形近字注音并組詞(存儲版)
【正文】 小玲2009學(xué)年度一年級第一學(xué)期末綜合測試題 （40分鐘完成） 學(xué)校_____ 班級______ 姓名_____ 成績______ 一、聽寫。十三、我能把下面的詞語組成句子，再寫下來。（3分）1．“房子”一詞中的“子”字應(yīng)讀“zi”。（6分）白云（b225。 gōu（ ） （ ） （ ）四、我會看拼音寫詞語。ng gōu piě zh233。形近字注音并組詞──一年級上冊語文復(fù)習(xí)資料班別 姓名 學(xué)號 過關(guān)簽章 在“ ”上寫拼音，在（ ）里組詞。 h233。 gōu w242。o jīn fēng chē 五、我會給加粗的字選擇正確的讀音，對的畫“√’’。（8分） 白白的 草地 一只 樹葉 綠綠的 雪花 一面 小貓 鮮艷的 明天 一片 雨傘 美好的 花朵 一把 紅旗十一、我能讀，對的畫“√”，錯的畫“”。4．______的尾巴好像_________。（2分）2．照樣了，連一連。（14分） 1．我旁邊坐的是孩子，我很高興。（不會的字寫拼音）（9分） 早上，動物王國的_________、________、________、________、_________、__________在開會。 八、按課文內(nèi)容填空。（7分）
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