相同的 B.各不相同的 C.大致相同的 D.說不準(zhǔn)3.學(xué)習(xí)上的成就這個概念本身就是相對的東西。(
2025-08-04 09:52
【摘要】《給教師的建議》(41-50條)輔導(dǎo)練習(xí)編題:教育局人事科王懿明一、單項選擇題(每小題2分,計30分)1.智力訓(xùn)練程度的全部實質(zhì)就在于:在人的復(fù)雜的、多方面活動中,知識的是怎樣進(jìn)行的。()A識記B理解C生命D運用,只有當(dāng)教師把自覺面牢固地掌握知識看做是發(fā)展認(rèn)識力、創(chuàng)造力思維的時,它才得以實現(xiàn)。(
2025-08-04 13:48
【摘要】......1、服務(wù)既有一般服務(wù)行業(yè)的特征,又有其獨特的個性,表現(xiàn)為:(一)制約性:①政策因素;②業(yè)主因素;③發(fā)展商因素;④技術(shù)因素;⑤環(huán)境因素。(二)相對長期性。(三)雙方滿意性。(四)差異性。(五)情感密集性。 2、
2025-06-26 08:34