【摘要】備戰(zhàn)高考:有效高考復(fù)習(xí)策略 一、高效復(fù)習(xí)方法 在這短短不到一年的時(shí)間里,考生要完成從高中二年級(jí)的水平到準(zhǔn)大學(xué)生水平的躍進(jìn),沒(méi)有高效的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)方法是不行的。高考是人生中最為關(guān)鍵的大...
2025-04-15 01:43
【摘要】第一篇:高考復(fù)習(xí)策略 在全體班子和教師的共同努力下,一中連續(xù)三年帶上了一等獎(jiǎng)的桂冠,這很不容易,剛才各位結(jié)合這次模擬考,做了系統(tǒng)、詳實(shí)的分析研判在下步工作中。 ,一本25人,二本140人目標(biāo)保障措...
2024-11-15 07:05
【摘要】焦慮是對(duì)親人或自己生命安全、前途命運(yùn)等的過(guò)度擔(dān)心而產(chǎn)生的一種煩躁情緒。其中含有著急、掛念、憂愁、緊張、恐慌、不安等成分。它與危急情況和難以預(yù)測(cè)、難以應(yīng)付的事件有關(guān)。事過(guò)境遷、焦慮就可能解除。有人并無(wú)客觀原因而長(zhǎng)期處于焦慮狀態(tài),常常無(wú)緣無(wú)故害怕大禍臨頭,擔(dān)心患有不可救藥的嚴(yán)重疾病,以致出現(xiàn)坐臥不寧、惶惶不安等癥狀。這種異常焦慮,屬精神病的一種表現(xiàn)。下面由小編來(lái)給大家分享,歡迎大家參閱??朔箲]
2025-04-15 05:42
【摘要】焦慮與焦慮障礙,講師:馬玉琴(yùqín)2006.10.5,第一頁(yè),共六十一頁(yè)。,定義,焦慮可被定義為是一種不安.不愉快、不確定或可怕的主觀感受,其導(dǎo)因可以是實(shí)際的或主觀感受到的威脅。害怕(hài〃...
2024-11-15 07:08
【摘要】指導(dǎo)語(yǔ):????????????????????????????????&
2025-08-05 09:42
【摘要】焦慮是對(duì)親人或自己生命安全、前途命運(yùn)等的過(guò)度擔(dān)心而產(chǎn)生的一種煩躁情緒。其中含有著急、掛念、憂愁、緊張、恐慌、不安等成分。它與危急情況和難以預(yù)測(cè)、難以應(yīng)付的事件有關(guān)。事過(guò)境遷、焦慮就可能解除。有人并無(wú)客...
2025-09-15 11:41
【摘要】《情商管理與壓力緩解》日期:上海8月7-8日;深圳8月21-22日講師:柴巍學(xué)費(fèi):¥2800元/人/2天(含培訓(xùn)費(fèi)、教材資料費(fèi)、午餐及茶點(diǎn)費(fèi)用)本課程有名額限制,額滿為止,欲報(bào)名從速。參加對(duì)象:企業(yè)中高層管理者;HR人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、其他各部門(mén)經(jīng)理、高壓力人士、員工關(guān)系主管、工會(huì)負(fù)責(zé)人、感興趣者均可參加培訓(xùn)目的:1、培養(yǎng)了解、駕馭
2025-04-08 23:19
【摘要】第三節(jié)工作壓力緊張及其緩解一、壓力緊張概述(jobstress)(一)定義:個(gè)體對(duì)某一沒(méi)有足夠能力應(yīng)對(duì)的重要情況的心理(主要為情緒)與生理反應(yīng)。1、個(gè)體感知的情緒反應(yīng)(焦慮、憂愁等)和生理反應(yīng)(血壓、呼吸等)。2、個(gè)體不能較好應(yīng)對(duì)某種情境。反之則不產(chǎn)生壓力。3、如果應(yīng)付或處理不佳,會(huì)給個(gè)體帶來(lái)危害或目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。(健康、前途)。(二)壓力的典型癥狀1、慢性憂慮
2025-06-27 01:12
【摘要】焦慮與焦慮障礙,講師:馬玉琴(yùqín)2006.10.5,第一頁(yè),共六十一頁(yè)。,定義,焦慮可被定義為是一種不安.不愉快、不確定或可怕(kěpà)的主觀感受,其導(dǎo)因可以是實(shí)際的或主觀感受到的威脅。害...
【摘要】——高三(5)主題班會(huì)心理小測(cè)試不要盯著不動(dòng),用很正常的眼神去看圖片與你的受壓力程度有關(guān),證明你沒(méi)有什么學(xué)習(xí)壓力。,那就證明你存在著一定的學(xué)習(xí)壓力。,證明你是一犯罪嫌疑犯。對(duì)下列各題作出“是”或“否”的回答,你感到心煩
2025-01-17 07:24
【摘要】第一篇:高三復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言 2013高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)班主任發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好! 今天站在這里作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸和激動(dòng)。 親愛(ài)的同學(xué)們,可曾...
2024-11-15 23:21
【摘要】第一篇:高三生物復(fù)習(xí)迎考淺談 [復(fù)習(xí)大綱]高三生物復(fù)習(xí)迎考淺談:重在理解-理科綜合-高考 一、系統(tǒng)復(fù)習(xí)重在理解1.處理好專(zhuān)題訓(xùn)練與閱讀教材落實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)系 當(dāng)前高三各學(xué)科已二輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中存在著一...
2024-11-19 03:31
【摘要】對(duì)于王先生來(lái)說(shuō)父親的去世讓他至今難以釋?xiě)?,王先生的父親是一位肝癌晚期患者,在生命最后半個(gè)月里,孱弱的父親每天都痛得在地上打滾,甚至用頭撞墻。受不了疼痛折磨的他甚至要求兒子幫他結(jié)束生命,平靜而有尊嚴(yán)地走...
2024-11-15 13:23
【摘要】第一篇:中學(xué)高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)迎考工作總結(jié) 大家好! 一學(xué)年緊張的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,我也借此機(jī)會(huì)對(duì)一年來(lái)的工作做了一些回顧和反思。xx年的數(shù)學(xué)高考在命題指導(dǎo)思想,考查層次,試題難易比例以及試卷的結(jié)構(gòu)...
2024-11-04 17:05
【摘要】高考語(yǔ)言運(yùn)用題備考策略??(《語(yǔ)文報(bào)·高考版》第36期)、乙兩位同學(xué)關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”的問(wèn)答。請(qǐng)仿照乙同學(xué)對(duì)“能學(xué)”所作解釋的句子的形式,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)慕忉屛淖帧? 甲同學(xué):你能告訴我“自主學(xué)習(xí)”有哪些要點(diǎn)嗎??? 乙同學(xué):好的。我認(rèn)為自主學(xué)習(xí)有四個(gè)要點(diǎn),就是能學(xué)、想學(xué)、會(huì)學(xué)、堅(jiān)持學(xué)。“能學(xué)”是指學(xué)習(xí)者有一
2025-06-08 00:12